Questões de Concurso Comentadas para Professor - Ciências

Q3379761

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379761 Biologia

Em um acidente de motocicleta, a vítima sofreu com uma fratura exposta de fêmur e sangrava muito. Imediatamente foi socorrido pela SAMU, que o atendeu com os primeiros socorros. Dessa forma, verificou-se a necessidade urgente de uma transfusão sanguínea. Assim foi realizada a tipagem sanguínea dessa vítima, descobrindo que se tratava de um receptor universal. Portanto, esse indivíduo é do tipo sanguíneo:

A

A.

B

B.

C

O.

D

AB.

E

Rh.

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Q3379760

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379760 Pedagogia

Os fundamentos teóricos e metodológicos no ensino da Ciências e das suas Tecnologias, vai além do aprendizado de seus conteúdos conceituais, porque:

A

requer aplicações e explicações dos fenômenos naturais.

B

requer a compreensão e elaboração das interpretações dos fatos.

C

requer a elaboração, a interpretação e a aplicação de leis e modelos explicativos aos fenômenos estudados e aos sistemas, sejam eles artificiais ou naturais.

D

requer apenas as interpretações dos fatos;

E

requer interpretações e aplicações dos fenômenos naturais e artificiais.

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Q3379759

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379759 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras de toda a Educação Básica, da Educação Infantil até o Ensino Médio. Ela tem como objetivo garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Por isso, é um documento importante para promover a igualdade no sistema educacional, colaborando para a formação integral e para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.

(INSTITUTO AYRTON SENNA, 2022.)

Dessa forma, a BNCC coloca em prática o que está previsto no artigo nove da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996. Que assim declara: A União incumbir-se-á de:

A

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

B

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal.

C

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, e os Municípios.

D

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com o Distrito Federal e os Municípios.

E

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados.

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Q3378735

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378735 Biologia

Trata-se de um dos primeiros pensadores que rejeitaram a ideia de que cada espécie viva seria fixa e imutável; ele observou que os fatores ambientais podiam modificar os indivíduos como, por exemplo, a exposição prolongada ao sol que torna a pele mais morena e fatores nutricionais podem interferir no crescimento e no aspecto final de um adulto etc. As informações anteriores referem-se ao seguinte cientista:

A

Charles Darwin.

B

Thomas Malthus.

C

Alfred Russel Wallace.

D

Jean-Baptiste Lamarck.

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Q3378734

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378734 Biologia

Sabe-se que quando são utilizadas células-tronco provenientes do próprio paciente em tratamento de diversos tipos de doença, o risco de rejeição é muito grande. A técnica de clonagem terapêutica pode levar à obtenção de células-tronco geneticamente idênticas às do paciente, portanto sem o risco de rejeição. Nessa técnica utiliza-se:

A

O núcleo do espermatozoide em uma célula enucleada do paciente.

B

Enxerto do núcleo do ovócito em uma célula já desdiferenciada do paciente.

C

O núcleo de um ovócito da paciente em uma célula enucleada já diferenciada.

D

Enxerto de um núcleo da célula, já diferenciada do paciente em um ovócito enucleado.

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Q3378733

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378733 Biologia

O tálamo é um dos componentes do diencéfalo, formado por duas massas ovoides, ricas em corpos celulares de neurônios, encaixadas na base do cérebro. Todas as mensagens sensoriais, com exceção das provenientes dos receptores de olfato, passam pelo tálamo antes de atingir o córtex cerebral. A função do tálamo é:

A

Participar da ativação de diversas glândulas, produtoras de hormônios.

B

Controlar a temperatura corporal, o apetite e o equilíbrio hídrico no corpo.

C

Receber e coordenar informações sobre o grau de contração dos músculos e sobre a postura corporal.

D

Atuar como estação integradora e retransmissora de impulsos nervosos para o córtex cerebral, direcionando-os para áreas apropriadas do cérebro onde são processadas.

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Q3378732

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378732 Biologia

“Os néfrons filtram o sangue, removendo ureia, sais, ácido úrico e outras substâncias em excesso no organismo. O sangue a ser filtrado chega ao rim pela artéria renal, que se ramifica muito no interior do órgão, originando grande número de pequenas arteríolas. Cada uma delas penetra em um(a) ______________ renal, onde se ramifica e origina o(a) ______________ renal. A alta pressão sanguínea nos capilares do(a) __________________ força a saída de fluido sanguíneo para o(a) _____________. Esse fluido, denominado urina inicial, contém diversos tipos de molécula como ureia, glicose, aminoácidos, sais etc.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A

glomérulo / cápsula / glomérulo renal / cápsula

B

cápsula / glomérulo / cápsula / glomérulo renal

C

glomérulo / cápsula / cápsula / glomérulo renal

D

cápsula / glomérulo / glomérulo renal / cápsula

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Q3378731

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378731 Biologia

Se duas plantas forem cruzadas, uma de pétalas rosas e caule verde (Rrvv) com outra planta de pétalas brancas e caule marrom (rrVV), a probabilidade será de:

A

½ de plantas de pétalas rosas ou caules verdes.

B

¾ de plantas de pétalas brancas e caules verdes.

C

¾ de plantas de pétalas rosas ou caules marrons.

D

½ de plantas de pétalas brancas e caules marrons.

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Q3378730

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378730 Biologia

No processo de fotólise da água, a clorofila recupera os elétrons que perdeu com a excitação luminosa a partir de moléculas de água degradadas. Essa reação ocorre de forma acoplada à fotofosforilação e cada molécula de água decompõe-se em dois elétrons (e– ); dois prótons de hidrogênio (íons H⁺ ); e, um átomo de oxigênio. Nessa reação, são formados três produtos; assinale-os.

A

Gás oxigênio; NADP; e, elétrons com alta energia.

B

Gás carbônico; NADP; e, elétrons com baixa energia.

C

Gás oxigênio; íons de H⁺; e, elétrons com baixa energia.

D

Gás carbônico; íons de H⁺; e, elétrons com alta energia.

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Q3378729

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378729 Biologia

Em determinado experimento foram colocadas células animais (hemácias) dentro de dois recipientes: o primeiro com solução isotônica e o segundo com solução hipotônica. O resultado foi, respectivamente, hemácias:

A

Murchas e normais.

B

Normais e murchas.

C

Normais e rompidas.

D

Rompidas e normais.

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Q3378728

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378728 Biologia

Durante a evolução dos seres vivos, algumas modificações na superfície das células trouxeram vantagens para membrana celular, que ficou mais resistente, e não perdeu sua permeabilidade, pois essas modificações ou envoltórios são, em geral, resistentes e permeáveis. Foram mantidas por seleção natural e persistiram ao longo do tempo como, por exemplo, o glicocálice, presente nas células de muitos seres vivos, tais como:

A

Animais e plantas.

B

Procariontes e protistas.

C

Plantas, fungos e animais.

D

Animais e muitos protistas.

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Q3378726

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378726 Biologia

Há uma hipótese bastante aceita sobre o surgimento das primeiras células eucarióticas. De acordo com essa hipótese, essas células teriam surgido de células procarióticas sem parede celular, ou que teriam perdido a parede celular. E, com o passar do tempo, se tornaram maiores e mais complexas, após desenvolverem dobramentos da membrana plasmática que daria origem a organelas citoplasmáticas e ao envelope nuclear. Porém, dentre as organelas presentes nas células eucarióticas, há indícios bem aceitos pela comunidade científica de que duas teriam surgido de origem diferente, por meio de um processo chamado simbiogênese. Essas organelas são denominadas:

A

Cloroplasto e lisossomos.

B

Mitocôndrias e cloroplastos.

C

Complexo golgiense e mitocôndrias.

D

Mitocôndrias e retículo endoplasmático.

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Q3378551

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378551 Noções de Informática

Em relação ao Windows 10, o usuário clica um vez, num arquivo ou pasta, com o botão acionador do mouse e deseja altera o nome. Ele pode fazer isso pressionando em seguida:

A

Combinação de teclas: ALT R.

B

Combinação de teclas: SHIFT R (

Imagem associada para resolução da questão

R).

C

tecla F2.

D

Tecla R.

E

Combinação de teclas: CTRL R.

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Q3378540

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378540 Português

httpssindilojaspetrolina.com.br

O adjetivo “NEGRA”, na campanha acima, estabelece com o substantivo “CONSCIÊNCIA” uma relação de:

A

concordância verbal.

B

concordância nominal.

C

regência verbal.

D

regência nominal.

E

contradição.

