As relações étnico-raciais reconhecem que os seres humanos são diversos quanto às experiências históricas e culturais, às identidades e às maneiras de compreender o mundo. Sobre esse tema, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__) A elaboração e utilização de materiais didático-pedagógicos que valorizem a diversidade étnico-racial é essencial para promover o respeito e a representatividade no ambiente escolar. 

(__) Práticas pedagógicas inclusivas e interdisciplinares contribuem para transformar a escola em um espaço de convivência cidadã, fortalecendo a interação, o reconhecimento e a valorização entre diferentes grupos étnicos.

(__) A diversidade étnico-racial catarinense é composta, principalmente, por povos indígenas como os Xavantes e Tupiniquins, além de afrodescendentes, quilombolas, mestiços e ciganos, considerando seus processos migratórios.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as organelas celulares com suas respectivas funções:

Primeira coluna: organela

1. Mitocôndria

2. Complexo golgiense

3. Retículo endoplasmático rugoso

4. Lisossomo

5. Peroxissomo

Segunda coluna: função

(__) Síntese de proteínas destinadas à secreção ou à incorporação em membranas.

(__) Degradação de ácidos graxos e desintoxicação celular por meio de enzimas oxidativas.

(__) Produção de energia sob a forma de ATP por meio da respiração celular.

(__) Modificação, empacotamento e endereçamento de proteínas e lipídios.

(__) Degradação de macromoléculas e organelas envelhecidas por enzimas hidrolíticas.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: 

A compreensão sobre a natureza do conhecimento científico é essencial para o ensino de Ciências, pois permite reconhecer que a ciência não é um conjunto fixo de verdades, mas um processo dinâmico, construído historicamente e sujeito a revisões. Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. O conhecimento científico caracteriza-se pela sistematização e pela busca de explicações racionais dos fenômenos, sendo, contudo, provisório e passível de revisão diante de novas evidências.

PORQUE

II. A ciência é uma construção humana historicamente situada, influenciada por paradigmas, interesses e valores socioculturais que moldam sua produção e validação.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

As transformações tecnológicas contemporâneas, como a inteligência artificial e a biotecnologia, evidenciam a interdependência entre ciência, tecnologia e sociedade. A perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) propõe que o conhecimento científico deve ser compreendido como construção histórica, permeado por valores éticos e implicações sociais e políticas. Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. O avanço científico é influenciado por fatores sociais, culturais e históricos, devendo ser avaliado em termos de suas consequências ambientais, econômicas e éticas.

II. O conhecimento científico é produzido de forma neutra, desvinculado dos contextos históricos, políticos e sociais.

III. A tecnologia é a aplicação prática da ciência, sem dimensões sociais, culturais ou políticas.

IV. A formação científica deve integrar reflexões éticas, cidadãs e sociais, promovendo compreensão crítica do papel da ciência na sociedade. 

É correto o que se afirma em:

A compreensão dos ecossistemas e da biodiversidade é fundamental para o desenvolvimento de práticas sustentáveis e para a conservação ambiental. A ecologia integra conhecimentos biológicos, sociais e econômicos, permitindo avaliar os impactos das ações humanas sobre a natureza e propor estratégias de sustentabilidade. Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir:

(__) A biodiversidade inclui a variedade de espécies, genes e ecossistemas, e seu estudo é essencial para a manutenção da estabilidade ecológica e dos serviços ambientais.

(__) O conceito de ecossistema refere-se à interação entre organismos vivos, independente dos fatores abióticos.

(__) Sustentabilidade envolve não apenas a conservação dos recursos naturais, mas também a promoção de justiça social e bem-estar humano, integrando dimensões ecológicas, econômicas e sociais.

