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Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3765422
Linguística
Com base nas teorias linguísticas contemporâneas sobre
os modos de reflexão da linguagem sobre si mesma,
julgue as afirmativas a seguir.
I.O epilinguismo é caracterizado por manifestações espontâneas e não sistematizadas de consciência linguística, frequentemente observadas durante a aquisição da linguagem, em que o falante opera sobre a estrutura da língua sem intencionalidade reflexiva.
II.O metalinguismo pressupõe uma operação deliberada de análise da linguagem por meio da própria linguagem, sendo típico de discursos técnicos, definidores ou normativos, nos quais a língua se volta conscientemente sobre suas unidades e regras.
III.A distinção entre epilinguismo e metalinguismo reside essencialmente no tipo de código utilizado: o primeiro opera com linguagem não verbal e o segundo, com linguagem verbal, sendo, por isso, o metalinguismo mais limitado em contextos pragmáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.O epilinguismo é caracterizado por manifestações espontâneas e não sistematizadas de consciência linguística, frequentemente observadas durante a aquisição da linguagem, em que o falante opera sobre a estrutura da língua sem intencionalidade reflexiva.
II.O metalinguismo pressupõe uma operação deliberada de análise da linguagem por meio da própria linguagem, sendo típico de discursos técnicos, definidores ou normativos, nos quais a língua se volta conscientemente sobre suas unidades e regras.
III.A distinção entre epilinguismo e metalinguismo reside essencialmente no tipo de código utilizado: o primeiro opera com linguagem não verbal e o segundo, com linguagem verbal, sendo, por isso, o metalinguismo mais limitado em contextos pragmáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3765421
Português
Considere as afirmativas relacionadas à Concordância
verbal e nominal; à regência verbal e nominal; e à
colocação pronominal. Registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)A regra geral da concordância verbal estabelece que o verbo deve concordar, em número e pessoa, com o sujeito da oração. Contudo, quando o sujeito é indeterminado, o verbo passa para a terceira pessoa do plural. Já nos casos em que a indeterminação é marcada pela partícula se, o verbo permanece no singular.
(__)A regência dos verbos lembrar e esquecer varia conforme o uso pronominal: quando surgem nas formas pronominais (lembrar-se, esquecer-se), comportam-se como transitivos indiretos e exigem a preposição de; quando aparecem sem pronome, tornam-se transitivos diretos e dispensam preposição.
(__)Não se admite a ênclise nem a próclise com particípios, pois, quando aparecem desacompanhados de verbo auxiliar, exige-se sempre a forma do pronome oblíquo regida por preposição; já com os infinitivos soltos, mesmo quando modificados por negação, admite-se tanto a próclise quanto a ênclise, embora haja forte tendência para a segunda colocação pronominal.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A regra geral da concordância verbal estabelece que o verbo deve concordar, em número e pessoa, com o sujeito da oração. Contudo, quando o sujeito é indeterminado, o verbo passa para a terceira pessoa do plural. Já nos casos em que a indeterminação é marcada pela partícula se, o verbo permanece no singular.
(__)A regência dos verbos lembrar e esquecer varia conforme o uso pronominal: quando surgem nas formas pronominais (lembrar-se, esquecer-se), comportam-se como transitivos indiretos e exigem a preposição de; quando aparecem sem pronome, tornam-se transitivos diretos e dispensam preposição.
(__)Não se admite a ênclise nem a próclise com particípios, pois, quando aparecem desacompanhados de verbo auxiliar, exige-se sempre a forma do pronome oblíquo regida por preposição; já com os infinitivos soltos, mesmo quando modificados por negação, admite-se tanto a próclise quanto a ênclise, embora haja forte tendência para a segunda colocação pronominal.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3765420
Português
"O que se escreve é mais do que o que se diz: é o que
permanece. A escrita exige precisão não apenas na
escolha das palavras, mas também na sua grafia e na
estruturação do discurso. Uma vírgula mal posta, um
hífen indevido ou um acento ausente não são meras
incorreções técnicas — podem comprometer o sentido, a
fluidez e até mesmo a credibilidade do texto."
(Adaptado de BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Nova Fronteira, 2009.)
Com base no excerto acima e nos fundamentos normativos da ortografia e da pontuação da língua portuguesa, assinale a alternativa que apresenta um julgamento linguístico tecnicamente correto quanto à aplicação das regras oficiais e à implicação semântica dos recursos gráficos.
(Adaptado de BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. Nova Fronteira, 2009.)
