Questões de Concurso Comentadas para professor - biologia

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Q3180604 História e Geografia de Estados e Municípios
São municípios que fazem divisa com a cidade de Siderópolis/SC, EXCETO: 
Alternativas
Q3180603 História e Geografia de Estados e Municípios
De acordo com o site oficial do município de Siderópolis, por imposição do governo federal, que não desejava que áreas sob seu controle possuíssem nomes de origem italiana ou alemã, com quem o Brasil estava em guerra, o distrito, que se chamava desde 1913 de _______________, passou a chamar-se Siderópolis, por decreto do interventor catarinense Nereu Ramos, em 31 de dezembro de 1943.
Complete a lacuna com a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3180602 Conhecimentos Gerais
Shigemi Fukahori, um sobrevivente do bombardeio atômico de Nagasaki em 1945, que dedicou sua vida a defender a paz, morreu aos 93 anos. Segundo o comunicado, ele morreu em um hospital em Nagasaki, sudoeste do Japão, em 03/01/2025. A mídia local relatou que ele morreu de velhice.
Qual das alternativas abaixo NÃO é correta sobre os ataques nucleares a Hiroshima e Nagasaki? 
Alternativas
Q3180601 Conhecimentos Gerais
Ainda sobre essa temática, assinale a alternativa INCORRETA sobre a Jihad Islâmica: 
Alternativas
Q3180599 Português
Leia o texto abaixo para responder à questão.


- Você é escritora?
- Sou sim.
- Então fala: "Comi um miojo"
- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela
fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que
aquela saborosa massa com ervas e especiarias.
Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele
maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.
- Você é o Drummond?
- Sou sim
- Então fala: "comi um miojo"
- No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
Tinha um miojo
No meio da cozinha tinha um miojo
Nunca me esquecerei desse
acontecimento
Na vida de minha barriga tão esvaziada
Nunca me esquecerei que no meio da
cozinha
Tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados
O uso da vírgula pode provocar mudanças de sentido em um texto, além de mudar a sua correção gramatical. Assinale a alternativa em que a proposta de mudança de pontuação NÃO altere tanto o sentido quanto a gramaticalidade do trecho abaixo:
No meio da cozinha tinha um miojo
Alternativas: 
Alternativas
Q3180598 Português
Leia o texto abaixo para responder à questão.


- Você é escritora?
- Sou sim.
- Então fala: "Comi um miojo"
- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela
fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que
aquela saborosa massa com ervas e especiarias.
Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele
maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.
- Você é o Drummond?
- Sou sim
- Então fala: "comi um miojo"
- No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
Tinha um miojo
No meio da cozinha tinha um miojo
Nunca me esquecerei desse
acontecimento
Na vida de minha barriga tão esvaziada
Nunca me esquecerei que no meio da
cozinha
Tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados
Assinale a alternativa em que o vocábulo destacado é descrito sintaticamente de forma acertada entre parênteses: 
Alternativas
Q3180597 Português
Leia o texto abaixo para responder à questão.


- Você é escritora?
- Sou sim.
- Então fala: "Comi um miojo"
- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela
fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que
aquela saborosa massa com ervas e especiarias.
Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele
maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.
- Você é o Drummond?
- Sou sim
- Então fala: "comi um miojo"
- No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
Tinha um miojo
No meio da cozinha tinha um miojo
Nunca me esquecerei desse
acontecimento
Na vida de minha barriga tão esvaziada
Nunca me esquecerei que no meio da
cozinha
Tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados
Observe a frase abaixo retirada dos textos acima e assinale a alternativa que apresente explicação INCORRETA levando em consideração as estruturas sintáticas e morfológicas que compõem o excerto:
Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela fumegante.
Alternativas: 
Alternativas
Q3180596 Português
Leia o texto abaixo para responder à questão.


- Você é escritora?
- Sou sim.
- Então fala: "Comi um miojo"
- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela
fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que
aquela saborosa massa com ervas e especiarias.
Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele
maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.
- Você é o Drummond?
- Sou sim
- Então fala: "comi um miojo"
- No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
Tinha um miojo
No meio da cozinha tinha um miojo
Nunca me esquecerei desse
acontecimento
Na vida de minha barriga tão esvaziada
Nunca me esquecerei que no meio da
cozinha
Tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados
Tanto no poema original do célebre poeta Carlos Drummond de Andrade quanto na paródia aqui apresentada há a repetição de uma estrutura (tinha um miojo) no início de vários versos. Esse recurso, que busca a ênfase de alguma ideia específica recebe, no estudo das figuras de linguagem, o nome de: 
Alternativas
Q3180595 Português
Leia o texto abaixo para responder à questão.


- Você é escritora?
- Sou sim.
- Então fala: "Comi um miojo"
- Aproximei meu corpo à mesa para ficar mais perto da tigela
fumegante. A noite estava fria, nada cairia melhor do que
aquela saborosa massa com ervas e especiarias.
Dei a primeira garfada. Senti meu corpo ir ao céu com aquele
maravilhoso carnaval de sabores em minha boca.
- Você é o Drummond?
- Sou sim
- Então fala: "comi um miojo"
- No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
Tinha um miojo
No meio da cozinha tinha um miojo
Nunca me esquecerei desse
acontecimento
Na vida de minha barriga tão esvaziada
Nunca me esquecerei que no meio da
cozinha
Tinha um miojo
Tinha um miojo no meio da cozinha
No meio da cozinha tinha um miojo
Tinha um miojo no meio do caminho

@sebastiao.salgados
Os dois textos acima fazem parte de uma brincadeira realizada por “Sebastião Salgados”, perfil na rede social Instagram. Essa brincadeira, feita de maneira colaborativa com os seguidores, trata-se de uma alusão ao dia do escritor, celebrado dia 25 de julho. Nesta brincadeira, foi imaginado como um escritor descreveria o simples ato de comer um miojo, logo após, como vários escritores brasileiros ou não também exporiam o mesmo ato. No excerto acima, apresenta-se especificamente o texto que emula o estilo do escrito Carlos Drummond de Andrade.
O texto acima relaciona-se ao famoso poema “No meio do caminho” por meio de um(a):
Alternativas
Q3159232 Pedagogia

Abaixo estão alguns princípios pelos quais a educação é regida na Constituição da República Federativa do Brasil (1988), julgue os itens a seguir:



I. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.


II. Piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar pública.


III. Gratuidade do ensino público e privado em estabelecimentos oficiais.



É CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q3159203 Biologia

 A habilidade de coletar dados biológicos é de imensa importância em diferentes profissões e indústrias. Além disso, as empresas como as de consultoria ambiental e de gestão da vida selvagem, dependem da obtenção de dados biológicos para a tomada de decisões e nas práticas sustentáveis. Observe as utilizações abaixo, e julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F): 


(__) Na ecologia, o recolhimento de dados sobre a diversidade de espécies, a dinâmica populacional e a qualidade do habitat é necessário para compreender a saúde do ecossistema e informar estratégias de conservação.


(__) Na genética, os pesquisadores coletam dados biológicos somente para estudos epidemiológicos.


(__) Na botânica, o recolhimento de dados é exclusivo para se observar hereditariedade e doenças infecciosas.


Fonte: Coletar Dados Biológicos: O guia completo de habilidades. Disponível em: https://rolecatcher.com/pt/habilidades/habilidadesdificeis/habilidades-de-informacao/processando-informacao/ coletar-dados-biologicos/


É CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q3159202 Pedagogia

As aulas práticas no ensino de Ciências e Biologia com a utilização de experimentos podem ser usadas como uma, dentre as diversas estratégias de ensino-aprendizagem, adequadas ao desenvolvimento de competências científicas.


Fonte: De Sousa et al ., 2019.


Identifique a alternativa que concorde com o texto, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3159201 Administração de Recursos Materiais

O controle físico dos materiais armazenados é fundamental para o sucesso dos processos posteriores à armazenagem, pois qualquer avaria pode comprometer o atendimento a demandas. Os estoques são formados por produtos tangíveis, podendo estes serem perdidos ou roubados, assim torna-se necessário um sistema que auxilie de forma eficaz em seu controle. Para um bom controle dos saldos físicos, o sistema de numeração de peças e um sistema transação simples e bem-documentado são extremamente importantes.


Fonte: Arnold (1999) apud DROHOMERETSKI, Everton; DE SOUZA, Juliano Anderson. Controle de estoque: a contribuição da contagem cíclica de materiais em um instituto de odontologia. Revista Gestão Industrial, v. 8, n. 2, 2012.


Podem ser etapas constituintes dessas transações, as expostas a seguir, EXCETO:

Alternativas
Q3159200 Pedagogia

As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) influenciaram modalidades de ensino online e presencial, individual ou coletiva, proporcionando enriquecimento dos conhecimentos e uma compreensão mais profunda da realidade por parte de professores e alunos. Na disciplina de ciências, onde as aulas tradicionalmente envolvem teoria e prática, nem todas as instituições dispõem de laboratórios, para superar essa limitação, um Laboratório Virtual de Aprendizagem (LVA) é uma solução viável.


Fonte: Bruzzi, 2016 apud NAZARIO, Thagyla Salazar; ALMEIDA, Thiago Corrêa; CARVALHO, Manoela Lopes. Laboratório Virtual de Biologia: um Aplicativo de Simulação de Aulas Experimentais de Microscopia. Congresso Nacional de Educação (CONEDU).


Sobre esse assunto, avalie as alternativas abaixo, e assinale a opção INCORRETA

Alternativas
Q3159198 Conhecimentos Gerais

Em 1489, ao retirar toda a pele de um cadáver para desenhar os feixes de músculos e os tendões entrelaçando-se nos ossos dos ombros, braços, peito e pescoço, ele deixava um dos maiores legados, artístico e científico, da história: a união de anatomia e arte. O anatomista preocupou-se com os sistemas internos do corpo humano, enquanto, o artista interessou-se pelos detalhes da forma humana. Na figura, O homem vitruviano, demonstrou a perfeição matemática na forma humana, pois o corpo humano insere-se na forma ideal do círculo e nas perfeitas proporções do quadrado.


Fonte: Cruz, Joelma Bomfim da. Laboratórios. Brasília: Universidade de Brasília, 2007.


O texto refere-se a uma figura que deixou grande contribuição na história das práticas laboratoriais, culminando para o avanço das ciências biológicas, denominado: 

Alternativas
Q3159197 Pedagogia

Quando realizam-se aulas em laboratórios, é preciso projetar, anteriormente, como a atividade será proposta, verificar todo o material que será utilizado e qual o melhor arranjo do mobiliário e a disposição física dos alunos. Sobre esse assunto, julgue os excertos a seguir:



Excerto I. Numa sala de aula convencional tal como nos laboratórios, os alunos ficam sentados em carteiras e cadeiras fixas, voltados para frente da sala, mais especificamente para o lado onde ficam o quadro e o professor, fluxo que facilita a transmissão de informações no sentido professor−aluno.


Excerto II. Nos laboratórios, o centro das atenções continua sendo o professor, entretanto, as mesas e cadeiras podem ser dispostas em grupo.


Fonte: Cruz, Joelma Bomfim da. Laboratórios. Brasília: Universidade de Brasília, 2007.


Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

Alternativas
Q3159196 Pedagogia

Ocorre quando o conhecimento pré-existente interage com a estrutura cognitiva do discente e se relaciona com o novo conteúdo, de forma completa, na presença de ideias relevantes e de um material de conhecimento expressivo.


Fonte: Santos e Oliveira, 2014; Pontes Neto, 2006 apud Teotonio et al ., 2019.


O processo acima, ocorre em momentos como as aulas práticas no ensino de Biologia, que pode ser denominado: 

Alternativas
Q3159195 Pedagogia

A adaptação das práticas para diferentes contextos escolares envolve situações como:



I. A seleção, a adaptação e a utilização de equipamentos e mobiliários favorecendo a aprendizagem dos alunos.


II. A inflexibilização da temporalidade. III.A organização do espaço físico da sala de aula.



É CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q3159194 Pedagogia

As práticas pedagógicas para o atendimento às necessidades de todos os alunos, garantem a inclusão de todos os estudantes, proporcionando-lhes a oportunidade dee desenvolvimento e aprendizagem, de acordo com suas capacidades.


Fonte: Elenilson Costa. Atividades Pedagógicas Adaptadas: Guia Completo. Disponível em: https://escolasdisruptivas.com.br/ glossario/atividades-pedagogicas-adaptadas/


Nesse contexto, as alternativas apresentam algumas características que podem ser realizadas para a inclusão dos alunos, dentre elas, identifique e marque a opção INCORRETA.

Alternativas
Q3159193 Biologia

Pesquisadores (Martinez e Paiva) reproduziram técnicas que podiam ser aplicadas num curso de Biologia Molecular para professores e alunos de Ensino Médio e Superior. Estas práticas facilitariam o entendimento acerca do DNA devido às dificuldades de se ensinar estes conceitos apenas em exposições orais. No trabalho, eles adaptaram uma prática de realização de eletroforese por materiais mais baratos, logo eles substituíram o uso de (I) por (II).



Substitua os itens (I) e (II) pela alternativa CORRETA.

Alternativas
Respostas
521: E
522: A
523: E
524: D
525: E
526: E
527: A
528: C
529: D
530: B
531: A
532: B
533: C
534: A
535: D
536: D
537: B
538: B
539: A
540: A