Questões de Concurso
Comentadas para mecânico
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Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operador de Máquinas
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Motorista |
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Mecânico |
Q3397686
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Canção da América
Intérprete:
Milton Nascimento
Amigo é coisa pra se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou, no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa pra se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam:
Não
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Ao analisar o texto, é possível entender que aquele
que ficou:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operador de Máquinas
|
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Q3397685
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Canção da América
Intérprete:
Milton Nascimento
Amigo é coisa pra se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou, no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa pra se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam:
Não
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Se fosse substituir o trecho “seja o que vier, venha o
que vier... qualquer dia, amigo a gente vai se encontrar
”, assinale a alternativa abaixo que melhor representaria
essa substituição:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operador de Máquinas
|
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Q3397684
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Canção da América
Intérprete:
Milton Nascimento
Amigo é coisa pra se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou, no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa pra se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam:
Não
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Em “Amigo é coisa pra se guardar no lado esquerdo
do peito”, o autor tentou expressar que:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operador de Máquinas
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Motorista |
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Q3397683
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Canção da América
Intérprete:
Milton Nascimento
Amigo é coisa pra se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou, no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa pra se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam:
Não
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Em “Mas quem cantava chorou ao ver o seu amigo
partir”, o autor tentou expressar que:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operador de Máquinas
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Motorista |
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Q3397682
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Canção da América
Intérprete:
Milton Nascimento
Amigo é coisa pra se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou, no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa pra se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam:
Não
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Em “O que importa é ouvir a voz que vem do
coração”, o autor tentou expressar:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Operador de Máquinas
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Motorista |
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Santa Rita de Ibitipoca - MG - Mecânico |
Q3397681
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder a questão.
Canção da América
Intérprete:
Milton Nascimento
Amigo é coisa pra se guardar
Debaixo de sete chaves
Dentro do coração
Assim falava a canção que na América ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver o seu amigo partir
Mas quem ficou, no pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou, no pensamento ficou
Com a lembrança que o outro cantou
Amigo é coisa pra se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distância digam:
Não
Mesmo esquecendo a canção
O que importa é ouvir
A voz que vem do coração
Pois seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Seja o que vier (seja o que vier)
Venha o que vier (venha o que vier)
Qualquer dia, amigo, eu volto a te encontrar
Qualquer dia, amigo, a gente vai se encontrar
Podemos entender que a música acima se refere a:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391434
Mecânica de Autos
Por que é importante realizar regularmente a
manutenção preventiva do veículo?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391433
Mecânica de Autos
Assinalar a alternativa que contém a operação que
consiste em cortar uma peça, no torno, utilizando uma
ferramenta especial chamada bedame.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391432
Mecânica de Autos
Os sistemas complementares dos motores
desempenham um papel fundamental para garantir o
funcionamento adequado e eficiente das máquinas
automotivas. No caso do sistema de alimentação utilizado
em motores de ciclo Otto, o combustível é combinado com o
ar em uma mistura homogênea antes de sua entrada em
qual dos seguintes componentes do motor?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391431
Mecânica de Autos
Os motores de combustão interna são dispositivos
projetados para converter energia química proveniente do
combustível em energia mecânica, sendo amplamente
utilizados para acionar diversos equipamentos e veículos.
Um dos componentes fundamentais desses motores são os
mancais. A respeito da função dos mancais, é CORRETO
afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391430
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
Segundo a Lei Municipal nº 720/2003 − Regime Jurídico
dos Servidores Públicos do Município, os cargos públicos
NÃO serão providos por:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391428
Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul
De acordo com a Lei Orgânica do Município, são poderes
do município, independentes e harmônicos entre si:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391420
Matemática
Durante uma experiência de laboratório, a temperatura
inicial de uma substância era de 18°C. Após 40 minutos, a
temperatura aumentou para 32°C. Depois, a temperatura
subiu 10°C em 20 minutos. Por fim, nos próximos 15
minutos, houve um aumento de 5°C. Assinalar a alternativa
que apresenta a temperatura final da substância após todas
essas variações.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391419
Matemática
Diego tem um balde com capacidade de 10 litros. Se ele
encher esse balde com água a uma taxa de 250mL por
segundo, quanto tempo levará para enchê-lo
completamente?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391416
Português
Assinalar a alternativa em que ambas as palavras estão
grafadas corretamente?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3391415
Português
Na frase abaixo, as aspas foram utilizadas para:
O termo "bullying" tem origem na língua inglesa, sendo derivado da palavra "bully".
O termo "bullying" tem origem na língua inglesa, sendo derivado da palavra "bully".
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3390610
Português
Texto associado
Bullying Virtual
O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece
quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo
tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de
alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop,
smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como
mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e
salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um
dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir
vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar.
Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying
físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.
O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um
agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a
intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais
mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou
redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou
publicar posts difamatórios em seu nome só para
constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e
criam um site só para humilhar a vítima escolhida.
A melhor defesa contra o bullying virtual é a
prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no
processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos.
Além de saber com quem eles se comunicam por telefone
ou mensagens, é possível usar um software de segurança de
Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line
impróprios. O mais importante é conversar com os filhos
sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à
vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou
alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem,
mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de
maldade.
Fonte: Kaspersky. Adaptado.
A palavra “vítima”, encontrada no texto, leva acento pelo
mesmo motivo que a palavra:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3390609
Português
Texto associado
Bullying Virtual
O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece
quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo
tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de
alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop,
smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como
mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e
salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um
dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir
vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar.
Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying
físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.
O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um
agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a
intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais
mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou
redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou
publicar posts difamatórios em seu nome só para
constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e
criam um site só para humilhar a vítima escolhida.
A melhor defesa contra o bullying virtual é a
prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no
processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos.
Além de saber com quem eles se comunicam por telefone
ou mensagens, é possível usar um software de segurança de
Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line
impróprios. O mais importante é conversar com os filhos
sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à
vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou
alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem,
mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de
maldade.
Fonte: Kaspersky. Adaptado.
Relacionar as colunas e assinalar a sequência
correspondente das palavras e seus sinônimos.
(1) Dispositivo.
(2) Interações.
(3) Difamatórios.
( ) Ofensivos.
( ) Equipamento.
( ) Convivências.
(1) Dispositivo.
(2) Interações.
(3) Difamatórios.
( ) Ofensivos.
( ) Equipamento.
( ) Convivências.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3390608
Português
Texto associado
Bullying Virtual
O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece
quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo
tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de
alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop,
smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como
mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e
salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um
dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir
vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar.
Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying
físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.
O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um
agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a
intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais
mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou
redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou
publicar posts difamatórios em seu nome só para
constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e
criam um site só para humilhar a vítima escolhida.
A melhor defesa contra o bullying virtual é a
prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no
processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos.
Além de saber com quem eles se comunicam por telefone
ou mensagens, é possível usar um software de segurança de
Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line
impróprios. O mais importante é conversar com os filhos
sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à
vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou
alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem,
mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de
maldade.
Fonte: Kaspersky. Adaptado.
De acordo com o texto, quanto às ferramentas utilizadas
para o cyberbullying, avaliar se as afirmativas são certas (C)
ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.
( ) Laptop.
( ) Bilhete.
( ) Carta.
( ) Tablet.
( ) Laptop.
( ) Bilhete.
( ) Carta.
( ) Tablet.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Vanini - RS
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Agente Comunitário de Saúde
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Tesoureiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Vanini - RS - Mecânico |
Q3390607
Português
Texto associado
Bullying Virtual
O bullying virtual, ou cyberbullying, acontece
quando uma criança ou adolescente usa um dispositivo
tecnológico para ameaçar, humilhar ou fazer algo que, de
alguma forma, assedie um colega. Pode ocorrer por laptop,
smartphone ou tablet e aparecer em plataformas como
mensagens de texto, e-mails, mídia social, fóruns on-line e
salas de bate-papo. Com uma conexão com a Internet e um
dispositivo habilitado, as agressões virtuais podem atingir
vítimas a qualquer hora e praticamente em qualquer lugar.
Como o ato não exige interações pessoais, como o bullying
físico, fica difícil identificar os agressores a tempo.
O bullying virtual assume formas muito cruéis. Um
agressor pode enviar mensagens por texto ou e-mail com a
intenção de humilhar ou ameaçar a vítima. Em casos mais
mal-intencionados, ele pode invadir contas de e-mails ou
redes sociais, seja para roubar a identidade da vítima ou
publicar posts difamatórios em seu nome só para
constrangê-la. Alguns agressores chegam ainda mais longe e
criam um site só para humilhar a vítima escolhida.
A melhor defesa contra o bullying virtual é a
prevenção. Os pais podem assumir um papel ativo no
processo monitorando as atividades digitais dos seus filhos.
Além de saber com quem eles se comunicam por telefone
ou mensagens, é possível usar um software de segurança de
Internet para bloquear o acesso a conteúdos on-line
impróprios. O mais importante é conversar com os filhos
sobre o bullying virtual. É importante que os filhos fiquem à
vontade para recorrer aos pais, a um professor, psicólogo ou
alguém em quem eles confiem. Quanto antes eles falarem,
mais cedo um ponto final será colocado nesse ato de
maldade.
Fonte: Kaspersky. Adaptado.
Sobre o texto, qual verbo, no 1º parágrafo, encontra-se
no modo indicativo, na 3ª pessoa do singular, no tempo
presente?
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