Questões de Concurso Comentadas para Professor - Administração

Q2182353

Q2182353 Direito Constitucional

A educação, nos termos da Constituição da República de 1988, é direito de todos e dever do Estado e da família. Tendo em conta o que dispõe a Constituição acerca do tema educação, assinale a alternativa correta.

A

As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.

B

Constitui princípio do ensino a existência de piso salarial profissional nacional para os profissionais da educação escolar e universitária pública e privada.

C

O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos 5 aos 21 anos de idade.

D

O ensino religioso, de matrícula compulsória, será disciplina que integrará os horários normais das escolas e universidades.

E

É vedada a admissão de professores e cientistas estrangeiros pelas universidades e instituições públicas de pesquisa científica e tecnológica.

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Q2182351

Q2182351 Pedagogia

A Resolução CNE/CP n.º 01/2004 institui diretrizes para a educação das relações étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

O ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana tem por objetivo o reconhecimento e a valorização da identidade, da história e da cultura dos imigrantes no Brasil.

B

Nos estabelecimentos de ensino superior, públicos e privados, é obrigatório, como componente curricular, o estudo da História e da Cultura Afro-Brasileira e Africana.

C

O ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica refere-se, em especial, aos componentes curriculares de Educação Artística, Literatura e História do Brasil.

D

A História e Cultura Afro-Brasileira e Africana será desenvolvida como disciplina específica no ensino médio e no ensino fundamental.

E

Os alunos afro-brasileiros estão dispensados do estudo de temas de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.

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Q2182350

Q2182350 Pedagogia

Acerca da avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR, é correto afirmar que:

A

os docentes devem submeter as avaliações bimestrais previamente à coordenação de curso, para fins de homologação.

B

o docente deve utilizar no mínimo três instrumentos de avaliação distintos ao longo de cada período avaliado para emitir resultados parciais e finais.

C

o processo de avaliação do ensino-aprendizagem deve observar as disposições previamente estabelecidas no plano de ensino, sendo proibidas alterações no decorrer do período letivo.

D

o processo de ensino-aprendizagem deve ser organizado a partir dos conhecimentos formais, prescritos no currículo, e dos informais, oriundos da prática social.

E

no processo de avaliação não será permitida a utilização de instrumento de autoavaliação por parte dos estudantes.

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Q2182349

Q2182349 História e Geografia de Estados e Municípios

Acerca do histórico e do perfil institucional do IFPR, conforme consta do Plano de Desenvolvimento Institucional do IFPR, é correto afirmar que o IFPR:

A

tem origem na Escola Técnica da Universidade Federal do Paraná (ET-UFPR), que, por sua vez, era mantida pela Faculdade de Engenharia dessa Universidade.

B

foi criado em 2012, possui estrutura de campus único, contando com polos de ensino a distância em todas as mesorregiões do Paraná.

C

é resultante da transformação do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (CEFET-PR) em Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

D

é uma instituição pública e gratuita, de educação básica profissional e superior, que faz parte da Rede Federal de Ensino Superior.

E

possui natureza jurídica de autarquia, detentora de autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didático-pedagógica e disciplinar, vinculado ao Ministério da Educação.

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Q2182348

Q2182348 Pedagogia

Assinale a alternativa que enuncia corretamente princípios da educação em direitos humanos, conforme a Resolução CNE/CP n.º 01/2012.

A

Compreensão das relações de trabalho e igualdade de direitos.

B

Transversalidade, vivência e globalidade e sustentabilidade socioambiental.

C

Reconhecimento e valorização das diferenças e das diversidades, incutindo visão empreendedora no estudante.

D

Laicidade do Estado e competitividade empresarial.

E

Democracia na educação e metodologias ativas de ensino-aprendizagem.

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Q2182347

Q2182347 Legislação Federal

A Resolução IFPR n.º 50, de 14 de julho de 2017, estabelece as normas de avaliação dos processos de ensino-aprendizagem no âmbito do IFPR. Com base nessa resolução, assinale a alternativa que relaciona corretamente o conceito e sua respectiva expressão dos resultados obtidos no processo de avaliação.

A

Conceito A – quando a aprendizagem do estudante for satisfatória e atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

B

Conceito B – quando a aprendizagem do estudante for parcialmente plena e atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

C

Conceito C – quando a aprendizagem do estudante for razoável e atingir parcialmente os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

D

Conceito D – quando a aprendizagem do estudante for suficiente após exame final e atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

E

Conceito E – quando a aprendizagem do estudante for insatisfatória e não atingir os objetivos, conforme critérios propostos no plano de ensino.