(__) A ecologia atua numa abordagem descritiva da natureza, sem fornecer ferramentas para avaliar impactos humanos ou propor estratégias de manejo ambiental.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 

O metabolismo humano é um sistema dinâmico regulado por múltiplos eixos hormonais. Em condições fisiológicas, a homeostase energética depende da interação entre insulina, glucagon, cortisol e catecolaminas. Entretanto, o estilo de vida contemporâneo tem aumentado a prevalência da resistência insulínica e da obesidade sarcopênica. Com base na fisiologia endócrina e metabólica, assinale a alternativa correta:

Distúrbios do equilíbrio ácido-base são comuns em pacientes hospitalizados, podendo ocorrer em casos de insuficiência renal, doenças respiratórias crônicas, desidratação e intoxicações. O correto funcionamento dos rins e dos pulmões é essencial para manter o pH sanguíneo dentro da faixa fisiológica, garantindo a estabilidade metabólica e a sobrevivência do paciente. Considerando esse contexto clínico, analise as afirmativas a seguir sobre fisiologia renal e compensação ácido-base em saúde humana:

(__) Os rins regulam o equilíbrio ácido-base ao secretarem íons H⁺ na urina e reabsorverem bicarbonato, sendo capazes de compensar alterações respiratórias crônicas que provocam acidose ou alcalose.

(__) A filtração glomerular é diretamente proporcional apenas à pressão arterial sistêmica, não sendo influenciada por hormônios como renina, angiotensina ou aldosterona.

(__) Em casos de acidose metabólica, o organismo pode compensar parcialmente por meio da hiperventilação, reduzindo o CO₂ sanguíneo, além da ativação de mecanismos renais de regulação do bicarbonato.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Desde as primeiras hipóteses sobre a abiogênese até as abordagens modernas da biologia sintética, a compreensão do que define a vida continua desafiando a ciência. A identificação de exoplanetas potencialmente habitáveis e a síntese de estruturas protocelulares reavivaram discussões sobre quais propriedades seriam indispensáveis à definição de um ser vivo. De acordo com o conhecimento atual da Biologia Celular e Molecular, é considerado vivo o sistema biológico que:

O século XXI consolidou a necessidade de políticas ambientais articuladas a práticas educativas que formem cidadãos críticos. A Lei n.º 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA), reconhece a dimensão ética, social e interdisciplinar da sustentabilidade. Considerando seus princípios, assinale a alternativa correta:

O planeta Terra mantém a vida graças à circulação contínua de elementos essenciais por meio dos ciclos biogeoquímicos, como os ciclos da água, carbono, oxigênio e nitrogênio. No entanto, atividades humanas recentes, como desmatamento, queima de combustíveis fósseis e uso excessivo de fertilizantes, têm alterado esses ciclos, contribuindo para problemas ambientais como mudanças climáticas, enchentes e eutrofização de corpos d'água. Considerando esse contexto, analise os fatores a seguir relacionados aos ciclos biogeoquímicos:

I. O desmatamento reduz a transpiração vegetal e a infiltração de água no solo, alterando o regime de chuvas e aumentando a ocorrência de secas e enchentes.

II. A queima de combustíveis fósseis e a degradação florestal aumentam a concentração de CO₂ atmosférico, contribuindo para o aquecimento global.

III. A diminuição da fotossíntese vegetal reduz a disponibilidade de oxigênio e CO₂ atmosférico, uma vez que as plantas absorvem CO₂ da atmosfera na respiração.

IV. O uso excessivo de fertilizantes nitrogenados e a queima de resíduos orgânicos aumentam a concentração de compostos nitrogenados nos solos e corpos d'água, provocando eutrofização e emissão de gases de efeito estufa, como N₂O.

É correto o que se afirma em:

Os avanços na Genética, desde a descoberta das leis de Mendel até o sequenciamento do genoma humano, transformaram profundamente o modo como compreendemos a hereditariedade, a saúde e a identidade biológica. No ensino de Ciências, esse campo oferece oportunidades para discutir tanto os fundamentos biológicos quanto as implicações éticas, sociais e culturais do conhecimento científico.

Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir:

I. A Genética moderna reconhece que a expressão gênica é influenciada por fatores ambientais e epigenéticos, superando a visão determinista de que os genes controlam isoladamente as características de um organismo.

II. O desenvolvimento do conhecimento genético é marcado por contribuições de diferentes pesquisadores ao longo da história, mas os experimentos clássicos ainda refletem a compreensão essencial do processo hereditário, independentemente de contextos históricos ou tecnológicos recentes.

III. O ensino de Genética deve promover a compreensão de que o conhecimento científico é dinâmico, passível de revisão e condicionado por valores éticos e decisões políticas.

IV. A aprendizagem em Genética pode ser eficaz quando enfatiza os princípios fundamentais da hereditariedade, como as leis de Mendel, mesmo sem necessariamente relacionar o conteúdo às implicações sociais e biotecnológicas.

