Questões de Concurso Comentadas para professor - história

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Q3158000 Pedagogia
Um professor de história decide incluir no currículo um estudo sobre a história local da cidade onde seus alunos vivem, abordando movimentos sociais e ideológicos locais no século XX. Com base em Schmidt (2009) e Fonseca (1997), qual seria a abordagem metodológica mais eficaz para conectar a história local à história nacional e estimular o pensamento crítico dos alunos?
Alternativas
Q3157999 História
Leia o trecho a seguir:

"Antonio Gramsci, em seus Cadernos do Cárcere, introduziu o conceito de hegemonia cultural, explicando como as classes dominantes mantêm sua posição por meio de controle ideológico e consentimento, mais do que pela força direta. Michel Foucault, por outro lado, criticou a ideia de poder centralizado, propondo que o poder seja difuso, exercido por meio de micro-relações e dispositivos disciplinares. Essas visões transformaram a compreensão das relações entre poder, cultura e sociedade no século XX."

Com base no texto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3157998 História
Sobre o pensamento político e sua relação com os sistemas de governo, analise as afirmativas com base nas obras de Maquiavel (O Príncipe), Hobbes (Leviatã), Locke (Segundo Tratado sobre o Governo Civil), e Rousseau (O Contrato Social):

I. Maquiavel rompeu com a tradição ética clássica ao defender que a eficácia política se fundamenta no pragmatismo e não na moralidade, um princípio que se alinha ao conceito de "razão de Estado" das monarquias absolutas.

II. Hobbes postulou que o soberano deve ter poder absoluto para garantir a ordem e evitar o "estado de natureza", mas admitiu a possibilidade de resistência dos súditos em casos de tirania extrema.
III. Locke rejeitou a teoria do direito divino dos reis, argumentando que o governo deve proteger a propriedade, a vida e a liberdade dos indivíduos, sendo legítimo apenas quando estabelecido por consentimento.
IV. Rousseau criticou a desigualdade social promovida pela propriedade privada e propôs uma concepção de soberania que não pode ser delegada, mas deve ser exercida diretamente pelo povo.
V. Montesquieu, ao propor a separação dos poderes em O Espírito das Leis, antecipou a ideia de democracia representativa como modelo universal para todos os contextos políticos.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3157997 História
O sistema de Bretton Woods (1944) foi essencial para a reorganização econômica global após a Segunda Guerra Mundial, estabelecendo instituições como o FMI e o Banco Mundial. Considerando as análises de Eichengreen (2008) e Hobsbawm (1994), qual das alternativas melhor reflete o impacto do sistema de Bretton Woods na governança global?
Alternativas
Q3157996 História
Durante uma aula sobre as Guerras Napoleônicas, um professor destaca que o Congresso de Viena (1815) foi essencial para a reorganização das relações internacionais na Europa após o período napoleônico. Considerando as ideias de Kissinger (1994) e Anderson (1991), qual foi o impacto principal do Congresso de Viena nesse contexto?
Alternativas
Q3157995 História
Leia o texto a seguir:

"Adam Smith, em A Riqueza das Nações (1776), estabeleceu os fundamentos do liberalismo econômico, defendendo a 'mão invisível' como reguladora do mercado. Por outro lado, Karl Marx, em O Capital (1867), criticou a exploração inerente ao capitalismo e enfatizou o conflito entre capital e trabalho como motor da história. Já Keynes, no contexto da crise de 1929, propôs um modelo de intervenção estatal que visava corrigir os desequilíbrios econômicos, especialmente em períodos de recessão. Tais ideias influenciaram profundamente as políticas econômicas e as relações de trabalho nos séculos XIX e XX."
Com base no texto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3157994 História
Sobre a transição dos sistemas econômicos e suas implicações históricas, analise as afirmativas com base nas análises de Braudel (1985), Wallerstein (1974) e Marx (1867):

