Questões de Concurso
Comentadas para pedagogo
Foram encontradas 18.196 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Q2073550
Português
Texto associado
No prefácio do livro “Reflexões sobre a Língua Portuguesa”,
datado de 1863, seu autor, Francisco José Freire, diz o seguinte:
“Entendimento e linguagem são dois irmãos gêmeos, e gêmeos
unidos em um só corpo por órgãos comuns, e por tal disposição,
que a nutrição e a vida de um alimenta sempre e vivifica o outro;
assim como as enfermidades de cada um deles passam logo, e se
comunicam a ambos.”.
Na construção desse pensamento, o enunciador utiliza
frequentemente a conjunção E.
Assinale a frase em que, em lugar de aditiva, essa conjunção tem valor adversativo.
Assinale a frase em que, em lugar de aditiva, essa conjunção tem valor adversativo.
Q2073549
Português
Texto associado
Os alunos de hoje e a escola de sempre
“Há, porém, uma notável diferença entre a escola do passado
e a atual. A primeira, sob exclusiva ação do professor, consistia na
única fonte de conhecimento de seus alunos, sem a qual não se
poderia “saber” nem “conhecer”. Mas hoje podemos facilmente
perceber que, embora culturalmente a escola não tenha mudado,
as pessoas das quais se compõe mudaram, e muito. O professor
deixou de ser a única fonte de saber para seus alunos, tornando-se nem mesmo a principal. Os alunos já chegam à escola com uma
visão de mundo pré-estabelecida, com opiniões e conceitos
formados, com uma cultura estritamente pessoal e diversificada. E
isso não poderia ser diferente. “O mundo desses alunos é
polifônico e policrômico. É cheio de cores, imagens e sons. Muito
distante do espaço quase que exclusivamente monotônico,
monofônico, monocromático que a escola está a lhes oferecer”.
(FREIRE, 1998)
Assinale a opção que apresenta a observação correta sobre um dos
segmentos textuais destacado.
Q2073548
Português
Texto associado
Os alunos de hoje e a escola de sempre
“Há, porém, uma notável diferença entre a escola do passado
e a atual. A primeira, sob exclusiva ação do professor, consistia na
única fonte de conhecimento de seus alunos, sem a qual não se
poderia “saber” nem “conhecer”. Mas hoje podemos facilmente
perceber que, embora culturalmente a escola não tenha mudado,
as pessoas das quais se compõe mudaram, e muito. O professor
deixou de ser a única fonte de saber para seus alunos, tornando-se nem mesmo a principal. Os alunos já chegam à escola com uma
visão de mundo pré-estabelecida, com opiniões e conceitos
formados, com uma cultura estritamente pessoal e diversificada. E
isso não poderia ser diferente. “O mundo desses alunos é
polifônico e policrômico. É cheio de cores, imagens e sons. Muito
distante do espaço quase que exclusivamente monotônico,
monofônico, monocromático que a escola está a lhes oferecer”.
(FREIRE, 1998)
O texto mostra um segmento retirado de um trabalho de pós-graduação. Assinale a afirmativa correta sobre a mensagem do
texto.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063237
Pedagogia
A respeito das influências trazidas pelo uso das novas tecnologias da informação aos alunos, avalie
as afirmativas a seguir:
I. As novas tecnologias promovem motivação e interesse e aumentam as oportunidades de acesso ao conhecimento.
II. Ao utilizar as novas tecnologias em sala de aula, os professores buscam desenvolver habilidades colaborativas entre seus alunos.
III. O uso das tecnologias da informação dificulta o desenvolvimento do pensamento crítico.
IV. As tecnologias da informação, aplicadas aos alunos, desestimular a convivência social, pois não possibilitam o trabalho em grupo.
Assinale a alternativa correta:
I. As novas tecnologias promovem motivação e interesse e aumentam as oportunidades de acesso ao conhecimento.
II. Ao utilizar as novas tecnologias em sala de aula, os professores buscam desenvolver habilidades colaborativas entre seus alunos.
III. O uso das tecnologias da informação dificulta o desenvolvimento do pensamento crítico.
IV. As tecnologias da informação, aplicadas aos alunos, desestimular a convivência social, pois não possibilitam o trabalho em grupo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063236
Pedagogia
O Impacto das tecnologias foi muito significativo na sociedade durante a pandemia, trazendo
possibilidades antes não exploradas. Percebemos que a conectividade, as discussões sobre
plataformas digitais e serviços em geral passaram, a ocupar espaço na agenda pública. Considerando
a importância desta mudança social, assinale a alternativa que apresenta os benefícios do avanço
tecnológico na sociedade:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063235
Pedagogia
A aprendizagem baseada em projetos é uma maneira de trabalhar o conhecimento para compreensão
da realidade. A partir desse pressuposto, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso:
( ) Com projetos, o aluno aprende a interpretar, analisar e investigar de acordo os objetivos de aprendizagem.
