A norma-padrão distingue o uso de "mas" (conjunção adversa...
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Ano: 2025
Banca:
FRONTE
Órgão:
Prefeitura de Pouso Redondo - SC
Provas:
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Anos Iniciais Ensino Fundamental - Habilitado
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FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Anos Iniciais Ensino Fundamental - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Arte - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Ciências - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Ciências - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Física - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Geografia - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de História - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de História - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Língua Inglesa - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Matemática - Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Matemática - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Português - Não Habilitado |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Psicólogo |
FRONTE - 2025 - Prefeitura de Pouso Redondo - SC - Professor de Educação Infantil - Não Habilitado |
Q3786558
Português
A norma-padrão distingue o uso de "mas"
(conjunção adversativa) e "mais" (advérbio de
intensidade/quantidade).
Assinale a alternativa que apresenta o uso CORRETO da palavra destacada, indicando ideia de oposição/contrariedade:
Assinale a alternativa que apresenta o uso CORRETO da palavra destacada, indicando ideia de oposição/contrariedade: