Questões de Concurso Comentadas para Auxiliar de Ensino - Educação Infantil

Q3679356

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679356 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil, a qualidade do atendimento deve ser compreendida de forma ampla.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

A qualidade da Educação Infantil deve ser avaliada apenas pela quantidade de materiais didáticos disponíveis nas salas de aula, sem considerar a organização pedagógica e as práticas de ensino.

B

A qualidade da Educação Infantil depende exclusivamente da infraestrutura física oferecida, não envolvendo o currículo, a proposta pedagógica ou a atuação dos profissionais da instituição.

C

A qualidade da Educação Infantil está restrita à garantia de vagas para atender à demanda, desconsiderando a importância da rotina, das interações e da intencionalidade educativa no processo formativo.

D

A qualidade da Educação Infantil está relacionada ao respeito aos direitos das crianças, à valorização das diferenças em ambientes que favoreçam interações e aprendizagens significativas.

E

A qualidade da Educação Infantil é medida unicamente pelo desempenho cognitivo das crianças em avaliações externas, priorizando resultados padronizados e comparações entre grupos de estudantes.

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Q3679355

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679355 Pedagogia

Segundo Altino Martins (2010), as instituições de Educação Infantil devem ser reconhecidas como espaços de produção das culturas infantis.

Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

As crianças apenas reproduzem a cultura dos adultos, sem capacidade de criar novas formas de expressão ou significados próprios.

B

As instituições de Educação Infantil devem priorizar exclusivamente a transmissão da cultura escolar, garantindo uniformidade no aprendizado.

C

A produção cultural das crianças deve ser controlada para evitar conflitos de valores, sendo a escola responsável apenas por reforçar padrões já existentes.

D

A cultura infantil é construída somente em casa, cabendo à escola limitar-se à função de ensino formal, especialmente na educação infantil.

E

As crianças são vistas como sujeitos ativos que produzem cultura nas interações e experiências por meio de jogos e brincadeiras.

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Q3679354

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679354 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os direitos da infância na Educação Infantil, segundo a Base Nacional Comum Curricular e as Diretrizes Curriculares para a Educação Básica.

( ) O direito à convivência, ao brincar e à exploração deve ser assegurado como parte integrante do processo educativo.
( ) A escuta da criança é um princípio que valoriza sua participação ativa na construção do cotidiano escolar.
( ) Os direitos da infância são garantidos apenas às crianças acima de 6 anos, não se aplicando à Educação Infantil.
( ) O respeito às identidades culturais e sociais faz parte dos princípios que orientam a prática pedagógica inclusiva.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • V • F • V

C

V • F • V • F

D

F • V • V • F

E

F • F • V • V

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Q3679353

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679353 Pedagogia

Durante o recreio, duas crianças disputam o mesmo brinquedo e começam a chorar, cada uma querendo brincar sozinha com o objeto. A assistente da Educação Infantil percebe a situação e precisa intervir.

Considerando os direitos da infância e os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que indica corretamente a ação pedagógica mais adequada.

A

A assistente deve retirar o brinquedo das crianças e encerrar a atividade, entendendo que a retirada do objeto é a forma mais rápida de evitar que o conflito continue durante o recreio.

B

A assistente deve permitir que apenas uma das crianças utilize o brinquedo naquele momento, para que a outra aprenda a esperar sozinha a sua vez, sem a necessidade de intervenção do adulto.

C

A assistente deve observar a cena e não intervir, considerando que disputas entre crianças fazem parte do processo de socialização e que o grupo deve aprender a resolver os conflitos sem apoio direto.

D

A assistente deve repreender as duas crianças pelo choro e definir que nenhuma delas poderá brincar com o objeto novamente, utilizando a situação como forma de impor disciplina e evitar novas disputas.

E

A assistente deve intervir de forma mediadora, incentivar o diálogo entre as crianças, propor a partilha do brinquedo ou a criação de uma brincadeira conjunta, garantindo que ambas tenham oportunidade de brincar de forma justa.

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Q3679352

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679352 Pedagogia

Na Educação Infantil, a avaliação deve ser compreendida como parte do processo educativo e ter caráter formativo.

Nesse sentido, ela deve:

A

Ser processual, contínua, qualitativa e articulada às práticas pedagógicas para promover o desenvolvimento integral da criança.

B

Basear-se apenas em provas escritas e atribuição de notas numéricas, sem considerar outras formas de observação e registro.

C

Ser realizada exclusivamente ao final do período letivo, sem acompanhamento ao longo do processo.

D

Focar apenas nas habilidades cognitivas, desconsiderando aspectos sociais, emocionais e culturais.

E

Comparar os resultados das crianças entre turmas, privilegiando rankings em vez de aprendizagens individuais.

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Q3679351

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679351 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre a indissociabilidade entre educar e cuidar na Educação Infantil.

( ) O cuidar envolve ações de atenção, proteção e acolhimento, que também favorecem aprendizagens significativas.
( ) O educar é restrito a conteúdos formais, não estando relacionado ao desenvolvimento afetivo, social e cultural das crianças.
( ) Educar e cuidar são dimensões que, quando articuladas, possibilitam o desenvolvimento integral das crianças em seus múltiplos aspectos.
( ) O cuidar deve ser responsabilidade exclusiva da família, enquanto o educar deve ocorrer apenas na escola, sem integração entre os dois.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • V • V

E

F • F • V • F

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Q3679350

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679350 Pedagogia

Na Educação Infantil, o planejamento pedagógico deve ser compreendido como instrumento fundamental para a prática docente.

Nesse sentido, ele deve:

A

Atender às exigências burocráticas da instituição, sendo elaborado apenas para registro administrativo das atividades.

B

Orientar práticas pedagógicas, articular objetivos de aprendizagem e respeitar a faixa etária das crianças em suas especificidades.

C

Restringir-se à escolha de conteúdos formais, priorizando a antecipação da alfabetização em detrimento de outras experiências.

D

Ser construído de maneira isolada pelo professor, sem integração com a equipe pedagógica e sem diálogo com a comunidade escolar.

E

Seguir um modelo único de planejamento, sem considerar adaptações necessárias à realidade da turma e às características do grupo.

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Q3679349

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679349 Pedagogia

A Educação Infantil cumpre papel essencial na formação da criança e na organização da vida social.

Assinale a alternativa correta considerando as orientações legais e pedagógicas (BNCC e Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil);

A

A função da Educação Infantil é preparar exclusivamente as crianças para o Ensino Fundamental, priorizando a alfabetização e os conteúdos cognitivos estruturados nos livros didáticos.

B

A função da Educação Infantil é atender somente às necessidades de guarda das crianças, servindo de apoio às famílias trabalhadoras, sem função pedagógica específica para a idade.

C

A função da Educação Infantil é limitada à socialização das crianças, não sendo necessária a mediação de aprendizagens intencionais pelos professores regentes e pela direção escolar.

D

A função da Educação Infantil é garantir o direito das crianças a experiências educativas que integrem o educar e o cuidar, respeitando a infância e assegurando o desenvolvimento integral.

E

A função da Educação Infantil é priorizar atividades formais de ensino, desconsiderando o brincar, as interações e as múltiplas linguagens infantis, pois as crianças pequenas precisam aprender.

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Q3679348

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679348 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), os espaços da Educação Infantil devem ser organizados:

A

Acolhedores, seguros e acessíveis, estimulando autonomia e interações.

B

Uniformes e padronizados, sem considerar a diversidade das crianças.

C

Exclusivos para atividades formais de ensino e avaliação.

D

Organizados para limitar a movimentação das crianças na sala.

E

Estruturados apenas para recreação, sem intencionalidade pedagógica.

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Q3679347

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679347 Pedagogia

A Educação Infantil, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013), cumpre papel social fundamental para o desenvolvimento das crianças e a construção da cidadania. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A Educação Infantil é uma etapa da Educação Básica que assegura às crianças experiências educativas articuladas ao cuidado, ao brincar e às interações sociais.
( ) O papel da Educação Infantil está restrito à preparação das crianças para o Ensino Fundamental, com foco exclusivo na alfabetização precoce.
( ) A função da Educação Infantil envolve complementar a ação da família e da comunidade, promovendo o desenvolvimento integral em seus diferentes aspectos.
( ) A Educação Infantil deve ser vista apenas como espaço de guarda das crianças, sem vínculo com aprendizagens significativas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

F • V • V • V

C

V • F • V • F

D

F • F • V • F

E

V • F • F • V

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Q3679346

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679346 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a brincadeira deve ser reconhecida como experiência essencial da infância.