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Q2182344

Q2182344 Português

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Violência e culpa Natalia

Pasternak

Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.

No que diz respeito à pontuação do texto, a vírgula pode ser corretamente suprimida, mantendo-se os demais sinais de pontuação, depois de:

A

“Historicamente” (linha 1).

B

“incluir” (linha 2).

C

“Autodestrutiva” (linha 6).

D

“tradicionalmente” (linha 23).

E

“história” (linha 22).

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Q2182343

Q2182343 Português

Texto associado

O texto a seguir é referência para a questão.

Violência e culpa Natalia

Pasternak

Disponível em: https://oglobo.globo.com/blogs/a-hora-da-ciencia/post/2023/03/violencia-e-culpa.ghtml. Adaptado.

Os termos “ainda assim” e “mas”, destacados no texto, estabelecem respectivamente relações de:

A

adição – concessão.

B

conclusão – adição.

C

condição – condição.

D

adversatividade – adversatividade.

E

concessão – conclusão.

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Q4081235

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081235 Administração Financeira e Orçamentária

Entre os principais componentes da estrutura financeira de uma empresa estão o nível do investimento em ativo circulante e o de financiamento com passivo circulante. A administração financeira de curto prazo é, portanto, responsável pela gestão de diversas variáveis relacionadas ao Ciclo Operacional e ao Ciclo de Conversão de Caixa de uma empresa.

Sobre o tema é INCORRETO o que se afirma em

A

O ciclo operacional de uma empresa é o período que vai do começo do processo de produção até o recebimento de caixa resultante da venda do produto acabado.

B

O ciclo de conversão de caixa é dado pela diferença entre o ciclo operacional e o prazo médio de pagamento de uma empresa.

C

O ciclo operacional é calculado somando-se a idade média do estoque ao prazo médio de recebimento da empresa.

D

A dilatação do prazo médio de pagamento da empresa irá contribuir para o aumento do ciclo de conversão de caixa.

E

A redução do prazo do ciclo operacional poderá reduzir a necessidade de capital de giro da empresa.

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Q4081232

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081232 Administração Geral

Preencha as lacunas do texto a seguir.

“As empresas inteligentes tentam compreender plenamente o processo de decisão de compra dos clientes — todas as suas experiências de aprendizagem, escolha, uso e descarte de um produto. Diversos pesquisadores de marketing desenvolveram um modelo de etapas para o processo de decisão de compra. Normalmente, o consumidor passa por cinco etapas:

1) __________________ 2) __________________, 3) __________________, 4) __________________ e 5) __________________.” (KOTLER; KELLER, 2012, p. 179).

Os termos que preenchem, corretamente, as lacunas são

A

busca por promoções / avaliação de prazos / avaliação das alternativas / decisão de compra / póscompra

B

reconhecimento do problema / busca de informações / avaliação das alternativas / decisão de compra / comportamento pós-compra

C

estímulo de propaganda / reconhecimento do problema / análise das ofertas / decisão de compra / estímulo

D

decisão de compra / avaliação da compra / análise do produto / análise do preço / pós-compra

E

busca por ofertas / busca de informações / avaliação dos preços / decisão de compra / avaliação final

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Q4081231

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081231 Marketing

De acordo com Kotler e Keller (2012, p. 10), “O ambiente de marketing é constituído pelo microambiente e pelo macroambiente. Os profissionais de marketing devem prestar muita atenção às tendências e evoluções desses ambientes e realizar ajustes oportunos em suas estratégias de marketing”.

A esse respeito, é correto afirmar que

A

fazem parte do macroambiente de marketing: a empresa, os fornecedores, os distribuidores, os revendedores e os clientes-alvo.

B

a concorrência, um escopo do macroambiente de marketing, abrange todas as ofertas e os substitutos rivais, reais e potenciais que um comprador possa considerar.

C

o macroambiente é formado por seis componentes: ambiente demográfico, ambiente econômico, ambiente sociocultural, ambiente natural, ambiente tecnológico e ambiente político-legal.

D

dentro do macroambiente de marketing temos a relação com os fornecedores, que deve ser de parceria, pois afeta os processos produtivos de qualquer organização.

