O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) define as responsabilidades do Estado, da família, da sociedade e das instituições em relação à infância e juventude por meio de diversos princípios. Sobre esse tema, relacione as colunas abaixo:

Coluna 1:

1.Princípio da Prioridade Absoluta.

2.Princípio da Participação.

3.Princípio da Irrenunciabilidade dos Direitos.

4.Princípio da Inclusão Social.

Coluna 2:

(__)Esse princípio determina que crianças e adolescentes que estejam em situação de vulnerabilidade ou risco devem ser objeto de políticas públicas, com o objetivo de garantir o pleno exercício de seus direitos.

(__)Esse princípio enfatiza a importância da participação das crianças e dos adolescentes nas decisões, levando em conta sua capacidade de compreensão e opinião sobre assuntos que tiveram suas vidas.

(__)Esse princípio determina que os interesses e direitos das crianças e dos adolescentes devem estar em primeiro lugar em todas as ações e decisões do Estado, da família e da sociedade.

(__)De acordo com esse princípio, nenhum direito da criança ou do adolescente pode ser suprimido, nem mesmo por seus pais ou responsáveis.
A sequência CORRETA é: 

O Plano Nacional de Educação (PNE) é um documento que estabelece as diretrizes, metas e estratégias para a política educacional brasileira em um período de 10 anos. O objetivo do PNE é orientar as políticas públicas de educação e promover melhorias em diversos aspectos do sistema educacional brasileiro. Sobre o PNE, não corresponde um dos seus objetivos a(o):

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é a legislação que estabelece as diretrizes e os princípios para a organização e funcionamento da educação no Brasil. Ela orienta os sistemas de ensino, as escolas e os profissionais da educação em todo o país. Sobre esse diploma, é correto afirmar que: 

O Projeto Político Pedagógico (PPP) e o Regimento Escolar são documentos fundamentais no contexto educacional, mas possuem propósitos e características distintas. Com base nisso, relacione as colunas a seguir:

Coluna 1:

I.Projeto Político Pedagógico.

II.Regimento Escolar. 

Coluna 2:

(__)É o documento normativo e administrativo que estabelece as regras, os procedimentos, as obrigações e os direitos da comunidade escolar.

(__)É o documento que expressa a identidade, os princípios, os objetivos e as diretrizes pedagógicas da instituição de ensino.

(__)Abrange todos os aspectos pedagógicos da escola, como metodologias de ensino, currículo, avaliação, formação de professores, gestão escolar participativa, inclusão, entre outros.

(__)Embora também possa ser construído de forma participativa, sua elaboração muitas vezes é mais centrada na direção e equipe administrativa.

(__)É um documento mais estável e tende a ser revisado com menos frequência, pois trata de questões mais estáveis da organização escolar.

A sequência CORRETA é:

Considere a situação a seguir:

Uma escola decidiu implementar um projeto de educação ambiental. Nesse projeto, os alunos aprendem sobre a importância da preservação do meio ambiente, as causas e consequências das mudanças climáticas, a preservação dos recursos naturais e a importância da biodiversidade.

Assinale a alternativa CORRETA:

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, as entidades governamentais que desenvolvem programas de internação em caso de descumprimento de suas obrigações podem ser submetidas à:

Relacionamento pessoal e interpessoal refere-se à maneira como as pessoas interagem e se comunicam com outras em diferentes contextos, como família, amizades, trabalho, escola e comunidade. É uma habilidade social essencial que envolve a capacidade de estabelecer conexões emocionais, desenvolver empatia, resolver conflitos e construir relações saudáveis e experiências. Sobre esse tema, a primeira coluna refere-se a aspectos importantes das relações pessoais e interpessoais e a segunda coluna são exemplos desses aspectos, relacione-as corretamente.

Coluna 1:

1.Comunicação eficaz.

2.Empatia.

3.Resolução de conflitos.

4.Reconhecimento e valorização.

Coluna 2:

(__)Após uma apresentação, o professor parabeniza e elogia publicamente os colegas pelo excelente trabalho que realizaram em um projeto.

(__)Em uma discussão entre os alunos, o professor tenta entender os pontos de vista de todos os alunos, procura pontos de concordância e busca uma solução que satisfaça a todos.

(__)Quando um aluno está passando por um momento difícil, o professor o escuta atentamente, demonstra empatia e apoio emocional, mesmo que não tenha uma solução para o problema.

(__)Quando um aluno enfrenta um desafio, o professor se mostra atencioso ao reconhecer os sentimentos dele e oferecer ajuda. A sequência CORRETA é:

Medidas socioeducativas são ações prescritas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que têm como objetivo promover a ressocialização e a proteção de adolescentes em conflito com a Lei. Segundo essa Lei, verificada a prática de ato infracional, é correto afirmar que a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente: 

A adoção de crianças é um processo legal pelo qual um adulto ou casal assume a responsabilidade legal e parental de uma criança que não está biologicamente relacionada a eles. Considerando as regras do processo de adoção contidas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), analise os itens a seguir:

I.É possível realizar adoção por meio de instrumento de procuração.