Com base no excerto acima e nos fundamentos normativos da ortografia e da pontuação da língua portuguesa, assinale a alternativa que apresenta um julgamento linguístico tecnicamente correto quanto à aplicação das regras oficiais e à implicação semântica dos recursos gráficos.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3765419
Português
A BNCC, ao redefinir o lugar da linguagem na educação
básica, desloca o foco do domínio de estruturas formais
isoladas para o desenvolvimento de competências que
articulem práticas de linguagem situadas, modos de
participação discursiva e capacidades cognitivas de
apropriação crítica dos textos.
Diante dessas proposições, analise as asserções e a relação entre elas:
I.As competências de Língua Portuguesa definidas pela BNCC pressupõem que o estudante mobilize saberes linguísticos, discursivos e socioculturais em práticas reais de linguagem, o que implica reconhecer que o conhecimento gramatical só ganha sentido pleno quando articulado às situações concretas de uso.
PORQUE
II.A BNCC fundamenta-se na premissa de que o ensino da norma padrão deve ser concebido como etapa preparatória e anterior às práticas discursivas, pois somente a partir do domínio prévio das regularidades formais é possível desenvolver competências interpretativas e comunicativas complexas.
Diante dessas proposições, analise as asserções e a relação entre elas:
I.As competências de Língua Portuguesa definidas pela BNCC pressupõem que o estudante mobilize saberes linguísticos, discursivos e socioculturais em práticas reais de linguagem, o que implica reconhecer que o conhecimento gramatical só ganha sentido pleno quando articulado às situações concretas de uso.
PORQUE
II.A BNCC fundamenta-se na premissa de que o ensino da norma padrão deve ser concebido como etapa preparatória e anterior às práticas discursivas, pois somente a partir do domínio prévio das regularidades formais é possível desenvolver competências interpretativas e comunicativas complexas.
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3765418
Português
O anúncio não se limita a apresentar um produto: ele
constrói um universo simbólico que envolve valores,
sensações e expectativas. Mais do que informar, o texto
publicitário seduz, por meio da manipulação estética da
linguagem, pela musicalidade, pela ambiguidade e pela
sugestão. A eficácia da propaganda repousa, não raro,
na habilidade de dizer indiretamente aquilo que não pode
ser dito de forma explícita. Nesse contexto, considerando
os mecanismos linguísticos empregados no discurso
publicitário, considerando as funções da linguagem, o
uso de figuras e os níveis de linguagem, pode-se afirmar
que:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Língua Portuguesa |
Q3765417
Literatura
"O movimento do __________, surgido na segunda
metade do século XIX, propunha uma representação
objetiva da realidade social e psicológica, com ênfase na
observação dos fatos e no rigor descritivo. Seus autores
buscaram romper com o idealismo sentimental anterior,
adotando uma linguagem contida, a análise racional dos
comportamentos humanos e a crítica às instituições
sociais e morais, como a família, a Igreja e o
casamento."
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765271
Pedagogia
Durante uma sequência de aulas sobre convivência
democrática, uma professora de Ensino Religioso propôs
que os alunos analisassem situações do cotidiano
escolar que envolviam conflitos — como exclusão de
colegas por motivos religiosos, desrespeito a opiniões
divergentes e dificuldade em trabalhar em grupo.Após as
discussões, ela pediu que os alunos refletissem sobre
quais valores deveriam orientar suas atitudes para
promover uma convivência mais justa e respeitosa. Com
base nesse contexto e nos princípios ético-cidadãos do
Ensino Religioso, assinale a alternativa que melhor
expressa o papel da construção de valores na
convivência democrática:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765270
Pedagogia
Os aspectos socioemocionais estão diretamente
relacionados ao desenvolvimento integral do estudante,
influenciando tanto o desempenho acadêmico quanto as
relações interpessoais no ambiente escolar. No Ensino
Religioso, compreender e trabalhar essas dimensões é
essencial para promover o respeito, a empatia e o
equilíbrio nas interações. Analise as afirmativas a seguir:
I.O desenvolvimento socioemocional no processo de aprendizagem favorece a autonomia, a autorregulação emocional e a capacidade de conviver com as diferenças.
II.O Ensino Religioso não deve abordar aspectos socioemocionais, pois eles não estão relacionados aos conteúdos curriculares da disciplina.
III.O estímulo à empatia, ao diálogo e à escuta ativa contribui para reduzir conflitos e fortalecer vínculos entre os alunos.
IV.Trabalhar os aspectos socioemocionais é uma tarefa exclusiva dos professores de Psicologia e não deve ser considerada nas aulas de Ensino Religioso.
Assinale a alternativa correta:
I.O desenvolvimento socioemocional no processo de aprendizagem favorece a autonomia, a autorregulação emocional e a capacidade de conviver com as diferenças.