E

o componente demográfico diz respeito ao estudo da população em todos os seus níveis, considerando-se aspectos como tamanho, localização, densidade, sexo, raça, ocupação, entre outros dados, além de ser um importante componente do microambiente de marketing.

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Q4081230

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081230 Marketing

Segundo Casotti e Suarez (2016, p. 354-355), no estudo do comportamento do consumidor temos três perspectivas legitimadas no campo: Behaviorial Decision Theory (BDT), Information Processing e a Culture Consumer Theory (CCT). A respeito delas, é correto afirmar que:

I - A BDT investiga os aspectos racionais do consumo, fundamentados a partir da psicologia cognitivista e da economia, para explicar o processo de decisão, escolha intertemporal e julgamento diante de incerteza.
II - A Information Processing, com foco nos processos de informação para tomada de decisão, complementa abordagens mais racionalistas, ao investigar aspectos menos conscientes do processo de consumo. Sua contribuição para o campo está em contemplar aspectos relacionados às emoções, incorporando, ainda, dimensões como humor, memória, atitudes, processos conscientes e subconscientes.
III - A CCT, abordagem mais recente dentro do campo, foi definida por Arnould e Thompson como uma família de perspectivas teóricas que tratam das relações dinâmicas entre as ações dos consumidores, o mercado e os significados culturais.
IV - Ainda que exista certo compartilhamento de teorias e questões dentro das três perspectivas, cada uma dessas abordagens se diferencia pelas questões que fazem, pelo ponto de vista do objeto estudado, por pressupostos, conceitos e métodos empregados, bem como pelo julgamento da qualidade e do alcance da pesquisa.

Está correto apenas o que se afirma em

A

I.

B

II e III.

C

II e IV.

D

I, II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q4081229

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081229 Administração Geral

Numere na ordem da estrutura sugerida por Dornelas (2016, p. 101) os elementos que devem constituir um plano de negócios para pequenas empresas prestadoras de serviço.

Considere Capa o elemento 1.

(1 ) Capa
( ) O negócio
( ) Sumário
( ) Sumário executivo
( ) Dados financeiros
( ) Anexos

A sequência correta encontrada dessa ordenação é

A

1, 2, 3, 4, 5, 6.

B

1, 4, 2, 3, 6, 5.

C

1, 3, 2, 4, 5, 6.

D

1, 4, 2, 3, 5, 6.

E

1, 2, 3, 4, 6, 5.

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Q4081228

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081228 Administração Geral

A lei de startups brasileira tomou como referência o Manual de Oslo para classificar esses empreendimentos em duas categorias (FERRAZ, 2021, p. 178) que são, respectivamente,

A

startups incrementais e startups disruptivas.

B

startups incrementais e startups inovadoras.

C

startups disruptivas e startups inovadoras.

D

startups disruptivas e startups de grande porte.

E

startups de grande porte e startups incrementais.

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Q4081227

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081227 Gestão de Pessoas

Um aspecto crítico da Administração de Recursos Humanos, de acordo com Chiavenato (2009), é a solução de conflitos dentro de uma postura global e de longo prazo.

Sobre a gestão de conflitos, conforme o autor, é correto afirmar que o conflito

A

leva as pessoas a ficarem menos atentas e desinteressadas em descobrir melhores formas de realizar tarefas e novas abordagens na solução de problemas.

B

é um processo decorrente de duas condições desencadeantes: 1) a percepção da incompatibilidade de objetivos e 2) a percepção da oportunidade de interferência.

C

tem como condição antecedente a pressão do mercado e da vida família dos colaboradores.

D

testa e aprofunda as diferenças de poder, enfraquece os sentimentos de identidade de um grupo e encobre problemas existentes.

E

pode ser resolvido de duas maneiras: resolução ganha/ganha ou ganha/perde.

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Q4081226

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081226 Gestão de Pessoas

Um programa de avaliação de desempenho, quando bem planejado, coordenado e desenvolvido, pode trazer diversos benefícios para a organização, os colaboradores e os gestores. Referente às diversas vantagens e desvantagens dos principais métodos tradicionais de avaliação conforme Chiavenato (2009), associe as colunas.