II.A adoção atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o parcialmente dos vínculos com pais e parentes.

III.Se um dos cônjuges ou concubinos adotar o filho do outro, mantêm-se os vínculos de filiação entre o adotado e o cônjuge ou concubino do adotante e os respectivos parentes.

IV.Não é recíproco o direito sucessório entre o adotado, seus descendentes, o adotante, seus ascendentes, descendentes e colaterais até o 4º grau, observada a ordem de vocação hereditária.

V.Para adoção conjunta, é indispensável que os adotantes sejam casados civilmente ou mantenham união estável, comprovada a estabilidade da família.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) proposição(ões): 

O relacionamento entre professor e aluno é um dos aspectos mais importantes do ambiente educacional. Dessa forma, assinale a alternativa que indica um exemplo do que pode ser realizado para que exista um bom relacionamento entre professores e alunos no ambiente escolar.

Em uma dinâmica em que a sala de aula está organizada em "estações" com diferentes materiais e atividades e os alunos podem escolher as tarefas que desejam realizar, de modo que o professor atua como um guia facilitador, é possível desenvolver: 

A metodologia de ensino de História é um conjunto de estratégias e abordagens utilizadas pelos professores para facilitar a aprendizagem dos alunos e tornar o estudo da História mais interessante, significativo e enriquecedor. Em uma dinâmica em que os alunos podem analisar cartas, pinturas ou fotografias de uma época específica e, com base nessas fontes, reconstruir os sentimentos e a mentalidade das pessoas que viveram naquele período, está-se diante da(o): 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento orientador da educação brasileira que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica, que inclui a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio. Sobre a BNCC, assinale a alternativa CORRETA.

A educação inclusiva é uma inovação que implica esforço de modernizar e reestruturar a natureza da maioria de nossas escolas. Sobre como fazer a inclusão escolar, analisar os itens abaixo:

I. Reforçar o modelo educativo escolar, fazendo com que todos se moldem ao formato já existente.

II. Reorganizar pedagogicamente as escolas, abrindo espaço para que a cooperação, o diálogo e o espírito crítico sejam exercitados em sala de aula.

III. Nutrir uma baixa expectativa em relação à capacidade de progredir dos alunos.

Está(ão) CORRETO(S):

Em relação à educação escolar, analisar as sentenças abaixo:

A instituição escolar precisa desenvolver programas que, reconhecendo as diferenças e respeitando-as, promovam a igualdade de oportunidades para todos, o que se traduz pela oferta de escola de qualidade (1ª parte). A educação escolar deve ajudar professor e alunos a compreenderem que a diferença entre pessoas, povos e nações é saudável e enriquecedora; que é preciso valorizá-la para garantir a democracia (2ª parte). A presença dos estereótipos nos materiais pedagógicos veiculados nas escolas promove a inclusão e a valorização do outro, incentivando sentimentos de pertencimento e de aceitação entre os grupos estigmatizados (3ª parte).

A sentença está:

Em conformidade com a Lei nº 13.146/2015 - Estatuto da Pessoa com Deficiência, a pessoa com deficiência:

I. Não está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação afirmativa.

II. Não poderá constituir família, sendo obrigatória a esterilização compulsória.

III. Não poderá ser obrigada a se submeter à intervenção clínica ou cirúrgica, a tratamento ou à institucionalização forçada.

Está(ão) CORRETO(S):

Em conformidade com a Lei Orgânica Municipal, o Processo Legislativo compreende a elaboração de, EXCETO:

De acordo com a Lei Orgânica Municipal, compete aos Secretários Municipais, além de outras atribuições, EXCETO:

I. Exercer orientação, coordenação e supervisão dos órgãos e entidades da administração municipal na área de sua competência e referendar os atos e decretos assinados pelo Prefeito.

II. Assinar com o Prefeito os atos de sua Secretaria.

III. Prover os Cargos Públicos Municipais e propor sua extinção, praticar os atos administrativos referentes aos servidores públicos municipais, salvo os de competência da Câmara.

Está(ão) CORRETO(S):

Sobre o direito de resposta, assegurado pelo Inciso V do Artigo 5º da Constituição Federal, analisar os itens abaixo:

I. Afasta o direito à indenização por dano moral ou à imagem.

II. Não se sustenta se houver retratação do autor.

III. Deve ser proporcional ao agravo.

Está(ão) CORRETO(S):

Considere o conjunto S = {2, 4, 6, 8, 10, A, B, C, D, F}. Qual a probabilidade de selecionar, ao acaso, um elemento de S e ele ser um número primo?