Questões de Concurso
Comentadas para professor
Foram encontradas 70.271 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. Desenvolver a capacidade de leitura, interpretação, elaboração de estratégias e comunicação matemática. II. Aplicar mecanicamente fórmulas e exercitar conteúdos para chegar a um resultado único. III. Estimular formas mais elaboradas de raciocínio, conectando saberes anteriores aos novos conteúdos.
Está CORRETO o que se afirma:
I. O desenvolvimento da criança é estimulado através da brincadeira. II. O brincar fornece à criança a possibilidade de construir uma identidade autônoma, criativa e cooperativa. III. A brincadeira constitui um espaço educativo fundamental da infância.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) No 4º ano, a BNCC cita apenas frações unitárias (ou seja, de numerador 1). ( ) A BNCC enfatiza o domínio da multiplicação e da divisão já nos dois primeiros anos. ( ) A BNCC aboliu tópicos relativos a habilidades de cálculo mental e estimativas nos primeiros anos.
I. É construído de forma coletiva, envolvendo professores, gestores, estudantes e comunidade. II. Deve refletir a identidade da escola, expressando seus objetivos, valores e concepção de educação. III. Possui caráter estritamente burocrático, servindo para o cumprimento das imposições legais.
Está CORRETO o que se afirma:
( ) Se desenvolverá no cotidiano das escolas apenas como conteúdo das disciplinas de Educação Artística, Literatura e História do Brasil. ( ) Se fará por diferentes meios, em atividades curriculares ou não. ( ) É um meio privilegiado para a educação das relações étnico-raciais e tem por objetivos o reconhecimento e valorização da identidade, história e cultura dos afrobrasileiros.
I. Séries anuais. II. Ciclos. III. Períodos semestrais.
Está CORRETO o que se afirma:
Álcool aumenta risco de demência mesmo em pequenas doses, revela pesquisa
Um estudo publicado recentemente no periódico BMJ desafia a ideia de que doses moderadas de álcool poderiam proteger o cérebro. Ao combinar dados observacionais com análise genética de mais de 559 mil pessoas, os pesquisadores encontraram uma relação linear entre maior propensão ao alcoolismo e maior risco da doença — sem evidência de um nível seguro de consumo.
Após avaliar dados de dois grandes bancos de dados — o Million Veteran Program, dos Estados Unidos, e o Biobanco do Reino Unido —, os autores reuniram informações dos participantes com idades entre 56 e 72 anos. Diferentemente de estudos anteriores, baseados apenas em observação, o trabalho incorporou uma análise genética para investigar a predisposição tanto ao alcoolismo quanto à demência.
Os resultados indicam uma associação linear: quanto maior for a propensão ao consumo problemático de álcool, maior o risco de demência. Na prática, um aumento de duas vezes no risco de alcoolismo esteve ligado a uma elevação de 16% na probabilidade da doença neurodegenerativa. Esse achado contrasta com pesquisas anteriores que apontavam uma curva em “U”, na qual tanto abstêmios quanto grandes consumidores apresentariam maior risco, enquanto níveis moderados estariam associados a um possível efeito protetor.
“Sabe-se que o álcool é tóxico ao sistema nervoso central”, pontua o neurologista Augusto Penalva de Oliveira, do Einstein Hospital Israelita. E o estudo reforça o papel da vulnerabilidade individual. “Quem tinha tendência à bebida e à demência teve esse risco amplificado ao beber”, observa. No entanto, há ressalvas quanto à metodologia, como a falta de diversidade genética da amostra.
De acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), não existe nível de ingestão alcoólica completamente seguro. A substância está associada a mais de 200 doenças, e o risco varia conforme fatores como quantidade ingerida, frequência, idade, sexo, condições de saúde e contexto de consumo.
Fonte: CNN Brasil. Adaptado.
