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Coluna I
1.Seleção disruptiva.
2.Seleção direcional.
3.Seleção estabilizante.
Coluna II
a.Ocorre quando indivíduos com variante intermediária da característica tem maior chance de sobrevivência ou de reprodução.
b.Leva ao aumento de frequência de uma variante em uma direção.
c.Envolve uma pressão seletiva que elimina as formas intermediárias para determinada característica.
Fonte: Mortimer E. et al. Matéria, energia e vida, uma abordagem interdisciplinar − Evolução, biodiversidade e sustentabilidade. São Paulo: Editora Scipione, 2020.
Assinale a alternativa com a CORRETA correlação entre as colunas I e II.
Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 1. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
O fato acima relaciona-se à (ao):
Fonte: César; Sezar e Caldini. Biologia. Volume 1. São Paulo: Editora Saraiva, 2010.
Surgindo dele, numerosas vesículas, cheias de enzimas secretadas pela célula, denominadas:
Excerto I.Estrelas mais frias têm cor mais próxima dos tons de azul.
Excerto II.Estrelas mais quentes têm cor mais próxima dos tons de vermelho.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
Coluna I
1.Endoesqueleto. 2.Esqueleto hidrostático. 3.Exoesqueleto.
Coluna II
a.Crustáceo. b.Nematódeo. c.Equinodermo.
Assinale a alternativa CORRETA.
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.
I.São três: Matéria e Energia, Vida e Evolução, e Terra e Universo.
II.Não se repetem ao longo do Ensino Fundamental.
III.É fundamental que elas se desenvolvam isoladamente.
É CORRETO o que se afirma em:
Excerto I.Os papéis são atraídos pelo balão aderindo-se a ele, uma vez que o atrito com a flanela fez o balão ficar com a carga negativa, então quando aproxima o balão, os elétrons do alumínio são repelidos pela carga negativa, deslocando-se para o lado oposto ao do balão.
Excerto II.A carga positiva do alumínio fica então mais próxima do balão que a carga negativa. Como a força de atração é menor quando a distância diminui, a força de atração entre a carga negativa do balão e a carga positiva do alumínio é maior do que a força de repulsão entre as cargas negativas.
Fonte: Fernando Gewandsnadjer. Ciências − matéria e energia, 9. São Paulo: Editora ática, 2016.
Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.
(__)A forma mais simples de um fungo se reproduzir assexuadamente é por fragmentação.
(__)Os corpos de frutificação elaborados são formados no filo dos ascomicetos.
(__)Ascomicetos, basidiomicetos e zigomicetos apresentam reprodução sexuada com fusão de núcelos celulares haploides com formação de zigotos diploides.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Está centrada no indivíduo ou grupo social, parte da constatação de que o ser humano desenvolveu uma relação de alienação a respeito de seu entorno. A preocupação dessa vertente é a educação integral do indivíduo, com o desenvolvimento da autonomia, do senso crítico e de valores éticos. A expressão definidora dessa postura é: "Que crianças deixaremos ao nosso planeta?".
Fonte: SECAD, CADERNOS. Educação Ambiental: aprendizes de sustentabilidade. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC) Brasília−DF, p. 20, 2007.
O texto acima refere-se à qual perspectiva? Marque a opção CORRETA.
Ordene corretamente a sequência da erosão:
1.Transporte. 2.Desagredação. 3.Deposição.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
O texto acima refere-se à qual processo? Marque a alternativa CORRETA.
Fonte: Amabis, J.M.; Mathos, G. Biologia moderna. São Paulo: Moderna, 2004.
Dessa forma, a fase mais desenvolvida e predominante do ciclo de vida de uma planta vascular é representada por:
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − evolução e universo. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
De acordo com o exposto no texto, identifique a alternativa que o exemplifique.