Ela possibilita que a criança desenvolva ...(1)... , explore diferentes formas de ...(2)... e construa aprendizagens de maneira ...(3)... .

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

A

(1) disciplina • (2) escrita • (3) mecânica

B

(1) obediência • (2) regras • (3) automática

C

(1) repetição • (2) conteúdos • (3) formal

D

(1) silêncio • (2) leitura • (3) obrigatória

E

(1) autonomia • (2) linguagem • (3) significativa

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Q3679345

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679345 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil apontam a brincadeira como eixo estruturante do trabalho pedagógico, reconhecendo-a como experiência essencial da infância.

Assinale a alternativa correta em relação ao assunto.

A

A brincadeira é compreendida como atividade secundária, restrita a momentos de lazer e recreação nos intervalos escolares, sem ser integrada ao planejamento pedagógico da instituição.

B

A brincadeira é considerada relevante apenas para a Educação Infantil, não sendo necessária nas etapas posteriores da Educação Básica, em que os conteúdos formais passam a ser o foco central da aprendizagem.

C

A brincadeira é reconhecida como prática central no currículo da Educação Infantil, favorecendo aprendizagens significativas, o desenvolvimento integral e a ampliação das experiências sociais, culturais, cognitivas e emocionais das crianças.

D

A brincadeira é entendida como atividade vinculada unicamente ao desenvolvimento motor, não tendo função significativa para aprendizagens relacionadas à linguagem, ao raciocínio ou à criatividade das crianças.

E

A brincadeira é tratada como prática padronizada, realizada por meio de jogos previamente definidos, sem espaço para a imaginação, a autonomia e o protagonismo infantil no processo educativo.

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Q3679344

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Infantil |

Q3679344 Pedagogia

Na Educação Infantil, a organização do tempo pedagógico deve considerar as orientações legais e pedagógicas.

Nesse sentido, o tempo deve ser organizado de modo a:

A

Ser rígido, com horários fixos e iguais para todas as turmas.

B

Atender apenas às demandas administrativas da instituição.

C

Priorizar tarefas repetitivas e formais durante todo o dia.

D

Respeitar ritmos, incluir o cuidado, brincadeira e aprendizagem.

E

Excluir momentos de descanso e alimentação da rotina.

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Q3679232

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679232 Pedagogia

Em uma determinada escola municipal de São José, Carlos, estudante com deficiência, necessita de acompanhamento individualizado para participar das atividades em sala regular.

Segundo as Portarias nº 142/2014 e nº 1269/2017, a gestão escolar deve:

A

Deixar que Carlos seja acompanhado apenas por colegas da turma, sem profissional qualificado.

B

Solicitar à Secretaria Municipal de Educação a contratação de auxiliar de ensino de Educação Especial, garantindo apoio contínuo e adequado durante as atividades escolares.

C

Transferir Carlos para outra escola sem avaliar suas necessidades pedagógicas.

D

Limitar o acompanhamento de Carlos a horários específicos de recreio e lanche.

E

Solicitar à professores do AEE que façam o acompanhamento de Carlos para a realização das atividades escolares.

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Q3679231

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679231 Pedagogia

Rita é uma estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculada no ensino fundamental de uma escola regular. Durante o período letivo, ela apresenta dificuldades de socialização e de adaptação às atividades em grupo.

De acordo com a Lei nº 12.764/2012, que garante direitos às pessoas com TEA, a escola deve:

A

Transferir Rita para uma instituição especializada, fora da rede regular, que faça o acompanhamento e reabilitação para sua reinserção na escola.

B

Manter Rita apenas em atividades isoladas, sem interação com os colegas, para evitar conflitos.

C

Priorizar apenas atividades individuais, com flexibilização de carga horária na escola, sem considerar seus interesses ou potencialidades.

D

Garantir atendimento educacional inclusivo, promovendo adaptações curriculares, acompanhamento especializado e apoio pedagógico para favorecer sua participação e aprendizagem.

E

Delegar toda responsabilidade da inclusão aos profissionais de apoio e ao professor do AEE.

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Q3679230

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679230 Pedagogia

Considerando a educação inclusiva, o planejamento pedagógico inclusivo deve considerar:

A

Apenas os conteúdos curriculares, considerando a turma de forma homogênea e padronizada.

B

Que todos os alunos aprendem da mesma forma e no mesmo ritmo se os métodos de ensino forem corretos.

C

As características, potencialidades e necessidades de todos os alunos, articulando objetivos, estratégias, recursos e atividades.

D

Exclusivamente as atividades de rotina escolar, sem integração com objetivos de aprendizagem.

E

A padronização de atividades para facilitar a gestão do professor, avaliação e acompanhamento coletivo da turma.

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Q3679229

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679229 Pedagogia

Na perspectiva da gestão pedagógica, o planejamento, o registro e a avaliação são elementos centrais para garantir a aprendizagem de todos os estudantes. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre esses processos.

( ) Planejamento, registro e avaliação podem ser feitos de forma esporádica, sem necessidade de integração entre si.
( ) A gestão pedagógica é responsabilidade exclusiva da direção da escola, não envolvendo os professores.
( ) O registro de atividades serve apenas como documentação burocrática, sem relevância para a prática educativa.
( ) A avaliação deve ser utilizada como ferramenta de diagnóstico e orientação do ensino, permitindo ajustes nas estratégias pedagógicas.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • F • F • V

C

F • V • V • F

D

F • V • F • V

E

F • F • F • V

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Q3679228

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679228 Pedagogia

De acordo com a educação inclusiva, é necessário garantir a acessibilidade na locomoção, cuidados pessoais e alimentação dos alunos com deficiência.

Nesse contexto, é primordial:

A

a adaptação dos ambientes físicos, horários, materiais e estratégias pedagógicas para que todos os estudantes participem de forma plena e segura das atividades escolares.

B

a organização da escola e das atividades escolares diferenciando as atividades para estudantes sem deficiência e estudantes com deficiência em espaços separados.

C

transferir exclusivamente aos cuidadores ou familiares a responsabilidade pelos cuidados e alimentação dentro da escola.

D

priorizar apenas a locomoção, sem considerar a alimentação e os cuidados pessoais durante as atividades escolares.

E

manter práticas homogêneas, sem considerar as necessidades individuais, para garantir a igualdade entre os alunos.

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Q3679227

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679227 Pedagogia

No processo de alfabetização de estudantes Público-Alvo da Educação Especial (PAEE), é fundamental:

A

Criar práticas pedagógicas paralelas e segregadas da turma regular, favorecendo o reconhecimento das diferenças individuais.

B

Promover adaptações e recursos de acessibilidade, favorecendo a participação de todos.

C

Limitar o processo de alfabetização apenas às habilidades orais, favorecendo a participação e o aprendizado de todos.

D

Excluir o uso de tecnologias assistivas, por dificultarem o aprendizado de forma coletiva.

E

Considerar que o estudante com deficiência não se beneficia da alfabetização, pois não a utilizará em seu dia a dia.

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Q3679226

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de São José - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de São José - SC - Auxiliar de Ensino - Educação Especial - Educação Infantil / Ensino Fundamental |

Q3679226 Pedagogia

Considerando a diversidade cultural e linguística na alfabetização, é necessário que o professor:

A

Desconsidere variações linguísticas já que existe uma norma culta a ser ensinada na escola.

B

Faça apenas o uso da língua portuguesa na sua modalidade escrita, sem considerar a oralidade.

C

Evite trabalhar com textos de diferentes gêneros, para não confundir os alunos.

D

Use apenas métodos tradicionais de ensino da leitura e escrita como forma de valorizar os saberes acumulados historicamente.

E

Valorize os diferentes repertórios linguísticos e culturais, articulando-os ao processo de aprendizagem.

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