MÉTODOS DE AVALIAÇÃO
1 - Escala gráfica
2 - Escolha forçada
3 - Pesquisa de campo

VANTAGENS/DESVANTAGENS
( ) Permite aos avaliadores um instrumento de avaliação de fácil entendimento e de aplicação simples.
( ) Proporciona resultados confiáveis e isentos de influências subjetivas e pessoais, pois elimina o efeito de generalizações (halo effect).
( ) É um dos métodos mais completos de avaliação.
( ) Acentua a responsabilidade de linha e a função de staff na avaliação das pessoas.
( ) É de aplicação simples e não exige preparo prévio do avaliador.
( ) Necessita de procedimentos matemáticos e estatísticos para corrigir distorções e influência pessoal dos avaliadores.

A sequência correta dessa associação é

A

1, 2, 3, 3, 2, 1.

B

1, 3, 2, 1, 2, 3.

C

2, 1, 3, 2, 3, 1.

D

2, 1, 3, 3, 2, 1.

E

2, 3, 1, 3, 1, 2.

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Q4081223

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081223 Gestão de Pessoas

As políticas de recursos humanos podem ser compreendidas como práticas de poder. Assim sendo, analise as afirmações sobre as características das políticas de recursos humanos tendo em vista a perspectiva de Pagés et. al (2008).

I - São práticas ideológicas e não apenas procedimentos descritivos do modo de funcionamento da organização. Os dispositivos operacionais e a ideologia têm a função de fazer interiorizar certas condutas e, ao mesmo tempo, os princípios que os legitimam.
II - São processos que acontecem em somente uma dimensão, ou seja, na mediação unidimensional. Ocorrem no nível psicológico já que os outros níveis (econômico, político e estrutural) são dimensões muito mais próximas dos cargos de nível estratégico da empresa.
III - Desenvolvem outros processos (abstração, objetivação, desterritorialização e canalização) que acompanham a mediação. A mediação permite estudar a subordinação do indivíduo à organização sob o ângulo das “vantagens” de toda espécie que esta lhe concede.

Está correto apenas o que se afirma em

A

I.

B

II.

C

I e III.

D

II e III.

E

I, II e III.

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Q4081222

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081222 Psicologia

Conforme observa Lhuilier (2006b), citada por Bendassolli e Soboll (2011, p. 63), “as clínicas do trabalho não constituem uma escola de pensamento, tampouco as abordagens nelas agregadas podem ser ditas homogêneas”. Mesmo assim, alguns pontos em comum podem ser observados, dentre eles estão, EXCETO o (a)

A

interesse pela ação no trabalho.

B

entendimento sobre o trabalho.

C

defesa de uma teoria do sujeito.

D

preocupação com a vulnerabilização do sujeito e dos coletivos de trabalho.

E

perspectiva comportamental das análises.

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Q4081221

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081221 Administração Geral

No que se refere à teoria neoinstitucional, aos seus conceitos e definições, segundo Motta e Vasconcelos (2006, p. 382-383), é correto afirmar que

A

um conceito institucionalizado é algo tomado como incerto para um determinado grupo social.

B

a institucionalização é uma “verdade” aceita para os membros de um determinado grupo social, inspirando suas ações e práticas sociais.

C

a institucionalização ocorre quando não há uma tipificação recíproca de papéis e ações rotineiras por tipos de ator.

D

a institucionalização é o processo pelo qual atores transmitem o que é individualmente definido como imaginário.

E

na teoria neoinstitucional não se consideram os diversos grupos organizacionais produtores de símbolos e modelos cognitivos e normativos do ambiente.

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Q4081220

Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Administração |

Q4081220 Administração Geral

Poucas ideias tiveram tanta repercussão na literatura de teoria administrativa contemporânea como as esboçadas por Tom Burns, no que diz respeito a sistemas mecânicos e orgânicos, que inspiraram diretamente a abordagem da contingência.

Referente às características básicas dos respectivos sistemas, conforme Motta e Vasconcelos (2006, p. 217-218 e 221), associe as colunas, relacionando a teoria às suas respectivas características.

TEORIAS
1 - Modelo mecânico: multifuncionais
2 - Sistema orgânico: específicas

CARACTERÍSTICAS
( ) Coordenação e equipes.
( ) Papéis determinados para um conjunto de tarefas.
( ) Descentralização e autonomia.
( ) Padronização de tarefas.
( ) Típico de ambientes turbulentos.

A sequência correta dessa associação é

A

1, 1, 2, 1, 2.

B

1, 2, 2, 1, 2.

C

2, 1, 1, 2, 1.

D

2, 1, 2, 1, 2.

E

2, 2, 2, 1, 1.

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