II.O Ensino Religioso não deve abordar aspectos socioemocionais, pois eles não estão relacionados aos conteúdos curriculares da disciplina.
III.O estímulo à empatia, ao diálogo e à escuta ativa contribui para reduzir conflitos e fortalecer vínculos entre os alunos.
IV.Trabalhar os aspectos socioemocionais é uma tarefa exclusiva dos professores de Psicologia e não deve ser considerada nas aulas de Ensino Religioso.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765269
Pedagogia
Em uma escola pública, o professor de Ensino Religioso
planeja uma sequência de aulas sobre diversidade
religiosa e convivência democrática. Ele percebe que
alguns pais têm expectativas divergentes quanto à
abordagem da disciplina: alguns esperam ensino
confessional, enquanto outros defendem uma
perspectiva plural e inclusiva. Além disso, a gestão da
escola enfatiza o respeito à laicidade do Estado e a
promoção de práticas pedagógicas que favoreçam a
participação de toda a comunidade escolar. Diante desse
contexto, a postura mais adequada e ética do professor
envolve:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765268
Pedagogia
Durante uma atividade de Ensino Religioso, o professor
propôs um debate sobre atitudes éticas no convívio
escolar. Um aluno afirmou que ética e moral são a
mesma coisa, e que seguir regras é suficiente para ser
ético. O professor explicou que, embora estejam
relacionadas, ética e moral possuem significados
diferentes. A ética está relacionada à __________, ou
seja, à reflexão crítica sobre as ações humanas e seus
valores. Já a moral diz respeito às __________,
costumes e normas que orientam o comportamento em
determinado grupo social. No contexto escolar, a prática
ética envolve o __________ e o __________ das
diferenças, fortalecendo a convivência cidadã e
democrática.
Assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765267
Pedagogia
O professor de Ensino Religioso desempenha papel
essencial na construção de um ambiente escolar plural,
ético e democrático, devendo pautar sua prática pela
laicidade do Estado e pelo respeito à diversidade de
crenças e convicções. Considerando os princípios éticos
da docência e o papel do Ensino Religioso na escola
pública, analise as afirmativas a seguir:
I.O professor de Ensino Religioso deve adotar postura neutra em relação às diferentes tradições religiosas, assegurando que suas crenças pessoais não influenciem o processo pedagógico.
II.A laicidade do Estado implica a exclusão de qualquer diálogo sobre religião na escola, a fim de preservar a neutralidade institucional.
III.O respeito à liberdade de crença dos estudantes exige que o professor promova espaços de escuta e diálogo, sem julgamentos ou tentativas de convencimento religioso.
IV.A ética profissional docente, no Ensino Religioso, inclui o compromisso com a promoção da tolerância, da empatia e dos direitos humanos no contexto educacional.
Assinale a alternativa correta:
I.O professor de Ensino Religioso deve adotar postura neutra em relação às diferentes tradições religiosas, assegurando que suas crenças pessoais não influenciem o processo pedagógico.
II.A laicidade do Estado implica a exclusão de qualquer diálogo sobre religião na escola, a fim de preservar a neutralidade institucional.
III.O respeito à liberdade de crença dos estudantes exige que o professor promova espaços de escuta e diálogo, sem julgamentos ou tentativas de convencimento religioso.
IV.A ética profissional docente, no Ensino Religioso, inclui o compromisso com a promoção da tolerância, da empatia e dos direitos humanos no contexto educacional.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765266
Pedagogia
Complete corretamente o texto abaixo, relacionado ao
planejamento de aulas de Ensino Religioso:
No planejamento de aulas de Ensino Religioso, é fundamental que o professor defina objetivos claros e alinhados às Diretrizes Curriculares, selecione conteúdos relevantes e plurais, escolha estratégias pedagógicas adequadas e estabeleça formas de avaliação que respeitem a diversidade cultural e religiosa. Dessa forma, a aula cumpre sua função de promover __________ e __________, garantindo que todos os alunos participem de forma respeitosa e crítica.
Assinale a alternativa correta:
No planejamento de aulas de Ensino Religioso, é fundamental que o professor defina objetivos claros e alinhados às Diretrizes Curriculares, selecione conteúdos relevantes e plurais, escolha estratégias pedagógicas adequadas e estabeleça formas de avaliação que respeitem a diversidade cultural e religiosa. Dessa forma, a aula cumpre sua função de promover __________ e __________, garantindo que todos os alunos participem de forma respeitosa e crítica.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765265
Pedagogia
Ensino Religioso no Brasil tem como um de seus
objetivos principais promover o respeito à diversidade
religiosa e cultural, abordando diferentes tradições
presentes no país. Com base nesse princípio, analise as
afirmativas abaixo:
I.O estudo das Religiões de Matrizes Africanas deve ser realizado com a mesma neutralidade e respeito que se dedica às demais tradições, reconhecendo sua importância histórica e cultural no Brasil.
