Questões de Concurso Comentadas para Professor

Q3677178

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677178 Pedagogia

O papel do jogo de regras no desenvolvimento moral da criança, segundo a teoria piagetiana, é fundamental para a transição:

A

Da anomia para a heteronomia.

B

Da autonomia para a anomia.

C

Da heteronomia para a autonomia.

D

Do egocentrismo para a anomia.

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Q3677177

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677177 Pedagogia

Para Jean Piaget, o processo pelo qual a criança integra novas informações a esquemas mentais já existentes, sem modificá-los, é denominado:

A

Assimilação.

B

Acomodação.

C

Equilibração.

D

Abstração reflexiva.

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Q3677176

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677176 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei nº 8.069/90), é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:

A

Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.

B

Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.

C

Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, mediante pagamento de taxas.

D

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente em escolas especiais.

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Q3677175

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677175 Pedagogia

Na perspectiva de uma educação inclusiva, a elaboração de um Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) para um aluno com deficiência deve ser compreendida como:

A

Uma estratégia de planejamento coletivo para organizar os apoios e recursos necessários à aprendizagem do aluno.

B

Um relatório final que descreve as dificuldades do aluno ao longo do ano letivo.

C

Um instrumento para justificar a flexibilização total do currículo, isentando o aluno dos objetivos comuns.

D

Um documento de responsabilidade exclusiva do profissional de Atendimento Educacional Especializado (AEE).

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Q3677174

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677174 Pedagogia

Na psicogênese da língua escrita, quando uma criança escreve "PAT" para "pato", utilizando uma letra para cada fonema, mas sem seguir as convenções ortográficas, ela demonstra ter superado a hipótese silábica e alcançado a hipótese:

A

Pré-silábica.

B

Silábico-alfabética.

C

Alfabética.

D

Ortográfica.

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Q3677173

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677173 Pedagogia

A concepção de "centros de interesse", desenvolvida por Ovide Decroly, propõe uma organização curricular que parte da:

A

Sequência lógica dos conteúdos científicos, do mais simples ao mais complexo.

B

Exploração de temas sociais controversos para o desenvolvimento do senso crítico.

C

Divisão do conhecimento em disciplinas isoladas para facilitar a aprendizagem.

D

Necessidade da criança e de sua relação com o meio para a construção do conhecimento.

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Q3677172

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677172 Pedagogia

Um projeto de trabalho interdisciplinar se caracteriza, fundamentalmente, por:

A

Abordar um mesmo tema sob a ótica de diferentes componentes curriculares de forma justaposta.

B

Construir um novo objeto de conhecimento a partir da interação e superação das fronteiras disciplinares.

C

Agrupar os conteúdos de diferentes disciplinas que possuem afinidades temáticas.

D

Utilizar os conceitos de uma disciplina para a resolução de problemas em outra.

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Q3677171

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677171 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem com função formativa se distingue da função somativa por seu objetivo principal ser:

A

Classificar o aluno ao final de um período letivo para fins de aprovação ou reprovação.

B

Diagnosticar os pré-requisitos dos alunos no início de um processo de ensino.

C

Aferir a qualidade do sistema de ensino por meio de testes padronizados.

D

Regular o processo de ensino-aprendizagem, fornecendo informações para a reorganização da prática.

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Q3677170

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677170 Pedagogia

De acordo com a metodologia de Paulo Freire, o ponto de partida para o processo de alfabetização de jovens e adultos é a:

A

Leitura de textos da literatura canônica para o enriquecimento cultural.

B

Apresentação de um conjunto de sílabas complexas para a decodificação.

C

Investigação do universo vocabular dos educandos para a seleção das palavras geradoras.

D

Aplicação de um diagnóstico para classificar os alunos por níveis de conhecimento prévio.

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Q3677169

Ano: 2025 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Mauá da Serra - PR Prova: Gama Consult - 2025 - Prefeitura de Mauá da Serra - PR - Professor |

Q3677169 Pedagogia

Na perspectiva sociointeracionista de Vygotsky, a relação entre pensamento e linguagem no desenvolvimento infantil é caracterizada pela:

A

Precedência do pensamento, que se desenvolve de forma independente e depois se expressa pela linguagem.

B

Origem independente de ambos, que se fundem dialeticamente ao longo do desenvolvimento.

C

Primazia da linguagem, que estrutura e determina as formas de pensamento da criança.

D

Subordinação da linguagem a estágios de desenvolvimento cognitivo universalmente definidos.

