Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q1952708

Q1952708 Pedagogia

Conforme estabelece a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na Resolução CNE/CP nº 2, de 22 de dezembro de 2017, as aprendizagens essenciais compõem o processo formativo de todos os educandos ao longo das etapas e modalidades de ensino no nível da Educação Básica. A citada BNCC também apresenta o seguinte posicionamento:

A

as aprendizagens essenciais são os conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências.

B

as competências se expressam, exclusivamente, por meio das atitudes e valores que se integram para resolver demandas complexas da vida cotidiana.

C

a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos) proporciona, por si só, a habilidade de preparação para o mundo do trabalho.

D

o Conselho Nacional de Educação (CNE), mediante proposta de comissão específica, deliberou que o ensino religioso terá tratamento como área do conhecimento.

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Q1952707

Q1952707 Pedagogia

A execução do Plano Municipal de Educação e o cumprimento de suas metas, conforme determina a Lei nº Lei 10.371/2015 (Câmara Municipal de Fortaleza), serão objetos de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas. Dentre os órgãos incumbidos dessas tarefas, estão:

I. Secretaria Municipal da Educação. II. Secretaria Estadual de Educação. III. Comissão de Educação da Câmara Municipal de Fortaleza. IV. Conselho Estadual de Educação. V. Fórum Municipal de Educação.

Marque a opção correta.

A

Todas as afirmativas são verdadeiras.

B

Somente a afirmativa II é falsa.

C

As afirmativas I, III e V são verdadeiras.

D

As afirmativas I, II e V são verdadeiras.

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Q1952705

Q1952705 Pedagogia

Conforme estabelece a Constituição Federal, o dever do Estado com a educação será efetivado, dentre outros direitos, mediante a garantia de:

I. atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
II. Educação Infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 6 (seis) anos de idade.
III. Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 18 (dezoito) anos de idade, assegurada, inclusive, sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.
IV. progressiva universalização do Ensino Médio gratuito.
V. oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

Qual a opção correta?

A

I, II e IV são verdadeiras.

B

Todas são verdadeiras.

C

I, IV e V são verdadeiras.

D

I, III e V são verdadeiras.

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Q1945641

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945641 História

Sobre a escravidão negra no Brasil, todas as afirmativas a seguir estão corretas, EXCETO:

A

A Bula Dum Diversas está na base da escravidão moderna, na medida em que através dela o papa Nicolau V autorizava o rei português Afonso V a conquistar territórios não cristianizados e consignar a escravidão perpétua aos pagãos que capturasse.

B

A escravidão negra no Brasil gerou drásticas consequências tanto para o Brasil quanto para a África. Entre os brasileiros, gerou um padrão racista nas relações sociais, oportunizando o que se chama comumente de racismo estrutural, enquanto na África, estimulou e justificou guerras e fomentou a violência, a pobreza e a fome.

C

O maior número de escravos no Piauí devia ser originário do Congo e Angola, etnias predominantes na Bahia, mercado predominante para o Piauí, os quais se espalharam por todo o Nordeste.

D

Os escravos negros entraram no Piauí pela estrada que ligava a feira de Capuame, na Bahia, à vila da Mocha (Oeiras), no Piauí.

E

A coroa portuguesa, tendo em vista os interesses mercantilistas, com o auxílio dos jesuítas, estimulou a escravidão indígena no Brasil.

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Q1945640

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945640 História

Entre final do século XVII e início do século XVIII, a história do Brasil foi marcada pelos chamados movimentos nativistas. Sobre tais movimentos, analise as afirmativas a seguir e assinale a CORRETA.

A

Esses movimentos nativistas são caracterizados pelos historiadores não como movimentos que foram de contestação ao domínio de Portugal, mas sim como movimentos de rebeldias e conflitos regionais contra alguns pontos do colonialismo que não satisfaziam aos colonos brasileiros.

B

A Revolta de Beckman ocorreu no Maranhão em 1684 e foi um movimento liderado pelos irmãos Beckman que exigiam que a coroa portuguesa concedesse aos maranhenses o monopólio da mineração.

C

A "Guerra dos Emboabas" ocorreu em Minas Gerais no início do século XVIII e resultou da revolta contra a proibição de escravização dos indígenas.