II.O Ensino Religioso deve apresentar o Cristianismo como modelo padrão de comportamento moral, já que é a religião majoritária no país.
III.As tradições de povos indígenas devem ser contempladas, valorizando seus conhecimentos, rituais e práticas culturais como parte do patrimônio cultural brasileiro.
IV.O Ensino Religioso deve hierarquizar religiões, indicando quais são mais corretas ou adequadas para os alunos seguirem.
Assinale a alternativa correta:
I.O estudo das Religiões de Matrizes Africanas deve ser realizado com a mesma neutralidade e respeito que se dedica às demais tradições, reconhecendo sua importância histórica e cultural no Brasil.
II.O Ensino Religioso deve apresentar o Cristianismo como modelo padrão de comportamento moral, já que é a religião majoritária no país.
III.As tradições de povos indígenas devem ser contempladas, valorizando seus conhecimentos, rituais e práticas culturais como parte do patrimônio cultural brasileiro.
IV.O Ensino Religioso deve hierarquizar religiões, indicando quais são mais corretas ou adequadas para os alunos seguirem.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765264
Pedagogia
Durante o planejamento de atividades de Ensino
Religioso, a equipe pedagógica da Escola Municipal
Aurora percebe que muitos alunos demonstram
desconhecimento sobre diferentes tradições religiosas e
sobre conceitos de ética e cidadania. Para promover um
ambiente de respeito e convivência democrática, a
coordenação propõe debates e projetos em que os
alunos possam: discutir valores éticos universais, refletir
sobre os direitos humanos e compreender diferentes
práticas religiosas, sem que seja incentivada a adesão a
nenhuma delas.
Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e julgue com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Atividades que abordam diferentes tradições e crenças contribuem para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos, promovendo tolerância e convivência democrática.
(__)O Ensino Religioso deve priorizar a conversão ou adesão a uma crença específica, pois isso fortalece os valores éticos universais.
(__)Ao tratar de questões éticas e cidadãs, o Ensino Religioso deve estimular a reflexão crítica sobre comportamentos e valores, sempre respeitando os direitos humanos.
(__)O Ensino Religioso confere superioridade moral a determinadas tradições religiosas, orientando os alunos sobre qual crença é "mais correta".
Assinale o que for correto de cima para baixo:
Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e julgue com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)Atividades que abordam diferentes tradições e crenças contribuem para a formação de cidadãos conscientes e respeitosos, promovendo tolerância e convivência democrática.
(__)O Ensino Religioso deve priorizar a conversão ou adesão a uma crença específica, pois isso fortalece os valores éticos universais.
(__)Ao tratar de questões éticas e cidadãs, o Ensino Religioso deve estimular a reflexão crítica sobre comportamentos e valores, sempre respeitando os direitos humanos.
(__)O Ensino Religioso confere superioridade moral a determinadas tradições religiosas, orientando os alunos sobre qual crença é "mais correta".
Assinale o que for correto de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765263
Pedagogia
Durante uma atividade de Ensino Religioso, alunos de
diferentes crenças começam a debater sobre suas
tradições, e algumas manifestações geram conflitos de
opinião. A coordenadora pedagógica sugere que o
professor conduza a discussão de forma que todos se
sintam ouvidos e respeitados, promovendo o diálogo e a
compreensão mútua, sem privilegiar qualquer crença.
Com base nos princípios do Ensino Religioso não
confessional, essa orientação:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765262
Pedagogia
Na Escola Estadual Horizonte, o professor de Ensino
Religioso planeja uma atividade em que os alunos
deverão pesquisar diferentes crenças e práticas
religiosas presentes na comunidade local, incluindo
religiões cristãs, religiões de matrizes africanas, religiões
indígenas, islamismo, judaísmo e espiritismo. Durante a
atividade, um grupo de alunos sugere que algumas
crenças deveriam ser apresentadas como mais
"corretas" ou superiores às demais. Com base nos
princípios de pluralidade cultural, religiosa e de crenças,
qual deve ser a orientação do professor?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765261
Pedagogia
Durante o planejamento de uma sequência didática, a
professora Ana percebeu que sua turma é bastante
heterogênea: há alunos com diferentes ritmos de
aprendizagem, um estudante com deficiência visual e
outro com dificuldade de leitura. Além disso, parte da
turma demonstra grande interesse por recursos digitais.