É correto o que se afirma em:

Santa Catarina consolidou sua posição estratégica no agronegócio brasileiro em 2024, combinando eficiência produtiva e competitividade internacional. Sobre o desempenho do estado no cenário agroindustrial e suas exportações, considere as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. As exportações do setor agropecuário catarinense somaram US$ 7,6 bilhões em 2024, representando 65% do total exportado pelo estado naquele ano.

PORQUE

II. A forte integração agroindustrial nas cadeias de carnes, leite e frutas, aliada à estrutura cooperativista e ao rigor sanitário, configuram diferenciais estratégicos que ampliam a competitividade catarinense no mercado internacional.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:

Analise as sentenças a seguir:

I. A palavra "latino-americano" é composta por justaposição e o hífen está adequadamente empregado porque o primeiro termo está representado por um substantivo.

II. São formadas por derivação parassintética, ou seja, há o acréscimo simultâneo de um prefixo e um sufixo ao radical da forma primitiva, as palavras "antivacinismo", "envenenamento" e "infertilidade".

III. As palavras "epicentro", "antivacina" e "altamente" são formadas pelo mesmo processo, o de derivação prefixal.

É correto o que se afirma e

Conforme instituído no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n° 8.069/90), Art. 70-A, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão atuar de forma articulada na elaboração de políticas públicas e na execução de ações destinadas a coibir o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante e difundir formas não violentas de educação de crianças e de adolescentes, tendo algumas principais ações, julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)A formação continuada e a capacitação dos profissionais de saúde, educação e assistência social e dos demais agentes que atuam na promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente para o desenvolvimento das competências necessárias à prevenção, à identificação de evidências, ao diagnóstico e ao enfrentamento de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente.
(__)A desintegração com os órgãos do Poder Judiciário, do Ministério Público e da Defensoria Pública, e com as entidades não governamentais que atuam na promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente.
(__)O apoio e o incentivo às práticas de resolução pacífica de conflitos que envolvam violência contra a criança e o adolescente.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

O Plano Municipal de Educação do município de Descanso/SC está alinhado à realidade local, às políticas públicas e à proposta de desenvolvimento do município. Ele também tem como função definir metas e estratégias para as ações voltadas à educação escolar. Sobre esse plano, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Tem o Conselho de Educação para estruturar e organizar a elaboração final.
(__)Tem a Secretária da Educação como comissão.
(__)Tem com base o PEE (Plano Estadual de Educação) e o PNE (Plano Nacional de Educação).

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo:

A classificação dos elementos químicos está diretamente ligada ao comportamento das substâncias químicas, isso porque a tabela periódica organiza os elementos de acordo com propriedades químicas e físicas semelhantes, o que influencia diretamente como eles reagem e interagem entre si. Assim, sobre os elementos químicos, assinale a alternativa CORRETA. 

 protozoários que pertencem ao grupo dos Protistas podem ser agrupados de acordo com a sua locomoção, a ameba como a Amoeba sp., um tipo de rizópode, apresenta como estrutura de locomoção os:

Observe a figura abaixo


Fonte: Fonseca, Albino. Ciências, 9° ano. 3. ed. São Paulo: IBEP, 2013.

A força é uma grandeza física capaz de produzir ou modificar o estado de movimento de um corpo, podendo equilibrá-lo ou de causar-lhe uma deformação. Nesse sentido, ao observar a figura acima é possível perceber que as forças tem a mesma direção entretanto, elas tem sentidos opostos, assim sendo qual deverá ser a resultante desse sistema de forças? Assinale a opção correta.

No sistema digestório, mais precisamente no intestino delgado que é um tubo com cerca de 6,5 metros de comprimento, situado na cavidade abdominal, nele ocorre grande parte da digestão. Na região abrangida pelos primeiros 25 centímetros do intestino delgado, chamado duodeno, é produzido o suco intestinal, que contém diversas outras enzimas digestivas que atuam sobre proteínas, açúcares e amido. Ao passar pelo intestino delgado, pode-se afirmar que:

Segundo a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Descanso/SC, "selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos" está contemplado na seguinte unidade temática de Ciências do 1° Ano: