Questões de Concurso Comentadas para professor - alemão
Foram encontradas 35 questões
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Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Provas:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Alemão
|
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2189007
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O inovador projeto da Suécia para encher cavernas
com água quente e esquentar cidade
Em 1985, quando as tensões geopolíticas começaram a
diminuir, cavernas cheias de petróleo foram esvaziadas e
assim permaneceram até agora, segundo o repórter de
tecnologia da BBC, Chris Baraniuk. A empresa sueca de energia Mälarenergi iniciou um projeto para
descontaminar a instalação e enchê-la com água quente,
a temperaturas de até 95 °C.
Essencialmente, ela está construindo um gigantesco
termossifão subterrâneo - segundo a companhia, o maior
do tipo na Europa.
"É bastante úmido", afirma Lisa Granström, chefe interina
da unidade comercial de Calor e Energia da Mälarenergi,
ao descrever sua última visita aos túneis.
"As cavernas são muito mais quentes do que se
esperava", explica ela. "Ainda têm um pouco de cheiro
de óleo."
As cavernas ficam em lugar não revelado. Elas têm
capacidade para armazenar água suficiente para encher
cerca de cento e vinte piscinas olímpicas. E são onze
vezes maiores que o maior tanque de água quente
superficial da Mälarenergi na região, diz Granström à
BBC.
Este tipo de armazenagem térmica é uma das diversas
formas de conter calor no solo para uso posterior.
Com o auge das energias renováveis e as preocupações
com a segurança energética da Europa após a invasão
da Ucrânia pela Rússia, especialistas defendem que os
sistemas de armazenagem de calor subterrâneo sejam
mais aproveitados, segundo Chris Baraniuk.
No caso de Västerås, o calor das cavernas será
transportado por tubulações para uma rede de calefação
urbana, que atende 98% dos lares da cidade de 130 mil
habitantes.
A Mälarenergi começará a encher as cavernas com água
no final de 2023. A instalação irá oferecer 500 MW de
energia de calefação urbana.
O inovador projeto da Suécia para encher cavernas com água quente e
esquentar cidade (msn.com). Adaptado.
O texto base informa que o projeto é de responsabilidade
de uma empresa sueca de energia.
O nome da empresa sueca responsável pelo projeto é:
O nome da empresa sueca responsável pelo projeto é:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Provas:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Alemão
|
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Inglês |
Q2189005
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O inovador projeto da Suécia para encher cavernas
com água quente e esquentar cidade
Em 1985, quando as tensões geopolíticas começaram a
diminuir, cavernas cheias de petróleo foram esvaziadas e
assim permaneceram até agora, segundo o repórter de
tecnologia da BBC, Chris Baraniuk. A empresa sueca de energia Mälarenergi iniciou um projeto para
descontaminar a instalação e enchê-la com água quente,
a temperaturas de até 95 °C.
Essencialmente, ela está construindo um gigantesco
termossifão subterrâneo - segundo a companhia, o maior
do tipo na Europa.
"É bastante úmido", afirma Lisa Granström, chefe interina
da unidade comercial de Calor e Energia da Mälarenergi,
ao descrever sua última visita aos túneis.
"As cavernas são muito mais quentes do que se
esperava", explica ela. "Ainda têm um pouco de cheiro
de óleo."
As cavernas ficam em lugar não revelado. Elas têm
capacidade para armazenar água suficiente para encher
cerca de cento e vinte piscinas olímpicas. E são onze
vezes maiores que o maior tanque de água quente
superficial da Mälarenergi na região, diz Granström à
BBC.
Este tipo de armazenagem térmica é uma das diversas
formas de conter calor no solo para uso posterior.
Com o auge das energias renováveis e as preocupações
com a segurança energética da Europa após a invasão
da Ucrânia pela Rússia, especialistas defendem que os
sistemas de armazenagem de calor subterrâneo sejam
mais aproveitados, segundo Chris Baraniuk.
No caso de Västerås, o calor das cavernas será
transportado por tubulações para uma rede de calefação
urbana, que atende 98% dos lares da cidade de 130 mil
habitantes.
A Mälarenergi começará a encher as cavernas com água
no final de 2023. A instalação irá oferecer 500 MW de
energia de calefação urbana.
O inovador projeto da Suécia para encher cavernas com água quente e
esquentar cidade (msn.com). Adaptado.
No caso de Västerås, 'o calor das cavernas será
transportado por tubulações' para uma rede de calefação
urbana.
Na expressão destacada, o verbo encontra-se na voz:
Na expressão destacada, o verbo encontra-se na voz:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Provas:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Alemão
|
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Artes |
Q2189004
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O inovador projeto da Suécia para encher cavernas
com água quente e esquentar cidade
Em 1985, quando as tensões geopolíticas começaram a
diminuir, cavernas cheias de petróleo foram esvaziadas e
assim permaneceram até agora, segundo o repórter de
tecnologia da BBC, Chris Baraniuk. A empresa sueca de energia Mälarenergi iniciou um projeto para
descontaminar a instalação e enchê-la com água quente,
a temperaturas de até 95 °C.
Essencialmente, ela está construindo um gigantesco
termossifão subterrâneo - segundo a companhia, o maior
do tipo na Europa.
"É bastante úmido", afirma Lisa Granström, chefe interina
da unidade comercial de Calor e Energia da Mälarenergi,
ao descrever sua última visita aos túneis.
"As cavernas são muito mais quentes do que se
esperava", explica ela. "Ainda têm um pouco de cheiro
de óleo."
As cavernas ficam em lugar não revelado. Elas têm
capacidade para armazenar água suficiente para encher
cerca de cento e vinte piscinas olímpicas. E são onze
vezes maiores que o maior tanque de água quente
superficial da Mälarenergi na região, diz Granström à
BBC.
Este tipo de armazenagem térmica é uma das diversas
formas de conter calor no solo para uso posterior.
Com o auge das energias renováveis e as preocupações
com a segurança energética da Europa após a invasão
da Ucrânia pela Rússia, especialistas defendem que os
sistemas de armazenagem de calor subterrâneo sejam
mais aproveitados, segundo Chris Baraniuk.
No caso de Västerås, o calor das cavernas será
transportado por tubulações para uma rede de calefação
urbana, que atende 98% dos lares da cidade de 130 mil
habitantes.
A Mälarenergi começará a encher as cavernas com água
no final de 2023. A instalação irá oferecer 500 MW de
energia de calefação urbana.
O inovador projeto da Suécia para encher cavernas com água quente e
esquentar cidade (msn.com). Adaptado.
A empresa iniciou um projeto para descontaminar a
instalação e enchê-'la' com água quente.
Morfologicamente, o termo destacado trata-se de:
Morfologicamente, o termo destacado trata-se de:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Professor B - Língua Alemã - Educação Infantil e Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais) |
Q2124001
Pedagogia
A comunicação é uma das principais necessidades do
ser humano desde o surgimento da humanidade. No
decorrer da história, existem relatos da evolução da
comunicação, na troca de informação, no registro de
fatos, na apresentação de ideias e emoções. A partir
desses fatores, as tecnologias de comunicação e de
meios de transmissão de informação evoluíram,
passando das escrituras nas cavernas até os meios
digitais, hoje utilizados em larga escala pela
humanidade. As Novas Tecnologias da Informação e da
Comunicação (TICs) são utilizadas nas mais diversas
áreas, como, por exemplo, na indústria, no comércio, no
setor de investimentos e na educação. Em todas as
possíveis aplicações de TICs, o principal objetivo é
proporcionar o acesso à automação da informação e
comunicação. A evolução das TICs trouxe grandes
benefícios ao homem, principalmente no que diz respeito
à educação. Nessa área, foram inseridas novas
tecnologias que proporcionaram o surgimento de meios e
fins na criação, no compartilhamento e na busca por
conhecimento.
Fonte: RODRIGUES, Ricardo Batista. Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação / Ricardo Batista Rodrigues. - Recife: IFPE, 2016.
Diante do exposto, avalie as alternativas a seguir e assinale um fato marcante da evolução das TICs, que está presente na maioria das escolas brasileiras:
Fonte: RODRIGUES, Ricardo Batista. Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação / Ricardo Batista Rodrigues. - Recife: IFPE, 2016.
Diante do exposto, avalie as alternativas a seguir e assinale um fato marcante da evolução das TICs, que está presente na maioria das escolas brasileiras:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Schroeder - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Schroeder - SC - Professor B - Língua Alemã - Educação Infantil e Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais) |
Q2123998
Pedagogia
O termo avaliação pode ser tratado conforme duas
perspectivas: a de conjunto de significações individuais
dos processos de classificações e exames aos quais os
sujeitos são submetidos no decorrer da vida; e no
domínio das experiências cotidianas, vinculadas ou não
à escola e ao conjunto de significações sociais dos
processos que buscam classificar, hierarquizar, verificar
e calcular perdas e ganhos, aquisições e desempenhos,
investimentos e retornos. Dessa forma, é que nesse
último caso, pensam-se os processos de avaliação
institucional e escolar, por exemplo.
Fonte: Catani, D.B; Gallego, R.C. Avaliação. São Paulo: Editora Unesp, 2009.
Sobre o tema avaliação, analise os itens a seguir:
I. A avaliação formativa é um tipo de avaliação comprometida com a aprendizagem dos alunos, que visa à formação e não somente à classificação destes.
II. As práticas avaliativas, em geral, obrigatoriamente, devem se restringir àquelas que gerem notas e atribuam valores classificatórios.
III. Existem diferentes tipos de avaliações, há aquelas que se relacionam com a classificação, com o diagnóstico, com a premiação, para saber onde se deve melhorar.
É correto o que se afirma em:
Fonte: Catani, D.B; Gallego, R.C. Avaliação. São Paulo: Editora Unesp, 2009.
Sobre o tema avaliação, analise os itens a seguir:
I. A avaliação formativa é um tipo de avaliação comprometida com a aprendizagem dos alunos, que visa à formação e não somente à classificação destes.
II. As práticas avaliativas, em geral, obrigatoriamente, devem se restringir àquelas que gerem notas e atribuam valores classificatórios.
III. Existem diferentes tipos de avaliações, há aquelas que se relacionam com a classificação, com o diagnóstico, com a premiação, para saber onde se deve melhorar.
É correto o que se afirma em:
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