Com base nesse cenário, ela decide adaptar suas
estratégias e utilizar tecnologias educacionais para
garantir a participação de todos. Considerando os
princípios da inclusão e da inovação pedagógica no
Ensino Religioso, qual das ações abaixo representa a
melhor prática docente nesse contexto?
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765260
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº
8.069/1990) estabelece princípios que garantem o pleno
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social
de crianças e adolescentes, assegurando-lhes o direito à
liberdade de pensamento, consciência e crença.
Com base nesses princípios e na relação entre o ECA e o Ensino Religioso, analise as afirmativas a seguir:
I.O ECA garante à criança e ao adolescente o direito de ter ou não uma religião, bem como de mudar de crença, devendo a escola respeitar essas escolhas no ambiente educacional.
II.A oferta do Ensino Religioso nas escolas públicas deve ocorrer de forma confessional, vinculada a uma tradição religiosa específica, desde que haja consentimento dos responsáveis.
III.A liberdade de crença assegurada pelo ECA implica que nenhuma criança ou adolescente pode ser compelido a participar de atividades religiosas contrárias às suas convicções pessoais ou familiares.
IV.O respeito à diversidade religiosa no contexto escolar deve ser entendido como parte da formação ética e cidadã prevista no ECA.
Assinale a alternativa correta:
Com base nesses princípios e na relação entre o ECA e o Ensino Religioso, analise as afirmativas a seguir:
I.O ECA garante à criança e ao adolescente o direito de ter ou não uma religião, bem como de mudar de crença, devendo a escola respeitar essas escolhas no ambiente educacional.
II.A oferta do Ensino Religioso nas escolas públicas deve ocorrer de forma confessional, vinculada a uma tradição religiosa específica, desde que haja consentimento dos responsáveis.
III.A liberdade de crença assegurada pelo ECA implica que nenhuma criança ou adolescente pode ser compelido a participar de atividades religiosas contrárias às suas convicções pessoais ou familiares.
IV.O respeito à diversidade religiosa no contexto escolar deve ser entendido como parte da formação ética e cidadã prevista no ECA.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765259
Pedagogia
A seguir, relacione Coluna A (aspectos do currículo e
metodologia do Ensino Religioso) com Coluna B
(descrição correspondente segundo as Diretrizes
Curriculares Nacionais − DCNs).
Coluna A
1.Caráter não confessional 2.Abordagem plural 3.Desenvolvimento de competências 4.Flexibilidade metodológica
Coluna B
(__)Deve ser voltado à compreensão da diversidade religiosa, sem promover doutrinas específicas.
(__)Enfatiza o estudo de diferentes tradições religiosas e culturais presentes na sociedade.
(__)Visa formar alunos críticos, éticos e cidadãos conscientes, respeitando direitos humanos.
(__)Permite que os professores utilizem estratégias didáticas diversas, adequadas ao contexto e aos alunos.
Assinale a sequência correta de cima para baixo:
Coluna A
1.Caráter não confessional 2.Abordagem plural 3.Desenvolvimento de competências 4.Flexibilidade metodológica
Coluna B
(__)Deve ser voltado à compreensão da diversidade religiosa, sem promover doutrinas específicas.
(__)Enfatiza o estudo de diferentes tradições religiosas e culturais presentes na sociedade.
(__)Visa formar alunos críticos, éticos e cidadãos conscientes, respeitando direitos humanos.
(__)Permite que os professores utilizem estratégias didáticas diversas, adequadas ao contexto e aos alunos.
Assinale a sequência correta de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Navegantes - SC
Prova:
Instituto Access - 2025 - Prefeitura de Navegantes - SC - Professor de Ensino Religioso |
Q3765258
Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, o corpo docente da
Escola Estadual Caminhos do Saber discutia o papel do
Ensino Religioso no currículo da Educação Básica. A
professora Lúcia destacou que essa disciplina deveria
contribuir para a formação ética, cultural e cidadã dos
alunos, promovendo o respeito à diversidade religiosa e
o diálogo entre diferentes tradições. Alguns professores,
porém, ainda confundiam o Ensino Religioso escolar com
o ensino confessional, defendendo práticas voltadas à
catequese ou à transmissão de dogmas específicos.
Com base nessa situação e nos fundamentos legais e pedagógicos do Ensino Religioso, assinale a alternativa correta:
Com base nessa situação e nos fundamentos legais e pedagógicos do Ensino Religioso, assinale a alternativa correta:
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