Álcool aumenta risco de demência mesmo em pequenas doses, revela pesquisa
Um estudo publicado recentemente no periódico BMJ desafia a ideia de que doses moderadas de álcool poderiam proteger o cérebro. Ao combinar dados observacionais com análise genética de mais de 559 mil pessoas, os pesquisadores encontraram uma relação linear entre maior propensão ao alcoolismo e maior risco da doença — sem evidência de um nível seguro de consumo.
Após avaliar dados de dois grandes bancos de dados — o Million Veteran Program, dos Estados Unidos, e o Biobanco do Reino Unido —, os autores reuniram informações dos participantes com idades entre 56 e 72 anos. Diferentemente de estudos anteriores, baseados apenas em observação, o trabalho incorporou uma análise genética para investigar a predisposição tanto ao alcoolismo quanto à demência.
Os resultados indicam uma associação linear: quanto maior for a propensão ao consumo problemático de álcool, maior o risco de demência. Na prática, um aumento de duas vezes no risco de alcoolismo esteve ligado a uma elevação de 16% na probabilidade da doença neurodegenerativa. Esse achado contrasta com pesquisas anteriores que apontavam uma curva em “U”, na qual tanto abstêmios quanto grandes consumidores apresentariam maior risco, enquanto níveis moderados estariam associados a um possível efeito protetor.
“Sabe-se que o álcool é tóxico ao sistema nervoso central”, pontua o neurologista Augusto Penalva de Oliveira, do Einstein Hospital Israelita. E o estudo reforça o papel da vulnerabilidade individual. “Quem tinha tendência à bebida e à demência teve esse risco amplificado ao beber”, observa. No entanto, há ressalvas quanto à metodologia, como a falta de diversidade genética da amostra.
De acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), não existe nível de ingestão alcoólica completamente seguro. A substância está associada a mais de 200 doenças, e o risco varia conforme fatores como quantidade ingerida, frequência, idade, sexo, condições de saúde e contexto de consumo.
Fonte: CNN Brasil. Adaptado.
Diferentemente de estudos anteriores, [...] o trabalho incorporou uma análise genética para investigar a predisposição tanto ao alcoolismo quanto à demência. (2º parágrafo).
Assinale a opção que apresenta o componente formado pela junção de um metal com um semicondutor, ao invés de duas regiões dopadas como nos diodos tradicionais, e que possui capacidade de alta velocidade de comutação.
Uma indústria possui três motores ligados em uma instalação monofásica de 100 V/60 Hz, com as seguintes características:
• Compressor de ar (Motor A): 2,2 kW, cos φ = 0,80 (indutivo);
• bomba hidráulica (Motor B): 1,5 kW, cos φ = 0,60 (indutivo); e
• ventilador industrial (Motor C): 3,0 kW, cos φ = 0,80 (indutivo).
Deseja-se instalar um banco de capacitores para corrigir o fator de potência de toda a carga para 0,95. Assim, qual é o valor aproximado de capacitância do banco de capacitores necessário para essa correção?
Dados: arccos (0,95) = 18,19o;
tan(18,19o) = 0,3287; e
π = 3,141.
Considere três circuitos alimentados por uma fonte contínua ideal de tensão V:
• Circuito 1: um resistor R em série com um indutor ideal L;
• Circuito 2: um resistor R em série com um capacitor ideal C; e
• Circuito 3: apenas um resistor R.
Após um tempo suficientemente longo desde o acionamento da fonte (regime permanente em corrente contínua), assinale a opção que descreve corretamente o comportamento de cada elemento ideal em relação à passagem de corrente e à queda de tensão no regime permanente em CC.
Correlacione os problemas comuns em sistemas elétricos às suas respectivas soluções e assinale, a seguir, a opção correta.
PROBLEMAS
I - Sobrecorrentes e curtos-circuitos
II - Altas correntes de partida de motores
III - Baixo fator de potência
IV - Harmônicas de alta frequência
SOLUÇÕES
( ) Filtros ativos
( ) Chaves estrela-triângulo
( ) Capacitores em paralelo com cargas indutivas
( ) Disjuntores
Conheça nossos planos