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Q3378539

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378539 Português

“Parece inevitável o avanço das tecnologias digitais no âmbito escolar. Isto não só se evidencia pelo aumento de artigos e livros sobre o tema, mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.”
https://plannetaeducacao.com.br (adaptado)

As relações entre as partes de um texto são estabelecidas pela coesão textual. O recurso coesivo grifado em “...mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.” inicia uma oração com valor semântico de:

A

oposição.

B

condição.

C

adição.

D

conclusão.

E

explicação.

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Q3378536

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378536 Português

“Não ponha limites à sua vida!

Procure ouvir as notas harmoniosas e sublimes do canto maravilhoso que se evola da natureza. Viva sorridente e alegre, para espantar as preocupações, para aliviar as lutas.

Mergulhe sua alma na alma da natureza: absorva a luz do sol, goze a suavidade da lua, contemple o esplendor das estrelas, aspire o perfume das flores.

A vida é bela, apesar das dores e dos contratempos.”

Carlos Torres Pastorino

Na abordagem do tema de que trata o texto, o autor:

A

se dirige a pessoas extremamente arrogantes.

B

expressa sua opinião valendo-se de expressões coloquiais.

C

usa o tom irônico em “...Viva sorridente e alegre, para espantar as preocupações, para aliviar as lutas.”.

D

faz uma referência às mudanças de comportamento das pessoas na sociedade.

E

aconselha o leitor, através de verbos no imperativo, sobre a mensagem que está sendo transmitida.

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Q3373196

Ano: 2024 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Ciências |

Q3373196 Biologia

Os tecidos ósseos e cartilaginoso também são tipos especializados de tecido conjuntivo. Têm como principais funções a formação do esqueleto e das articulações, conferindo sustentação e movimentação do organismo. Sobre as características desses tecidos, assinale a alternativa CORRETA.

A

A cartilagem é essencial para a formação e o crescimento dos ossos longos exclusivamente depois do nascimento.

B

O tecido cartilaginoso contém células, os condrócitos, e pouco material extracelular.

C

O tecido cartilaginoso é nutrido pelos vasos sanguíneos e é vascularizado.

D

O tecido ósseo é um tipo especializado de tecido conjuntivo formado por células e matriz óssea.

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Q3373195

Ano: 2024 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Ciências |

Q3373195 Biologia

O sistema circulatório abrange o sistema vascular sanguíneo e o vascular linfático. Com relação à composição do sangue, assinale a alternativa CORRETA.

A

O plasma é uma solução aquosa que contém componentes de pequeno e de elevado peso molecular, que correspondem a 10% do seu volume.

B

No esfregaço sanguíneo as células são coradas com misturas que contêm eosina, vermelho de metileno e azures.

C

Os eritrócitos são anucleados e contêm grande quantidade de hemoglobina, Una proteína transportadora somente de oxigênio.

D

Os três tipos de leucócitos granulócitos são neutrófilos, eosinófilos e linfócitos.

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Q3373194

Ano: 2024 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Ciências |

Q3373194 Biologia

Em relação às doenças transmitidas por vírus, analise os itens a seguir.

I. Raiva, Ebola, Febre Amarela

II. Dengue, Peste bubônica e Febre Amarela

III. Raiva, Dengue e Cólera IV. Raiva, Ebola, Catapora

Pode-se afirmar que

A

I e IV estão corretas.

B

I, II e III estão corretas.

C

I e III estão corretas.

D

II e IV estão corretas.

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Q3373193

Ano: 2024 Banca: Creative Group Órgão: Prefeitura de Buritizal - SP Prova: Creative Group - 2024 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Ciências |

Q3373193 Biologia

A organização mundial da saúde (OMS) reconheceu que a resistência a antibióticos se tornou uma realidade na saúde pública global. De acordo com o tema exposto, é INCORRETO afirmar que

A

a resistência a um fármaco definida pela característica fenotípica é detectável pela ausência de crescimento em meio contendo concentração inibidora do fármaco.

B

os genes de resistência codificam proteínas que inativam os antibióticos ou protegem a célula por algum outro mecanismo.

C

os plasmídeos de resistência, geralmente denominados plasmídeos R, que conferem resistência a antibióticos ou vários outros inibidores de crescimento.

D

os genes que codificam resistência a antibióticos em bactérias patogênicas são selecionados entre as gerações e amplamente distribuídos por meio do uso indiscriminado de antibióticos

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