D

A Guerra dos Mascates, ocorrida entre 1710 e 1711, confrontou os senhores de engenho de São Vicente e os comerciantes da capitania de São Paulo. Os senhores de engenho acusavam a coroa portuguesa de favorecer aos comerciantes.

E

A principal consequência dos movimentos nativistas foi a independência brasileira.

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Q1945639

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945639 História

A Proclamação da República, em fins do século XIX, foi o resultado de um longo processo de crise da monarquia no Brasil. O regime monárquico começou a entrar em decadência logo após o fim da Guerra do Paraguai, em 1870, e o golpe que resultou na queda do imperador Pedro II fez culminar uma crise política que se agravava há bastante tempo. Todas as afirmações feitas sobre este processo são verdadeiras, EXCETO:

A

Segundo Aristides Lobo, um dos propagandistas da República, o povo assistiu bestializado à proclamação da República. O historiador José Murilo de Carvalho, entretanto, desmontou essa afirmação, em livro já clássico no âmbito da historiografia brasileira, demonstrando que a indiferença dos brasileiros do Rio de Janeiro com a proclamação da República era resultante de uma percepção que estes tinham de que a proclamação era um gesto elitista que não dizia respeito a eles. Para este autor, ao invés de bestializados os brasileiros seriam bilontras.

B

José Murilo de Carvalho, em "A formação das almas – o imaginário republicano no Brasil", afirma que em fins do século XIX fermentavam pelo menos três projetos republicanos no Brasil – o liberal, o jacobino e o positivista. Segundo ele, o projeto liberal, cuja base social eram os cafeicultores, foi o vencedor e o responsável pela consolidação do regime republicano no Brasil.

C

A política no Segundo Reinado sempre foi complicada, sobretudo pela briga ferrenha entre conservadores e liberais. Essa situação se agravou com a crise de sub-representação de algumas províncias. Na segunda metade do século XIX, o eixo econômico do país tinha consolidado sua mudança do Nordeste para o Sudeste, mas províncias como São Paulo, que já era o grande centro econômico do Brasil, tinham representação menor que Bahia e Rio de Janeiro, o que indispunha a elite paulista com a monarquia.

D

Respondendo às pressões sociais por ampliação da participação política a monarquia fez aprovar a ''Lei Saraiva", em 1881. Esta lei fez crescer o eleitorado no país e insatisfez às elites parlamentares, indispondo-as com a monarquia.

E

Entre os partidos prevalecentes no Segundo Reinado, conservadores e liberais eram minimamente diferenciados. O Partido Conservador queria um regime forte, tendo a autoridade concentrada na figura do imperador e pequena liberdade para as províncias. Já o Partido Liberal era favorável a que o parlamento fosse fortalecido e houvesse mais autonomia para as províncias. Esta diferença, entretanto, se limitava ao discurso, na medida em que, na prática, nada mais liberal do que um conservador na oposição e nada mais conservador do que um liberal no poder.

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Q1945638

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945638 História

Sobre a crise da República Militar e o período histórico chamado Nova República na história do Brasil, analise as afirmativas a seguir, assinalando a INCORRETA:

A

A Nova República inicia-se com o fim do mandato do presidente Figueiredo, último presidente do ciclo militar, efeméride marcada pela posse de Tancredo Neves na presidência da República.

B

"Diretas Já” foi um movimento político suprapartidário que surgiu durante o final do governo presidencial do general Figueiredo, em maio de 1983, que exigia a realização de eleições diretas para a presidência da República.

C

A proposta de Emenda Constitucional nº 5, de 1983, também chamada de Emenda Constitucional Dante de Oliveira, faz parte de uma série de movimentos em prol do retorno da democracia no Brasil através de eleições diretas para Presidente da República.

D

A contenção do aumento inflacionário foi um grande desafio para o governo de José Sarney. Para combater a inflação foram adotados sucessivos programas econômicos, tais como o Plano Cruzado, o Plano Bresser e o Plano Verão.

E

A constituição de 1988 até hoje recebe críticas por seu inchaço e pela grande discrepância entre sua teoria e a realidade brasileira, que, três décadas depois, continua relativamente pobre e profundamente desigual, embora seja um dos textos mais completos do mundo em termos de garantias individuais, o que lhe rendeu o apelido de "Constituição Cidadã".