( ) Os projetos possuem um produto final.
( ) Os projetos podem ser anuais, mensais, semanais ou de curto prazo.
( ) Os projetos permitem que cada aluno escolha, comprometa-se, responsabilize-se, discuta e avalie.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Com projetos, o aluno aprende a interpretar, analisar e investigar de acordo os objetivos de aprendizagem.
( ) Os projetos possuem um produto final.
( ) Os projetos podem ser anuais, mensais, semanais ou de curto prazo.
( ) Os projetos permitem que cada aluno escolha, comprometa-se, responsabilize-se, discuta e avalie.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063234
Pedagogia
O trabalho com projetos pedagógicos associa-se ao desenvolvimento do conhecimento globalizado e
relacional, ou seja, na articulação dos conhecimentos escolares nas atividades de ensino, não de forma
rígida e fragmentada, mas pensando na interdisciplinaridade.
A partir desta afirmativa, analise os itens abaixo, considerando uma pedagogia por projetos:
I - Facilita ao professor definir atividades e a duração do assunto, bem como dá oportunidade de escutar os desejos e as necessidades de seus alunos.
II - Permite aos alunos realizarem um trabalho cooperativo, favorecendo as relações intergrupais e incrementando a socialização e a autoestima.
III- Os alunos deparam-se com situações reais nas quais precisam agir, fazendo com que sejam capazes de autoavaliar-se e aos colegas.
Assinale a alternativa correta:
I - Facilita ao professor definir atividades e a duração do assunto, bem como dá oportunidade de escutar os desejos e as necessidades de seus alunos.
II - Permite aos alunos realizarem um trabalho cooperativo, favorecendo as relações intergrupais e incrementando a socialização e a autoestima.
III- Os alunos deparam-se com situações reais nas quais precisam agir, fazendo com que sejam capazes de autoavaliar-se e aos colegas.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063233
Pedagogia
O papel do avaliador _________________, em termos de processo, transforma-se no de
_______________ do sucesso ou fracasso dos alunos, uma vez que os percursos individuais serão
mais ou menos favorecidos a partir das suas _______________ pedagógicas que dependerão,
igualmente, da amplitude das _______________. (HOFFMANN)
A alternativa que preenche corretamente as lacunas, na frase acima, é:
A alternativa que preenche corretamente as lacunas, na frase acima, é:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063232
Pedagogia
De acordo com a concepção de Jussara Hoffmann, sobre os princípios importantes de uma Avaliação
Mediadora, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso:
( ) Estimular que os alunos exponham suas ideias e desenvolvam sua criatividade.
( ) Possibilitar debates a partir de situações problema, buscando fazer com que os alunos avaliem prováveis soluções.
( ) Propor a diversificação de experiências quanto aos recursos didáticos e graus de dificuldade da avaliação.
( ) Transformar os registros de avaliação em anotações significativas sobre os acompanhamentos dos alunos em seu processo de construção do conhecimento.
( ) Considerar os instrumentos de avaliação com um caráter de terminalidade e finalização de um processo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) Estimular que os alunos exponham suas ideias e desenvolvam sua criatividade.
( ) Possibilitar debates a partir de situações problema, buscando fazer com que os alunos avaliem prováveis soluções.
( ) Propor a diversificação de experiências quanto aos recursos didáticos e graus de dificuldade da avaliação.
( ) Transformar os registros de avaliação em anotações significativas sobre os acompanhamentos dos alunos em seu processo de construção do conhecimento.
( ) Considerar os instrumentos de avaliação com um caráter de terminalidade e finalização de um processo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063231
Pedagogia
Os instrumentos de avaliação estão fundamentados em valores morais, concepções de educação, de
sociedade, de sujeito que regem o fazer avaliativo e, de acordo com Jussara Hoffmann, é necessário
pensar primeiro como os educadores entendem a avaliação antes de mudar as metodologias, testagem
e formas de registro. De acordo com esses pensamentos, assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063230
Pedagogia
De acordo com Jussara Hoffmann, numa concepção mediadora de avaliação:
I – Atividades avaliativas devem ser problematizadoras, proporcionando o diálogo e momentos de troca de ideias entre os alunos.
II – Avaliar significa uma ação provocativa do professor, desafiando o educando a formular e reformular hipóteses.
III – Avaliar deve ser compartilhado com as famílias, buscando junto a elas a melhoria da aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
I – Atividades avaliativas devem ser problematizadoras, proporcionando o diálogo e momentos de troca de ideias entre os alunos.
II – Avaliar significa uma ação provocativa do professor, desafiando o educando a formular e reformular hipóteses.
III – Avaliar deve ser compartilhado com as famílias, buscando junto a elas a melhoria da aprendizagem dos alunos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063229
Pedagogia
“Um dos maiores objetivos para o estudo da Matemática na escola é desenvolver a habilidade de
resolver problemas. [...] não só pela sua importância como forma de desenvolver várias habilidades,
mas especialmente por possibilitar ao aluno a alegria de vencer obstáculos criados por sua própria
curiosidade, vivenciando, assim, o que significa fazer Matemática.” (SMOLE; DINIZ; CÂNDIDO,
2000, p. 13).
A partir do excerto do texto acima, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso:
( ) Os grupos de trabalho tornam-se indispensáveis nas propostas de resolução de problemas.
( ) Os erros fazem parte do processo de aprendizagem, devendo ser explorados e utilizados de maneira a gerar novos conhecimentos.
( ) Para resolver problemas é preciso que as crianças sejam leitoras.
( ) O registro das resoluções de problemas na Educação Infantil pode ocorrer através da oralidade, desenho, escrita e linguagem matemática.
( ) Para resolver problemas as crianças precisam ter algum conhecimento sobre operações e sinais matemáticos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A partir do excerto do texto acima, assinale (V) verdadeiro ou (F) falso:
( ) Os grupos de trabalho tornam-se indispensáveis nas propostas de resolução de problemas.
( ) Os erros fazem parte do processo de aprendizagem, devendo ser explorados e utilizados de maneira a gerar novos conhecimentos.
( ) Para resolver problemas é preciso que as crianças sejam leitoras.
( ) O registro das resoluções de problemas na Educação Infantil pode ocorrer através da oralidade, desenho, escrita e linguagem matemática.
( ) Para resolver problemas as crianças precisam ter algum conhecimento sobre operações e sinais matemáticos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063228
Pedagogia
As problematizações, de acordo com Katia Smole devem ser uma constante nas aulas, desde
a Educação Infantil. Sendo assim, no planejamento do professor deve sempre haver uma
situação–problema a ser discutida e resolvida pelas crianças. Nesta concepção, existem
várias propostas de resolução de problemas, entre elas, aquelas baseadas em:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063227
Pedagogia
Considerando os estudos de Kátia Smole em relação a Resolução de Problemas, analise os itens a
seguir:
I – O conhecimento matemático não se constitui em um conjunto de fatos a serem memorizados. II – Para resolver problemas adequadamente, a criança precisa dominar conceitos numéricos. III – É função do professor observar as ações das crianças na Resolução de Problemas e interferir para que avancem e superem obstáculos.
Assinale a alternativa correta:
I – O conhecimento matemático não se constitui em um conjunto de fatos a serem memorizados. II – Para resolver problemas adequadamente, a criança precisa dominar conceitos numéricos. III – É função do professor observar as ações das crianças na Resolução de Problemas e interferir para que avancem e superem obstáculos.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063226
Pedagogia
A publicação “Critérios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais
das Crianças” (BRASIL, 2009) aborda, em linguagem simples, normas, recomendações e diretrizes
para o atendimento de crianças pequenas em ambiente de Creche. Quanto às políticas de creche que
respeita os direitos fundamentais da criança, assinale abaixo a única alternativa que não compõe esses
direitos:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063225
Pedagogia
Ainda refletindo sobre a Resolução Cne/Ceb Nº 4, de 13 de Julho de 2010, são princípios que dão
sustentação ao projeto nacional de educação, exceto:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063224
Pedagogia
A Resolução Cne/Ceb Nº 4, de 13 de Julho de 2010 Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais
para a Educação Básica. Em seu Art 1º, a presente resolução destaca os direitos de toda pessoa ao seu
pleno desenvolvimento:
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063223
Pedagogia
No Art. 9º da Resolução Nº 5, de 17 De Dezembro de 2009 que Fixa as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, o Ministério da Educação e Cultura prevê que “As práticas
pedagógicas que compõem a proposta curricular da Educação Infantil devem ter como eixos
norteadores ________________________”. Complete a lacuna corretamente, segundo o texto
proposto.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063222
Pedagogia
A Resolução Nº 5, De 17 De Dezembro De 2009 Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a
Educação Infantil. Segundo o Art. 4º, “as propostas pedagógicas da Educação Infantil deverão
considerar que a criança, ______________________________, é sujeito histórico e de direitos que,
nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói ______________________,
brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos
sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura” (BRASIL, 2009). Assinale a alternativa que
completa corretamente as lacunas, segundo o texto proposto na Resolução.
Ano: 2023
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Americana - SP
Prova:
Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Pedagogo |
Q2063221
Pedagogia
Na publicação “Ensino Fundamental De Nove Anos - Orientações Para A Inclusão Da Criança De
Seis Anos De Idade” (BRASIL,2007) os autores consideram relevante a distinção feita entre
alfabetização e letramento. Ao conceito de alfabetização entende-se:
Conheça nossos planos