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Q3676735

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676735 Enfermagem

O paciente com hemorragias intracranianas possui o risco de apresentar aumento da pressão intracraniana (PIC). O reflexo de Cushing é caracterizado por um sinal vasomotor reativo à isquemia cerebral que podem ocasionar herniações cerebrais e óbito. A tríade de cushing é caracterizada por :

A

Rebaixamento do nível de consciência, hipotensão arterial e taquipnéia.

B

Cefaléia, edema palpebral e taquicardia.

C

Taquicardia, hipotensão e sudorese.

D

Bradicardia, arritmia respiratória e hipertensão arterial.

E

Fístula liquórica, hipertensão arterial e taquicardia.

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Q3676734

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676734 Enfermagem

O sinal de mottling é utilizado na avaliação de pacientes em terapia intensiva como indicativo de:

A

Hiperperfusão tecidual e boa perfusão de membros.

B

Nível de glicose plasmática alterados e descompensados.

C

Hipoperfusão tecidual e maior risco de deterioração hemodinâmica.

D

Gravidade exclusivamente associada à função renal.

E

Tempo de resposta à analgesia deteriorado.

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Q3676733

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676733 Enfermagem

Paciente 22 anos, com traumatismo craniano, pós-acidente automobilístico, apresenta pressão arterial (PA) 175/100 mmHg e Pressão intracraniana (PIC) de 20 mmHg, a pressão de perfusão cerebral (PPC) é de:

A

85 mmHg.

B

90 mmHg.

C

80 mmHg.

D

125 mmHg.

E

105 mmHg.

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Q3676732

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676732 Enfermagem

A utilização do Machine Learning (ML) como ferramenta de apoio ao desenvolvimento da assistência em Unidades de Terapia Intensiva envolve limitações, requisitos e implicações específicas. Considerando as diretrizes atuais, a descrição mais precisa sobre sua implementação corresponde a:

A

ML substitui o julgamento clínico em situações críticas, sendo suficiente treinar modelos com dados de uma única instituição para evitar variabilidade interinstitucional.

B

Em UTIs, ML não apresenta benefícios clínicos, apenas vantagens de automação administrativa, portanto não requer validação clínica nem supervisão de equipes multiprofissionais.

C

ML na UTI depende da qualidade e representatividade dos dados, validação externa robusta, explicabilidade para usuários clínicos, integração com fluxos de trabalho e governança de dados.

D

ML é utilizado exclusivamente para automatizar tarefas administrativas sem impacto clínico, além de monitoramento contínuo para evitar degradação de performance.

E

ML pode ser treinado em dados históricos não rotulados para gerar recomendações clínicas diretas sem necessidade de validação externa ou governança de dados.

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Q3676731

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676731 Enfermagem

O Acute Physiology and Chronic Health Evaluation II (APACHE II) é o mais difundido índice de prognóstico em UTI e é calculado através do somatório das pontuações de três critérios. Esses critérios são:

A

Idade, intervenção terapêutica e doenças pré-existentes.

B

Variáveis clínicas, variáveis laboratoriais e intervenções terapêuticas.

C

Variáveis fisiológicas, idade e doença crônica.

D

Variáveis fisiológicas, doença crônica e intervenções terapêuticas.

E

Idade, variáveis fisiológicas e intervenções terapêuticas.

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Q3676729

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676729 Enfermagem

S.J.P, 42 anos, masculino, diabético tipo 1, chega à emergência com dor abdominal difusa , respiração de kussmaul e hálito cetônico e secreção traqueal purulenta. Refere poliúria há 3 dias e não usou insulina nos últimos 2 dias. Na triagem, PA= 105x70mmHg, sat02=75%, FC=122 bpm, glicemia capilar =580g/dL, pH=7,14, paCO2= 23mmHg, HCO3=11mEq/L, K+= 4,8 mEq/L, AG= 4mEq/L, lactato= 1,8mmol/L, cetonúria. Diante do quadro, o distúrbio ácido-básico, o diagnóstico de enfermagem de prioridade e a conduta de enfermagem são, respectivamente:

A

Acidose respiratória aguda com ânion gap aumentado, acompanhada de hiperglicemia; apenas administrar oxigênio em alto fluxo, sem considerar a correção da causa metabólica subjacente.

B

Acidose mista com sinais de compensação, atribuída à infecção generalizada; iniciar antibiótico de amplo espectro e realizar intubação orotraqueal.

C

Alcalose respiratória aguda com compensação metabólica; hiperglicemia; administrar oxigênio de alto fluxo sem intervenção específica sobre a alteração gasométrica real.

D

Acidose metabólica com hiperventilação compensatória; padrão respiratório ineficaz; assistir a intubação orotraqueal; iniciar reposição volêmica e insulina.

E

Acidose metabólica com ânion gap aumentado; volume de líquido ineficaz; iniciar infusão de bicarbonato de forma imediata, sem risco de agravar o desequilíbrio metabólico.

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Q3676728

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676728 Enfermagem

A Síndrome de Fournier é uma condição com alta taxa de mortalidade é identificada como

A

infecção de pele e subcutânea com quadro geralmente autolimitado com prognóstico favorável.

B

processo insidioso e idiopático que a acomete mais a população feminina que a masculina.

C

processo insidioso e idiopático, sendo raramente possível identificar um fator causal.

D

condição na qual a abordagem cirúrgica é dispensável na maioria dos casos, sendo mais importante as medidas clínicas e de antibioticoterapia.

E

fasciíte necrotizante das regiões genital e perineal, com evolução fulminante se não tratada adequadamente e prontamente.

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Q3676727

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676727 Enfermagem

M.A.C.L., sexo feminino, obesa 133kg, IMC= 49,2, foi submetida a gastroplastia redutora. No segundo ano pós-operatório desenvolveu hérnia incisional e foi submetida a hernioplastia. No primeiro dia pós-operatório da referida cirurgia, desenvolveu sangramento intenso e foi submetida a nova abordagem. Em seguida foi admitida na UTI com mau estado geral , PAM= 70mmHg; FR= 16irpm; T= 35ºC; PVC= 13mmHg; FC= 76bpm; satO2= 95%; noradrenalina= 0,9µg/kg/min, pressão intra abdominal (PIA) indicativa de síndrome compartimental abdominal. A síndrome compartimental abdominal ocorre devido ao aumento da pressão intra abdominal (PIA) que pode levar ao comprometimento orgânico de um modo geral. Os níveis de PIA que configura a síndrome compartimental abdominal pode ser considerado quando

A

PIA > 12 sustentada sem associação com falência de órgãos.

B

PIA > 20mmHg sustentada , associada a disfunção e falência de órgãos.

C

PIA > 20mmHg sustentada sem associação com falência de órgãos.

D

PIA > 12 sustentada, associada a disfunção e falência de órgãos.

E

PIA grau I sustentada sem associação com falência de órgãos.

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Q3676726

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676726 Enfermagem

A rabdomiólise é considerada uma síndrome caracterizada por necrose do tecido muscular esquelético e pode ser encontrada em diversas situações clínicas. As medidas mais utilizadas no tratamento da fase aguda dessa síndrome são:

A

Anticoagulação com heparina e combinação de diuréticos.

B

Hidratação com colóides e uso de estatinas.

C

Uso de manitol e eletrocardiograma de urgência.

D

Hidratação vigorosa com cristalóides e monitorização do débito urinário.

E

Emprego concomitante de manitol e estatinas.

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Q3676725

Ano: 2025 Banca: FUNCERN Órgão: IF-PE Prova: FUNCERN - 2025 - IF-PE - Professor EBTT - Enfermagem - Cuidados Intensivos |

Q3676725 Enfermagem

O consenso brasileiro de ventilação mecânica e as diretrizes atuais sobre Pneumonia Relacionada à Ventilação Mecânica (PAV) apontam que pacientes com PAV na UTI devem ser ventilados com estratégia ventilatória protetora para reduzir a incidência e a mortalidade associadas à PAV em pacientes gravemente enfermos. Quanto ao suporte ventilatório de pacientes com PAV, deve-se considerar que

A

os pacientes podem ser ventilados com 10ml/Kg do peso predito pois não tem risco de desenvolver síndrome do desconforto respiratório agudo.

B

a circulação extracorpórea com remoção de CO2 está indicada se PAO2/FI02 < 200, independente de outros parâmetros clínicos e gasométricos do paciente.

C

os pacientes devem ser ventilados com volume corrente de 6mL/kg de peso predito e Driving Pressure menor que 15 cmH20.

D

a posição prona deve ser utilizada em todos os pacientes sob ventilação mecânica invasiva, independentemente dos níveis de PAO2/FI02.

E

o uso de umidificadores é contra indicado no circuito da ventilação mecânica em pacientes críticos, a fim de evitar contaminação cruzada.

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Questões de Concurso Comentadas para professor

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