Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Portuguesa

Q3712076

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Português |

Q3712076 Português

No espaço escolar, no componente curricular de língua portuguesa, o texto-enunciado torna-se objeto de ensino por meio de diferentes gêneros do discurso, uma vez que, de acordo com Bakhtin (2003), o nosso discurso (enunciado) é materializado por meio de gêneros do discurso, "tipos relativamente estáveis" de enunciados, compostos, inextricavelmente, por:

A

Locutor, interlocutor e aspectos lexicais da língua.

B

Conteúdo de referência, estrutura textual fixa e estilo gramatical.

C

Conteúdo temático, composição e estilo.

D

Conteúdo gramatical, composição e estilo.

E

Conteúdo temático, estrutura específica do gênero e aspectos gramaticais.

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Q3709048

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709048 Português

Leia o fragmento: “O vento dançava furioso entre as árvores, chicoteando folhas e galhos como se fosse uma multidão em revolta.” Esse recurso, presente em textos literários, atribui ações humanas a elementos inanimados, intensificando o efeito expressivo.

Qual figura de linguagem está em destaque?

A

Metonímia.

B

Hipérbole.

C

Prosopopeia.

D

Antítese.

E

Paradoxo.

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Q3709047

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709047 Literatura

O Simbolismo brasileiro, inaugurado em 1893 com Missal e Broquéis de Cruz e Sousa, opôs-se ao cientificismo e ao realismo predominantes no final do século XIX.

Sobre esse assunto, analise as alternativas e assinale a INCORRETA.

A

O Simbolismo valorizou atmosferas sugestivas, a musicalidade da linguagem e o misticismo.

B

A poesia simbolista privilegiou o vago, o impreciso e o transcendental.

C

Cruz e Sousa é reconhecido como um dos principais nomes do Simbolismo no Brasil.

D

O movimento simbolista rejeitou totalmente qualquer influência do Romantismo.

E

O Simbolismo representou uma reação ao cientificismo e ao parnasianismo.

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Q3709046

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709046 Português

Em uma campanha de saúde pública, o cartaz exibia frases como: “Lave as mãos antes das refeições” e “Use máscara em ambientes fechados”. O material não se limitava a informar, mas orientava ações concretas a serem cumpridas pelos leitores.

Esse tipo de estrutura textual, comum em receitas, manuais e regulamentos, caracteriza-se por qual tipologia?

A

Narrativa.

B

Expositiva.

C

Injuntiva.

D

Argumentativa.

E

Descritiva.

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Q3709045

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709045 Literatura

O Trovadorismo galego-português, marco inicial da literatura em língua portuguesa, apresenta diferentes modalidades de cantigas, cada qual com funções e características próprias. Acerca desse assunto, julgue as frases abaixo.

I. As cantigas líricas, divididas em cantigas de amigo e de natureza, exploravam sentimentos subjetivos e relações interpessoais.
II. As cantigas satíricas se subdividiam em cantigas de escárnio e de maldizer.
III. As cantigas de maldizer faziam uso de linguagem ambígua e indireta para ironizar ou ridicularizar comportamentos sociais, enquanto as de escárnio se caracterizavam pela crítica mais explícita e direta, por vezes marcada pelo uso de termos ofensivos.

Está(ão) correta(s), apenas, a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

II.

B

I e III.

C

II e III.

D

III.

E

I.

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Q3709044

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709044 Português

Na análise de produções literárias e jornalísticas, observa-se que muitos autores recorrem a obras anteriores para construir sentidos novos. Em uma crônica contemporânea, o narrador reproduz estrofes de Camões, utilizando-as para estabelecer contrastes entre valores clássicos e problemáticas atuais. Esse procedimento, comum em práticas discursivas, evidencia a relação entre textos de épocas distintas.

Nessa situação, qual conceito é mobilizado?

A

Coerência referencial.

B

Intertextualidade explícita.

C

Coesão sequencial.

D

Ambiguidade lexical.

E

Polissemia implícita.

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Q3709043

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709043 Português

A estrutura e a formação das palavras no português são objeto central da Morfologia, que investiga os mecanismos de criação lexical em diferentes contextos. Entre os processos mais produtivos estão a derivação, a composição e o hibridismo, que explicam a origem de vocábulos em situações históricas e contemporâneas.

Considerando os exemplos a seguir, identifique a alternativa que apresenta classificação INCORRETA do processo de formação.

A

“Livraria” é caso de derivação sufixal.

B

“Passatempo” é exemplo de composição por justaposição.

C

“Cantar → canto” constitui derivação regressiva.

D

“Sociologia” apresenta hibridismo.

E

“Refazer” resulta de derivação prefixal.

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Q3709042

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709042 Português

Leia o excerto abaixo:

Nos estudos fonéticos e fonológicos, o português apresenta fenômenos característicos da fala cotidiana, nos quais os sons sofrem adaptações conforme o ritmo, a posição ou a influência de outros fonemas. Esses processos, embora muitas vezes estigmatizados em contextos formais, são fundamentais para compreender a dinâmica da língua em uso real. Um exemplo recorrente é quando uma consoante ou vogal se altera para aproximarse do som vizinho, tornando-os mais semelhantes. Esse fenômeno recebe o nome de ___________________.

Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.

A

Redução vocálica

B

Assimilação

C

Epêntese

D

Síncope

E

Metátese

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Q3709041

Ano: 2025 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Castelo - ES Prova: IBADE - 2025 - Prefeitura de Castelo - ES - Professor E - Língua Portuguesa |

Q3709041 Linguística

A história da Língua Portuguesa é marcada por várias etapas. A partir da romanização da Península Ibérica, o idioma sofreu influências sucessivas até sua consolidação no período moderno.

Considerando os principais marcos, assinale a alternativa que apresenta a sequência cronológica correta desses processos.

A

Influência árabe → Fixação do galego-português → Difusão do latim vulgar → Normatização renascentista → Fragmentação em romances regionais.

B

Difusão do latim vulgar → Influência árabe → Normatização renascentista → Fixação do galego-português → Fragmentação em romances regionais.

C

Difusão do latim vulgar → Fragmentação em romances regionais → Influência árabe → Fixação do galego-português → Normatização renascentista.

D

Fragmentação em romances regionais → Difusão do latim vulgar → Normatização renascentista → Influência árabe → Fixação do galego-português.

E

Fixação do galego-português → Difusão do latim vulgar → Fragmentação em romances regionais → Influência árabe → Normatização renascentista.

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Q3707275

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707275 Português

Considerando a estrofe a seguir, do poema Retrato, de Cecília Meireles, assinale a alternativa que apresenta a figura de linguagem empregada na construção do trecho sublinhado.

Q40.png (260×80)

A

Aliteração.

B

Metonímia.

C

Personificação.

D

Eufemismo.

E

Gradação.

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Q3707274

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707274 Português

Texto associado

Para responder a questão, utilize o trecho de texto abaixo, de Martha Medeiros.

Já desprezei vinho rosé, agora é com ele que brindo ______ primavera. Comia doce como se não houvesse amanhã, e o amanhã chegou fechando minha boca. Jurava que pessoas não tinham prazo de validade, mas o tempo passou e algumas estragaram. Me dedicava a prolongar amores, agora um instante mágico basta para me fascinar.

Rebatia o que meu pai dizia, hoje ______ escuto sem dar um ai. Meu irmão se tornou ainda mais necessário e os amigos, essenciais. Nem 250 mil seguidores substituem os meus 10 mais. Tinha um corpão e fugia de academia; hoje, por mais que treine, adeus barriga chapada. O chocolate ao leite foi trocado por 80% cacau. Me esforçava por bons resultados em equipe, mas quis o destino que eu fosse campeã no individual.

Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2025/09/sofriacom-a-ausencia-de-respostas-hoje-fiz-as-pazes-com-a-subjetividade-de-tudocmfr0w5yk025j013cf4lnjqdv.html

A locução conjuntiva "por mais que" (sublinhada e em negrito no segundo parágrafo do texto anterior) é ___________ e poderia ser substituída por __________ sem causar grandes alterações ao sentido do texto.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

condicional - dado que

B

causal - desde que

C

concessiva - ainda que

D

conformativa - consoante

E

consecutiva - ao passo que

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Q3707273

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707273 Português

Texto associado

Para responder a questão, utilize o trecho de texto abaixo, de Martha Medeiros.

Já desprezei vinho rosé, agora é com ele que brindo ______ primavera. Comia doce como se não houvesse amanhã, e o amanhã chegou fechando minha boca. Jurava que pessoas não tinham prazo de validade, mas o tempo passou e algumas estragaram. Me dedicava a prolongar amores, agora um instante mágico basta para me fascinar.

Rebatia o que meu pai dizia, hoje ______ escuto sem dar um ai. Meu irmão se tornou ainda mais necessário e os amigos, essenciais. Nem 250 mil seguidores substituem os meus 10 mais. Tinha um corpão e fugia de academia; hoje, por mais que treine, adeus barriga chapada. O chocolate ao leite foi trocado por 80% cacau. Me esforçava por bons resultados em equipe, mas quis o destino que eu fosse campeã no individual.

Fonte: https://gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2025/09/sofriacom-a-ausencia-de-respostas-hoje-fiz-as-pazes-com-a-subjetividade-de-tudocmfr0w5yk025j013cf4lnjqdv.html

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho anterior.

A

à - o

B

à - lhe

C

à - lhes

D

a - lhe

E

a - o

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Q3707272

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707272 Português

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os seguintes termos sintáticos às suas respectivas definições.

Coluna 1
1. Adjunto Adverbial.
2. Adjunto Adnominal.
3. Aposto.
4. Vocativo.

Coluna 2
( ) Termo que caracteriza ou determina os substantivos.
( ) Termo usado para interpelar a pessoa, o animal ou a coisa personificada a que nos dirigimos.
( ) Termo que exprime uma circunstância ou, em outras palavras, que modifica o sentido de um verbo, adjetivo ou advérbio.
( ) É uma palavra ou expressão que explica ou esclarece, desenvolve ou resume outro termo da oração.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1-2-4- 3.

B

1-3-2-4.

C

2-4-1- 3.

D

3-2-1-4.

E

4-1-3- 2.

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Q3707271

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707271 Literatura

A respeito dos movimentos literários que ocorreram no Brasil, enumere-os seguindo a ordem cronológica em que ocorreram.

( ) Fase heroica do Modernismo.
( ) Romantismo.
( ) Arcadismo.
( ) Realismo.
( ) Romance de 30.
( ) Barroco.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo é:

A

4-6-3-1-2-5.

B

5-3-2-4-6- 1.

C

5-4-1-3-2 - 6.

D

6-2- 1-3-4-5.

E

6-3-2-4-5- 1.

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Q3707270

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707270 Português

Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, as classes gramaticais das palavras sublinhadas nos versos a seguir:

Porque ensinar/ é regar a semente sem/ afogar a flor.

A

Conjunção - artigo - preposição.

B

Preposição - preposição - advérbio.

C

Conjunção - preposição - preposição.

D

Preposição - artigo - advérbio.

E

Conjunção - preposição - advérbio.

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Q3707268

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707268 Português

Texto associado

Para responder a questão, utilize o texto abaixo:

Professor, qual é o plural correto de ALUGUEL? ALUGUÉIS ou ALUGUERES?

Rafael S. - Curitiba

Prezado Rafael: o substantivo aluguel forma o plural esperado para os vocábulos que têm essa terminação: pastel, pastéis; papel, papéis; aluguel, aluguéis. Acontece que podemos usar também a forma clássica aluguer, que é a preferida no Português Europeu; aqui no Brasil, muitos advogados o fazem, ou porque são lusófilos, ou porque isso lhes dá a esperança de aparentar a erudição que não têm. Nesse caso, o plural é obviamente alugueres (como mulher, mulheres; clister, clisteres). A escolha é livre; o importante é não misturar uma forma com a outra: ou aluguel, aluguéis, ou aluguer, alugueres. Abraço. Moreno.

Fonte: https://sualingua.com.br/alugueis-ou-alugueres/

Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatórias caso a expressão "muitos advogados" fosse substituída por "o advogado" no trecho a seguir:

"no Brasil, muitos advogados o fazem, ou porque são lusófilos, ou porque isso lhes dá a esperança de aparentar a erudição que não têm”.

A

2.

B

3.

C

4.

D

5.

E

6.

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Q3707267

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707267 Português

Texto associado

Para responder a questão, utilize o texto abaixo:

Professor, qual é o plural correto de ALUGUEL? ALUGUÉIS ou ALUGUERES?

Rafael S. - Curitiba

Prezado Rafael: o substantivo aluguel forma o plural esperado para os vocábulos que têm essa terminação: pastel, pastéis; papel, papéis; aluguel, aluguéis. Acontece que podemos usar também a forma clássica aluguer, que é a preferida no Português Europeu; aqui no Brasil, muitos advogados o fazem, ou porque são lusófilos, ou porque isso lhes dá a esperança de aparentar a erudição que não têm. Nesse caso, o plural é obviamente alugueres (como mulher, mulheres; clister, clisteres). A escolha é livre; o importante é não misturar uma forma com a outra: ou aluguel, aluguéis, ou aluguer, alugueres. Abraço. Moreno.

Fonte: https://sualingua.com.br/alugueis-ou-alugueres/

Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo adequado para a palavra "preferida" (em negrito no texto anterior) sem causar alterações significativas ao sentido do trecho.

A

preterida.

B

predileta.

C

esquecida.

D

desvalido.

E

previsto.

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Q3707266

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Montenegro - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Língua Portuguesa |

Q3707266 Português

Texto associado

Para responder a questão, utilize o texto abaixo:

Professor, qual é o plural correto de ALUGUEL? ALUGUÉIS ou ALUGUERES?

Rafael S. - Curitiba

Prezado Rafael: o substantivo aluguel forma o plural esperado para os vocábulos que têm essa terminação: pastel, pastéis; papel, papéis; aluguel, aluguéis. Acontece que podemos usar também a forma clássica aluguer, que é a preferida no Português Europeu; aqui no Brasil, muitos advogados o fazem, ou porque são lusófilos, ou porque isso lhes dá a esperança de aparentar a erudição que não têm. Nesse caso, o plural é obviamente alugueres (como mulher, mulheres; clister, clisteres). A escolha é livre; o importante é não misturar uma forma com a outra: ou aluguel, aluguéis, ou aluguer, alugueres. Abraço. Moreno.

Fonte: https://sualingua.com.br/alugueis-ou-alugueres/

Qual das palavras abaixo NÃO apresenta o plural formado com a mesma terminação de "aluguer"?

A

gás.

B

ananás.

C

giz.

D

lilás.

E

lápis.

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Q3707265

Q3707265 Pedagogia

A atuação do professor na era digital exige novas competências e metodologias capazes de integrar tecnologias, promover autonomia e estimular o trabalho colaborativo. Considerando o contexto da educação digital, analise as assertivas abaixо:

I. A educação digital amplia as possibilidades de aprendizagem e reduz a dependência de aulas exclusivamente expositivas.
II. A aprendizagem baseada em projetos permite que os alunos enfrentem problemas reais de forma cooperativa, desenvolvendo pensamento crítico e competências sociais.
III. O ensino digital torna o processo mais autônomo por parte do aluno e com menor carga de trabalho docente.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

Apenas I e III.

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Q3707264

Q3707264 Pedagogia

A Inteligência Artificial (IA) tem sido amplamente incorporada ao campo educacional, trazendo novas possibilidades para a personalização e a inovação dos processos de ensino e aprendizagem. Com base nas aplicações de IA na educação, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A IA pode apoiar o professor no acompanhamento do progresso dos alunos, oferecendo dados sobre o que está sendo aprendido e como está sendo aprendido.

B

Ferramentas de IA possibilitam uma aprendizagem mais personalizada, inclusiva e envolvente, ajustando-se às necessidades de cada estudante.

C

Os tutores pessoais baseados em IA concentram-se principalmente em fornecer respostas automáticas e imediatas, sem considerar o ritmo, os interesses ou o estilo de aprendizagem de cada aluno.

D

A realidade virtual inteligente permite experiências imersivas, possibilitando vivências práticas e sensoriais que ampliam o aprendizado.

E

O suporte inteligente para aprendizagem colaborativa contribui para a formação e gestão de grupos, facilitando a cooperação e a moderação entre os participantes.

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