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Q1945637

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945637 História

Sobre o período presidencial de Juscelino Kubitscheck (1956-1961) todas as afirmações a seguir são corretas, EXCETO:

A

O governo de Juscelino Kubitschek teve como grande marca o desenvolvimentismo. Kubitschek investiu maciçamente no desenvolvimento de estradas, no crescimento industrial, sobretudo da indústria pesada, e foi o responsável pelo ambicioso projeto da construção de Brasília como nova capital do Brasil.

B

O governo de Juscelino Kubitschek alcançou resultados impressionantes na economia, sobretudo na área da indústria, porém, Kubitschek contribuiu abertamente para agravar alguns problemas crônicos do nosso país. Os baixos investimentos nas áreas de educação e alimentação contribuíram para agravar o problema da produção de alimentos, da distribuição das terras produtivas e da disponibilidade de vagas nas universidades. Essas questões agravaram-se e estouraram durante os anos 1960, principalmente nos anos do governo de João Goulart.

C

Os elevados gastos de Kubitschek em seu governo contribuíram para aumentar a dívida externa do país e as relações do Brasil com o FMI saíram bastante arranhadas. Mas o fator de maior insatisfação da população era a inflação: em 1959, a inflação no Brasil encontrava-se completamente descontrolada, próxima a 40%.

D

A crise política gerada pela postura golpista de grupos como a UDN, após a eleição de Kubitscheck, contou com o apoio do Ministro da Guerra do Brasil, o marechal Henrique Teixeira Lott. Em 11 de novembro de 1955 Lott liderou a tentativa de golpe que queria impedir a posse de Juscelino Kubitschek.

E

O governo JK organizou o Plano de Metas, um programa econômico que estipulava 31 metas para garantir o desenvolvimento econômico do Brasil. As áreas consideradas cruciais nesse plano eram energia, transportes, indústria de base, alimentação e educação.

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Q1945636

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945636 História

O processo de independência foi constituído por um conjunto de movimentos sociais que buscavam conquistar a independência do Brasil relativamente a Portugal. Tais movimentos possuíam organização política e até militar. Sobre tais movimentos, tudo o que se afirma a seguir é correto, EXCETO:

A

A Inconfidência Mineira, ocorrida em 1789, não fez menção ao desejo de libertação do nosso território. Focado no desenvolvimento de uma pátria mineira, a elite envolvida com esse movimento estabeleceu um projeto de emancipação que preservava o trabalho escravo em terras coloniais.

B

O Iluminismo, a Revolução Francesa e a Independência dos Estados Unidos tiveram grande peso para que uma parte dos colonos projetasse o fim do pacto colonial no Brasil.

C

Os dois mais significativos movimentos de independência no Brasil foram a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, os quais se assemelham também em sua base social.

D

A Conjuração Baiana, de 1798, foi impulsionada por uma elite ilustrada que se afastou do movimento ao perceber que passava a ser controlado por populares.

E

A fala de uma população desgastada com os altos impostos a serem pagos e as oscilações econômicas que marcavam o período era fundamenta pelo discurso iluminista e o socialismo utópico, na Revolução Pernambucana, em 1817.

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Q1945635

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945635 História

O ano de 1922 marca uma efeméride muito significativa para a história do Brasil. Naquele ano, face à organização política de setores operários e médios da sociedade brasileira, surgiram o Partido Comunista do Brasil e o Tenentismo. No campo cultural, a Semana de Arte Moderna estabelecia as bases de uma arte nacional e nacionalista. Estes acontecimentos, por sua vez, eram sintomas de uma profunda crise da Primeira República Brasileira, a qual desaguaria na chamada Revolução de 1930. Considere estes acontecimentos e tendo em vista o processo de crise da República Oligárquica, analise as assertivas a seguir, assinalando a INCORRETA.

A

A primeira intervenção tenentista ocorreu em julho de 1922, após a divulgação de cartas apócrifas cuja autoria foi atribuída ao presidente Arthur Bernardes. Tais cartas fariam críticas pessoais ao marechal Hermes da Fonseca e ao Clube Militar. Após a divulgação, rebelou-se parcela do exército na Escola Militar de Realengo e, especialmente, no Forte de Copacabana. Os tenentes rebelados esperavam contagiar outros militares, o que não ocorreu. Poucos membros do movimento em seu início resolveram permanecer até as últimas consequências, gerando o célebre episódio da Marcha dos 18 do Forte. Deste, sobreviveram apenas os tenentes Eduardo Gomes e Siqueira Campos.

B

O ano de 1929 e o jogo eleitoral aceleraram a crise da República Oligárquica e apontaram as suas limitações. Washington Luís havia rompido com seu antecessor mineiro, Arthur Bernardes. A discórdia iniciou-se por divergências quanto à política macroeconômica, especialmente no que tange à valorização do café. Enquanto Bernardes havia suspendido as políticas de valorização, Washington Luís criou a caixa de estabilização, adotando o padrão-ouro, e anunciando a valorização permanente do produto. Suspeitando de postura semelhante à de Bernardes por outro político mineiro, os paulistas resolvem por indicar candidato ligado à sua própria facção política, lançando o nome de Júlio Prestes. Assim, ocorreu uma cisão intraoligárquica entre as duas maiores forças políticas do país, o que abriu espaço para a formação de outra poderosa frente durante as eleições.

C

A Aliança Liberal seria a coligação situacionista nas eleições para a sucessão de Washington Luís, envolvendo as oligarquias cafeeiras, contaria com o apoio do presidente e se sagraria a vencedora, em que pese a posse de Júlio Prestes, o candidato eleito, ter sido impedida pela revolução de 1930.

D

O nome escolhido pela oposição em 1930 foi o de Getúlio Vargas, ex-deputado e liderança regional no Rio Grande do Sul. A campanha de Vargas defendeu a moralização política simbolizada pela introdução do voto secreto e a modernização da economia calcada na industrialização. Teve grande adesão de setores das camadas médias urbanas, bem como de militares ligados ao tenentismo.

E

Em 1930, Washington Luís criou a caixa da estabilização adotando o padrão-ouro e anunciando a valorização permanente do café. Para assegurar a manutenção desta política, os paulistas rompem com os mineiros e lançam Júlio Prestes.

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Q1945634

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945634 História

Sobre as ditaduras e o processo de redemocratização da América Latina todas as afirmações a seguir estão corretas, EXCETO uma. Assinale-a:

A

A ditadura chilena terminou em março de 1990. Em abril, quando foi criada a Comissão Nacional de Verdade e Reconciliação, começou a ser trilhado o caminho das políticas da memória naquele país. Como decorrência desta primeira política de larga escala para recomposição-enfrentamento da memória do período autoritário chileno, encontra-se, em 1992, a criação da Comissão Nacional de Reparação e Reconciliação.

B

Estudos sobre a ditadura uruguaia costumam apontar para a existência de três fases de desenvolvimento do regime autoritário. A primeira fase, que vai de 1973 até 1976, é marcada pela consolidação do Golpe e o aprofundamento das práticas repressivas. [...] A segunda fase, que se estende de 1976 até 1980, é marcada pela tentativa de subordinação da população uruguaia à Doutrina de Segurança Nacional (DSN), e se encerra justamente no momento em que as Forças Armadas organizam e perdem um plebiscito que propunha a elaboração de uma nova Constituição, essencialmente comprometida com a DSN. Após perderem o plebiscito, inicia-se a terceira e última fase da ditadura uruguaia, que vai de 1980 até 1985, e compreende o período em que ocorre a transição para a democracia no país.

C

As Forças Armadas argentinas concretizaram o sexto golpe de Estado ocorrido na história do país no século XX, mais exatamente em 24 de março de 1976, em meio à crise, e conjugando fatores como a existência das guerrilhas com a falta de controle estatal sobre os sindicatos e os problemas decorrentes de uma economia semifechada.

D

Mais de uma dezena de países latino-americanos, entre 1979 e 1990, viveram a transição democrática: na América do Sul, por exemplo, o fim do regime militar ocorreu em 1982, na Bolívia; em 1983, na Argentina; em 1984, no Uruguai; em 1985, no Brasil , e em 1988 no Chile.

E

O processo de redemocratização no Brasil iniciou-se com um grande movimento cívico chamado Diretas-Já, o qual resultou na eleição de Tancredo Neves como primeiro presidente civil eleito pela via direta no Brasil pós-ditadura.

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Q1945633

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945633 História e Geografia de Estados e Municípios

"O povoamento colonial das Américas, que representou também o despovoamento da população nativa, desenrolou-se sob a égide da destruição de um povo com possíveis origens pré-históricas cujos vestígios arqueológicos estão na Serra da Capivara, em São Raimundo Nonato, Piauí, Brasil" (DIAS, Claudete. Povoamento e despovoamento: da pré-história à sociedade escravista colonial. In: REVISTA FUMDAMENTOS. São Raimundo Nonato: FUMDHAM, 2006. v. 4, p. 417-429)
Assinale a opção que completa CORRETAMENTE a afirmação de que o excerto acima contradiz uma consolidada tradição historiográfica que

A

vincula o início do processo de colonização do Piauí à chegada dos bandeirantes e sertanistas nos "Sertões de Rodelas", no século XVII.

B

atribui ao Visconde de Parnaíba a liderança no processo de colonização do Piauí.

C

afirma que a colonização do Piauí foi baseada na mão de obra escrava.

D

apresenta a colonização do Piauí como um processo tardio que só teria se iniciado no século XVIII

E

atribui a colonização do Piauí à ação missionária dos jesuítas.

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Q1945632

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945632 História

A incorporação do Brasil ao "novo mundo ocidental" resultou das grandes navegações portuguesas e é parte dos esforços europeus e particularmente portugueses para controlar a rota marítima para as Índias. Os primeiros trinta anos do contato dos portugueses com o Brasil é chamado "período pré-colonial" e sobre o mesmo pode-se afirmar, CORRETAMENTE:

A

O período foi pautado pela exploração da cana de açúcar de modo muito rudimentar, restringindo-se a produção açucareira a um pequeno engenho em São Vicente, povoado que originaria a cidade de São Paulo.

B

As capitanias hereditárias foram o sistema administrativo adotado pelos portugueses nas três primeiras décadas após a chegada ao Brasil. Do ponto de vista português, a descentralização permitida pelo sistema favoreceria a administração da vastidão territorial.

C

As primeiras explorações deram início a principal atividade econômica do Brasil da fase pré-colonial: a exploração do pau-brasil. A rentabilidade dessa mercadoria devia-se, principalmente, à utilização da madeira para a produção de tinta.

D

Os portugueses entregaram a exploração do Brasil aos holandeses, devido ao interesse maior pelas especiarias orientais, nos primeiros trinta anos (1500-1532), o que pretextou, após o fim do contrato de exploração, as invasões holandesas ao Brasil.

E

As feitorias, assim chamadas as atividades econômicas desenvolvidas no âmbito de cada capitania hereditária, diziam respeito às obrigações dos donatários para com o monarca português.

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Q1945631

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945631 História

O populismo é um fenômeno político particularmente presente na América Latina entre as décadas de 1930 e 1960. Sobre o mesmo, pode-se afirmar, EXCETO:

A

A política populista é marcada pela ascensão de líderes carismáticos que buscam sustentar sua atuação no interior do Estado através do amplo apoio das maiorias. Muitas vezes, abandona o uso de intermediários ideológicos ou partidários para buscar na "defesa dos interesses nacionais" uma alternativa às tendências políticas de sua época, sejam elas tradicionalistas, oligárquicas, liberais ou socialistas. De diferentes formas, propaga a crença em um líder acima de qualquer outro ideal.

B

Uma das contradições mais marcantes do populismo consiste em pregar a aproximação ao povo, mas, ao mesmo tempo, estabelecer mecanismo de controle que não permitam o aparecimento de tendências políticas contrárias ao poder vigente. De tal maneira, os governos populistas também são marcados pela desarticulação das oposições políticas e a troca dos "favores ao povo" pelo apoio incondicional ao grande líder responsável pela condução do país.

C

Os exemplos de experiência populistas, na América Latina, o podem ser compreendidos na ascensão dos governos de Juan Domingo Perón (1946 – 1955/1973 – 1974), no México; Lázaro Cárdenas (1934 – 1940), na Argentina; Gustavo Rojas Pinilla (1953 – 1957), na Colômbia; e Getúlio Vargas (1930 – 1945/ 1951 – 1954), no Brasil.

D

A grande crise capitalista de 1929 pode ser apontada como parte do contexto propulsor do populismo na América Latina. No período pós-crise, várias das nações latinas viveram uma fase de desenvolvimento econômico seguido pelo crescimento dos centros urbanos e a rearticulação das forças sociais e políticas.

E

O populismo é a exaltação do poder público, é o próprio Estado colocando-se através do líder em contato direto com os indivíduos reunidos na massa. Ele é sempre uma forma popular de exaltação de uma pessoa que aparece como a imagem desejada para o Estado.

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Q1945630

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945630 História

O fenômeno histórico conhecido como "Guerra Fria" opôs a União Soviética e os Estados Unidos, abarcando também aos aliados de ambos. O termo "fria" diz respeito ao fato de que durante um longo período o conflito armado foi apenas latente, não ocorrendo combates de longa escala entre as duas potências. Sobre este acontecimento, analise as opções a seguir e assinale a INCORRETA.

A

Um dos marcos da Guerra Fria foi a chamada "Primavera de Praga", quando os Estados Unidos invadiram a Tchecoslováquia.

B

A chamada "Doutrina Truman" designa um conjunto de práticas do governo dos Estados Unidos, em escala mundial, o qual buscava conter o avanço comunista junto aos chamados "elos frágeis" do sistema capitalista.

C

O governo dos Estados Unidos apoiou regimes e golpes de direita em todo o mundo, no âmbito da Guerra Fria, enquanto o governo soviético financiou partidos e revoluções comunistas.

D

Duas alianças militares importantes foram formadas durante a Guerra Fria. Os Estados Unidos lideraram a criação da OTAN – Organização do Tratado do Atlântico Norte, enquanto a União Soviética liderou o Pacto de Varsóvia.

E

A "crise dos mísseis de Cuba" remete a um conflito entre Estados Unidos e União Soviética, em 1962, que durou 13 dias e está relacionado à instalação de mísseis balísticos da União Soviética em Cuba.

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Q1945629

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945629 História

Sobre o nazifascismo, as afirmações a seguir estão corretas, EXCETO:

A

O nazismo, abreviação de Nacional Socialismo, é o nome de uma ideologia política essencialmente racista, disseminada amplamente pelo Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães, que foi criado em 1920, por Anton Drexler, na Alemanha.

B

Gestapo é o nome dado às comunidades políticas que se formaram em oposição ao nazismo.

C

Adolf Hitler, no início da década de 1920, assumiu a liderança do Partido Nacional Socialista dos Trabalhadores Alemães, que passou a se chamar Partido Nacional Socialista ou Partido Nazista.

D

Hitler, em sua biografia, denominada Mein Kampf, delineou o antissemitismo – baseado no preconceito e no ódio contra os judeus – e o anticomunismo como bases de sua filosofia política.

E

O povo alemão, no início do regime nazista na Alemanha, apoiava e acreditava na ideologia pregada por Hitler, que sempre entoava um discurso de salvação nacional, de melhorias na economia e de superioridades racial e cultural germânicas.

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Q1945628

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945628 História

A Revolução Russa foi um período de conflitos, iniciado em 1917, que derrubou a monarquia russa e levou ao poder o Partido Bolchevique, de Vlademir Lenin. Sobre tal Revolução, analise as assertivas a seguir, assinalando a CORRETA.

A

O processo revolucionário conhece duas etapas, chamadas "revolução de fevereiro" e "revolução de outubro". Esta última derruba o Czar Nicolau II e institui uma república de cunho liberal.

B

A diminuição do número anual de estudantes universitários e a diminuição do número de jornais diários, face ao avanço do absolutismo czarista, podem ser assinaladas como antecedentes do processo revolucionário russo.

C

O fato de que a população russa era essencialmente urbana, com cerca de 80% da população vivendo nas cidades, favoreceu o processo revolucionário russo.

D

Os mencheviques, liderados por Lenin, acreditavam que era preciso esperar o pleno desenvolvimento capitalista da Rússia e o desabrochar das suas contradições para se dar início efetivo à ação revolucionária.

E

O governo provisório resultante da primeira fase da revolução era um governo de caráter liberal burguês, comprometido com a manutenção da propriedade privada e interessado em manter a participação russa na Primeira Guerra Mundial.

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Q1945627

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945627 História

Ocorrida na segunda década do século passado, a Primeira Guerra Mundial é um marco na história da humanidade. Sobre este acontecimento analise as alternativas a seguir e assinale a INCORRETA.

A

Entre as forças beligerantes havia um bloco chamado Entente, o qual era composto por Alemanha, ÁustriaHungria, Império Otomano e Itália.

B

O conflito bélico, que ocorreu entre 1914 e 1918, ficou muito conhecido em razão dos combates que aconteciam nas trincheiras.

C

O resultado da Primeira Guerra Mundial foi um trauma drástico. Uma geração de jovens cresceu traumatizada com os horrores da guerra.

D

O estopim para a eclosão do conflito foi o assassinato do arquiduque austríaco Francisco Ferdinando, ocorrido em Sarajevo.

E

Entre as causas da Primeira Guerra Mundial estão as disputas imperialistas, os nacionalismos, as alianças militares e a corrida armamentista.

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Q1945626

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945626 História

"A França que fez suas revoluções e a elas deu suas ideias, a ponto de bandeiras tricolores de um tipo ou de outro terem-se tornado o emblema de todas as nações emergentes […]. A França forneceu o vocabulário e os temas da política liberal e radical-democrática para a maior parte do mundo. A França deu o primeiro grande exemplo, o conceito e o vocabulário do nacionalismo. […] A ideologia do mundo moderno atingiu as antigas civilizações que tinham até então resistido às ideias europeias inicialmente através da influência francesa. Essa foi a obra da Revolução Francesa" (HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2014, p. 98)
Revolução Francesa é o nome dado ao ciclo revolucionário que aconteceu na França entre 1789 e 1799, marcando o fim do absolutismo naquele país. Suas consequências alastraram-se pelo mundo todo. Sobre este acontecimento analise as opções a seguir, indicando a CORRETA.

A

A Revolução Francesa teve caráter essencialmente burguês, não se verificando, durante todo o processo, participação popular significativa.

B

A igualdade civil, que está na base do lema "liberdade, igualdade e fraternidade", sempre esteve na pauta da burguesia francesa, o que a levou a apoiar o processo de radicalização da revolução.

C

A popularização da república como forma de governo pode ser apontada como consequência da Revolução Francesa.

D

Jacobinos e Girondinos possuíam visões radicalmente diferentes em relação à condução do processo revolucionário. Os girondinos entendiam que as mudanças deveriam ser radicalizadas, enquanto os jacobinos achavam que as mudanças deveriam ser mais contidas.

E

A Revolução Francesa teve como base intelectual o chamado pensamento empirista do Século XVIII.

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Q1945625

Ano: 2022 Banca: COPESE - UFPI Órgão: Prefeitura de Oeiras - PI Prova: COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Oeiras - PI - Professor Classe B Nível I - História |

Q1945625 História

O século XVIII é tratado, pelos historiadores, como "o século das revoluções". Entre tais revoluções destaca-se a revolução industrial, a qual transformou profundamente as bases materiais da humanidade. Sobre a Revolução Industrial, todas as afirmações a seguir são corretas, EXCETO:

A

A Revolução Industrial foi um período de grande desenvolvimento tecnológico que teve início na Inglaterra a partir da segunda metade do século XVIII e que se espalhou pelo mundo, causando grandes transformações.

B

A Revolução Industrial é um divisor de águas na história e quase todos os aspectos da vida cotidiana da época foram influenciados de alguma forma por esse processo.

C

Alguns historiadores do século XX, como John Clapham e Nicholas Crafts, têm argumentado que o processo de mudança econômica e social ocorreu de forma gradual e que o termo "revolução" é equivocado.

D

Historiadores econômicos estabeleceram o consenso de que o início da Revolução Industrial é o evento mais importante na história da humanidade desde a domesticação de animais e da agricultura.

E

A segunda Revolução Industrial, nos anos de transição entre 1840 e 1870, foi essencialmente marcada pela indústria têxtil.

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