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I. 6 + 8 = 15 e 10 > 12 II. O gato é um animal ou 5 é um número par. III. Banana é uma fruta e 7 < 4 IV. O Brasil fica na Europa ou 3x4 = 15.
A única proposição que tem valor lógico verdadeiro é a de número:
A figura a seguir representa um retângulo dividido em seis quadrados iguais.
Cada um desses seis quadrados será totalmente pintado de azul ou verde, sendo que cada uma dessas duas cores deve ser utilizada ao menos uma vez.
O número máximo de modos distintos de se realizar
essa pintura corresponde a:
Considere verdadeiras as seguintes proposições:
• Todo amigo de Marta é sambista.
• Todo amigo de Pedro não é sambista.
Logo, também é verdade que:
Essa área deve ser coberta diariamente após o término das atividades. Quando não for possível cobri-la, passar o rastelo diariamente, antes do início das atividades, com o objetivo de retirar possíveis impurezas ou fezes de animais. O uso de solução clorada é contraindicado por não agir na presença de matéria orgânica e pela ação tóxica, quando usada em altas concentrações.
As instruções acima referem-se aos cuidados com a higiene de uma parte das áreas externas de uma creche.
Assinale a opção que a identifica corretamente.
O segmento de Educação Infantil da sua escola está em campanha para padronizar suas rotinas e garantir a higiene no local de trabalho, evitando a transmissão das principais infecções pediátricas.
Assinale a opção que descreve corretamente uma medida incorporada à rotina de higiene.
Uma berçarista tem sob seus cuidados uma criança de dois anos que precisa ter a frequência cardíaca monitorada duas vezes, ao longo da manhã.
Ao realizar sua tarefa, constatou um quadro normal, pois a frequência cardíaca aferida foi de
No pátio da escola, Daniel sofre uma crise convulsiva: cai inconsciente e começa a se debater violentamente com espasmos musculares durante alguns minutos.
Ao presenciar um caso de convulsão, os profissionais da Escola Infantil devem
Considerando o estabelecido pela Resolução 230/2016, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O Poder Judiciário e seus serviços auxiliares não podem estabelecer custos adicionais para atender ao usuário com deficiência.
( ) As comissões de acessibilidade e inclusão dos tribunais devem ser compostas integralmente por magistrados e servidores com deficiência.
( ) A administração pode exigir de uma pessoa com deficiência que utilize o sistema home office, a fim de evitar custos para garantir sua acessibilidade.
As afirmativas são, segundo a ordem apresentada, respectivamente,
A diretora de uma escola aproveitou as eleições municipais para convidar a mãe de um aluno cadeirante para conversar com os alunos do 9º ano sobre o direito à acessibilidade e a dificuldade que as pessoas com deficiência têm de exercê-lo.
Após visitar as salas de aula, com a ajuda dos alunos, foi produzida uma cartilha com a ilustração a seguir.
Sobre os direitos da pessoa com deficiência, de acordo
com os princípios básicos da Lei nº 13.146/15, assinale a
opção que apresenta a sugestão dos alunos que está
correta.
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/15)
prescreve que toda pessoa com deficiência tem direito à
Segundo a Resolução 230/2016, “barreiras” significa qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, ao acesso à informação e à circulação com segurança.
Os fragmentos, a seguir, mostram dois tipos de barreira.
I. Comportamentos que impedem ou prejudicam a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas.
II. Entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulta ou impossibilita a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações, por intermédio de sistemas de mídia e da tecnologia da informação.
Assinale a opção que indica os tipos de barreira descritos nos fragmentos I e II, respectivamente.
A ceramista Lorena Mascarenhas produziu uma instalação artística com o objetivo de contar sua experiência de 45 dias usando cadeira de rodas após um grave acidente. Ao tentar se locomover como cadeirante pela cidade, Lorena percebeu os desafios de acessibilidade e de interação social enfrentados pelas pessoas com deficiência. Assim, escolheu para sua instalação o título “Olhe em meus olhos”. Afinal, havia percebido em um restaurante, durante um jantar com o marido, que os outros miravam sua cadeira, e não a ela.
A respeito desse episódio, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.
( ) O relato da artista se refere à experiência de invisibilidade a que são submetidas as pessoas com deficiência.
( ) A ceramista usou a linguagem da arte para promover o respeito à dignidade inerente à pessoa com deficiência.
( ) As dificuldades descritas mostram que o Brasil não possui leis sobre acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência.
As afirmativas são, na ordem apresentada,
respectivamente,
A imagem a seguir foi extraída da cartilha Atitudes que fazem a diferença, distribuída entre os profissionais da Educação Infantil para debater o conceito de escola inclusiva.
A imagem exemplifica o conceito de
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