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Q3525034 Biologia
Nos galhos das árvores, os liquens, as abelhas e as formigas exemplificam um complexo emaranhado de relações ecológicas. Os liquens oferecem micro-hábitats e alimentos para pequenos organismos. Abelhas podem coletar resinas de liquens para fabricar própolis, enquanto formigas exploram a superfície em busca de alimento, podendo até defender o território contra eventuais intrusos.
Uma das relações ecológicas citadas no excerto é
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Q3525033 Biologia
Os fatores abióticos e bióticos fazem parte da interação de uma espécie com o meio ambiente. O lobo-guará é um animal mamífero com comportamento solitário, que se abriga das intempéries em tocas e buracos e se alimenta de pequenos animais e frutos.
Em relação ao exemplo do lobo-guará, o excerto faz referência
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Q3525021 Biologia
A transpiração estomática e a transpiração cuticular ocorrem nas plantas, diferenciando-se pela forma como a água é liberada e pelo controle que a planta tem sobre o processo. Na transpiração estomática, a água é liberada através dos estômatos, estruturas que controlam a entrada de gás carbônico e a saída de água. Na transpiração cuticular, a água é liberada através da cutícula, uma camada rica em cera sobre a epiderme foliar. A transpiração cuticular não é controlada pela planta, ocorrendo o tempo todo, mesmo com os estômatos fechados.
A água liberada 
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Q3525017 Biologia
A transmissão oral é a principal forma de contaminação da tripanossomíase aguda no Brasil, principalmente na região Norte do país. Essa via de transmissão ocorre geralmente pelo consumo de alimentos in natura, como caldo de cana e açaí, contaminados pelo agente etiológico.
A transmissão oral da tripanossomíase ocorre em função da ingestão de
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Q3525016 Biologia
A regulação osmótica em protozoários dulcícolas ocorre, simplificadamente, da seguinte forma: a água entra na célula por osmose em função da hipertonicidade no interior do protista. Se a água não for bombeada para fora da célula, ocorre o inchaço e o rompimento da membrana celular, um processo chamado citólise.
O bombeamento hídrico em protozoários dulcícolas é realizado
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Q3525014 Biologia
As bactérias constituem a maior parte da biomassa do planeta, ou seja, a massa total das células bacterianas existentes na Terra excede a biomassa de todos os demais organismos, não bacterianos, juntos.
A biomassa celular dos seres vivos é constituída por alguns tipos de polímeros biomoleculares, tais como
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Q3525008 Biologia
Uma espécie de maritaca encontrada na cidade de São Paulo é o periquitão-maracanã, Psittacara leucophthalmus, cuja classificação compreende os seguintes táxons: Reino: Animalia; Filo: Chordata; Classe: Aves; Ordem: Psittaciformes; Família: Psittacidae.
Comparando-se a classificação biológica das maritacas com a de outros animais, é correto afirmar que as maritacas pertencem
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Q3525007 Biologia
O processo de difusão simples é um dos tipos de transporte de substâncias através da membrana celular e ocorre sem gasto de energia. Os gases respiratórios O2 e CO2 atravessam a membrana celular por esse processo, o qual
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Q3525005 Biologia
O efeito estufa é fundamental para o desenvolvimento e a manutenção da vida na Terra, pois regula a temperatura do planeta. Esse efeito mantém o planeta em uma temperatura média adequada para a existência de água líquida e, consequentemente, para a sobrevivência de diversas formas de vida. Sem o efeito estufa natural, a Terra seria um ambiente frio e hostil, inviável para a maioria dos seres vivos.
Assinale a alternativa que relaciona corretamente o efeito estufa ao principal impacto ambiental do planeta atualmente.
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Q3524999 Biologia
Segundo a biogênese, a vida surge, apenas, a partir de outra vida preexistente, ideia comprovada por experimentos de Louis Pasteur. Já a abiogênese, também chamada de teoria da geração espontânea, propunha que um ser vivo podia ser gerado espontaneamente a partir da matéria não viva, como, por exemplo, alimentos que se transformariam em animais pela atuação de uma “força vital”, uma crença comum até o século XIX.
Os experimentos científicos idealizados por Pasteur, que consagraram a teoria da biogênese, foram realizados
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Q3524988 Direitos Humanos
Assinale a alternativa que apresenta uma asserção coerente com o que pressupõe e determina o Decreto n° 55.588/2010.
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Q3524984 Pedagogia
A Política de Educação Especial do Estado de São Paulo (2021) afirma que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço disponibilizado para estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial. De acordo com o documento, o referido serviço tem como característica ser
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Q3524983 Pedagogia
A Convenção Internacional sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (Decreto no 6.949/2009), em seu artigo 2, apresenta uma lista de definições. Uma delas equivale à concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico, mas sem excluir as ajudas técnicas para grupos específicos de pessoas com deficiência, quando necessárias. Trata-se
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Q3502562 Biologia
Um microbiologista realizou experimentos de inoculação com três espécies de bactérias que possuem plasmídeos: (X) bactérias encapsuladas virulentas; (Y) bactérias não encapsuladas avirulentas e (Z) bactérias não encapsuladas avirulentas. Em todos os experimentos, não foi possível observar contato direto célula-célula, conforme os resultados descritos no quadro a seguir.
I No primeiro experimento, inoculou a espécie X (exposta previamente ao calor) com a espécie Y - foram obtidas bactérias encapsuladas e virulentas.
II No segundo experimento, inoculou a espécie X com a espécie Y - foram obtidas bactérias encapsuladas e virulentas.
III No terceiro experimento, inoculou a espécie X (exposta previamente ao calor) com a espécie Z - foram obtidas bactérias não encapsuladas e avirulentas.

Marque a opção que indica, corretamente, os processos relacionados a cada experimento.
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Q3502561 Biologia
Durante uma atividade de análise comparativa dos sistemas excretores em diferentes grupos animais, foram fornecidos a um grupo de alunos dados morfofisiológicos e ecológicos de quatro organismos representativos. As informações incluíam o tipo de excreta nitrogenada, a estrutura excretora predominante, o ambiente em que vivem e a estratégia de regulação hídrica adotada. Os dados foram os seguintes:

● Animal 1: Habitat - água doce, excreta amônia, possui protonefrídeos e células-flama e não bebe água.
● Animal 2: Habitat - água salgada, excreta ureia, possui rins, a ureia ajuda a reter água e não bebe água.
● Animal 3: Habitat terrestre, excreta ácido úrico, possui túbulos de Malpighi e bebe água.
● Animal 4: Habitat de água doce ou terrestre, excreta amônia, metanefrídios e não bebe água.

Com base na análise dos sistemas excretores e no tipo de excreta nitrogenada, marque a opção que relaciona corretamente o tipo de excreta com as adaptações ambientais dos animais descritos. 
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Q3502560 Biologia
Observando as condições no início de formação de um tumor, com intensa atividade mitótica, um cientista em laboratório anotou as seguintes características:

I As células tumorais sobrevivem em condições de hipóxia, até que o suprimento de vasos sanguíneos alcance o tumor em crescimento;
II Aumento na síntese das enzimas glicolíticas e dos transportadores da membrana plasmática GLUT1 e GLUT3 (independente de insulina);
III O desenvolvimento de tolerância a pH baixo no fluido extracelular.

Com base nas características apresentadas, é correto afirmar que a sobrevivência inicial de tumores em formação é realizada por meio de uma condição anaeróbica
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Q3502559 Biologia
Um professor de Biologia pede para seus alunos investigarem os resultados de um paciente adulto que apresenta pancitopenia evidenciada em hemograma: hemoglobina reduzida, leucócitos baixos e baixa quantidade de plaquetas (plaquetopenia). A biópsia de medula óssea revela hipocelularidade, sem infiltração neoplásica. Clinicamente, o paciente apresenta fadiga intensa, infecções recorrentes e sangramentos gengivais. Considerando o quadro clínico e laboratorial apresentado, é correto afirmar que o componente que está envolvido no processo
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Q3502557 Biologia
Durante as aulas de campo, foram analisados diferentes organismos coletados em distintos ambientes, sendo posteriormente classificados com base em seu metabolismo energético. O professor apresentou quatro tipos de metabolismo energético, considerando a fonte de energia e o composto utilizado como doador de elétrons ou fonte de carbono, conforme se apresenta no quadro a seguir.

I Fotoautotróficos que não utilizam H2O para reduzir CO2.
II Quimio-heterotróficos com O2 como aceptor final de elétrons.
III Quimio-heterotróficos sem O2 como aceptor final de elétrons.
IV Fotoautotróficos que utilizam H2O para reduzir CO2.

Considerando os tipos de metabolismo energético descritos (I a IV), marque a opção que os associam, corretamente, aos seres vivos que apresentam esses respectivos modos de obtenção de energia e carbono.
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Q3502555 Biologia

A violência sexual atinge indistintamente mulheres de todas as classes sociais, etnias, religiões e culturas, tanto em espaços públicos quanto em privados, e em qualquer etapa da vida de uma mulher. Após um estupro com conjunção carnal (introdução do pênis na vagina), uma vítima passou por perícia médica no Instituto Médico Legal e, em seguida, recebeu alguns medicamentos, dentre eles, anticoncepção de emergência por meio da ingestão da pílula do dia seguinte e antirretrovirais. Com base na situação apresentada marque a opção correta que indica, respectivamente, a região do blastocisto responsável pela implantação no endométrio, o período em que essa ocorre e o mecanismo de ação do antirretroviral.

Alternativas
Q3502553 Biologia
Durante uma discussão em sala de aula sobre imunização, um professor de Biologia compartilha com os alunos que, embora esteja constantemente exposto a estudantes diagnosticados com difteria, ele nunca desenvolveu a doença, permanecendo assintomático ao longo dos anos. O professor informa que recebeu todas as doses da vacina contra Corynebacterium diphtheriae, o agente etiológico da difteria. A partir desse relato, os alunos foram convidados a refletir sobre os mecanismos de defesa imunológica relacionados à vacinação e à resposta do organismo frente à exposição contínua a um patógeno. Com base no caso descrito e nos princípios da imunização, é correto afirmar que o professor vacinado permanece assintomático, mesmo após exposições frequentes ao agente infeccioso devido a uma resposta adaptativa com
Alternativas
Respostas
341: C
342: A
343: B
344: E
345: B
346: C
347: A
348: A
349: D
350: C
351: E
352: D
353: B
354: B
355: A
356: B
357: B
358: D
359: D
360: D