I. A transição do feudalismo para o capitalismo foi marcada pelo declínio da servidão e pela expansão das cidades, um processo acelerado pelo aumento do comércio e pela formação de mercados regionais.
II. O mercantilismo, como sistema econômico predominante entre os séculos XVI e XVIII, consolidou o papel do Estado na economia, mas enfrentou resistências teóricas, como as críticas de Adam Smith em A Riqueza das Nações.
III. Nas economias coloniais, a exploração de recursos e a mão de obra escravizada garantiram o acúmulo primitivo de capital, essencial para a formação do capitalismo industrial no século XVIII.
IV. A teoria marxista argumenta que o mercantilismo foi a etapa inicial do capitalismo, promovendo uma acumulação intensiva que resultou na ascensão da burguesia industrial.
V. A crise do sistema feudal foi acentuada pela Peste Negra do século XIV, que resultou na escassez de mão de obra e no enfraquecimento das estruturas senhoriais.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3156478 História
Assinale a alternativa que apresenta, em ordem cronológica, os tratados que contribuíram para a definição das fronteiras do Brasil atual.
Alternativas
Q3156477 História
Analise as afirmações sobre as chamadas 95 Teses redigidas por Lutero:

I. Foram originalmente escritas em latim e fixadas na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg
II. Questionavam a autoridade papal de perdoar pecados através das indulgências
III. Propunham a abolição imediata de todos os sacramentos católicos
IV. Defendiam que o verdadeiro arrependimento não depende de indulgências compradas, mas de sincera contrição.
Alternativas
Q3156476 História
No sistema feudal, as banalidades representavam:
Alternativas
Q3156475 História
A organização da História como uma disciplina científica e acadêmica estruturada teve origem na Europa, no século XIX, apesar de muitos povos já buscarem documentar e compreender suas próprias trajetórias ao longo do tempo. No Brasil, os estudos históricos foram orientados por esse modelo europeu, inclusive na adoção da divisão clássica dos períodos históricos — História Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea — , utilizada por algumas correntes de pesquisa. Essa divisão, baseada principalmente nas mudanças ocorridas na história europeia, gerou uma perspectiva eurocêntrica, colocando a Europa como o palco central dos eventos considerados fundamentais para a compreensão da História da humanidade.

Assinale a alternativa que não apresenta uma consequência decorrente dessa forma de enxergar a história.
Alternativas
Q3156474 História
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir:

"Durante o período colonial brasileiro, especificamente no início do século XVIII, a descoberta de expressivas jazidas auríferas na região das Minas Gerais desencadeou uma série de conflitos violentos que evidenciaram as tensões sociais e econômicas da época. De um lado, encontravam-se os bandeirantes paulistas, pioneiros na descoberta e exploração do ouro na região, que reivindicavam direitos prioritários sobre as lavras devido ao seu papel desbravador. Do outro, estavam os chamados 'forasteiros' - principalmente portugueses e imigrantes de outras capitanias - que afluíam em massa para a região, atraídos pela possibilidade de enriquecimento rápido. Este embate histórico, que se desenrolou entre 1707 e 1709, ficou conhecido como ______________, e foi caracterizado por intensas disputas pelo controle das minas de ouro, resultando em transformações na estrutura administrativa da região."
Alternativas
Q3156473 História
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Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir:

“O contato entre a China e o Ocidente ocorria por meio do comércio. Entre as civilizações oriental e ocidental, formaram-se várias rotas para trocas comerciais, chamadas de ______________, que atravessavam a Ásia Central e chegavam à região dos mares Cáspio e Negro.” 
Alternativas
Q3156472 História
Considerada uma das primeiras civilizações mesoamericanas, este grupo se desenvolveu entre aproximadamente 1500 a.C. e 400 a.C. em uma área que corresponde ao atual sudeste do México, especialmente nas regiões de Veracruz e Tabasco. Caracterizados por sua habilidade na construção de grandes cabeças esculpidas em pedra, acreditavam em uma religião complexa e praticavam um sistema de hieróglifos rudimentares. Eram politeístas além de cultuarem seres antropozoomórficos. Eles também influenciaram culturas subsequentes com suas práticas religiosas e arquitetônicas, sendo frequentemente chamados de "civilização mãe" da Mesoamérica.

Qual civilização pré-colombiana está sendo descrita?
Alternativas
Q3156471 História
O pensamento decolonial surge como uma perspectiva crítica que analisa as relações de poder estabelecidas historicamente. Tendo isso em vista, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3156470 História
Sobre o movimento ludita na Inglaterra do início do século XIX, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3156469 História
O Iluminismo, movimento intelectual do século XVIII, destacou-se por seus princípios de razão, ciência e liberdade. Durante esse período, as mulheres começaram a ocupar papéis importantes na defesa de direitos, educação e igualdade, desafiando as normas sociais vigentes. Pensadoras iluministas como as que serão mencionadas abaixo tiveram um papel relevante na disseminação dessas ideias, contribuindo para o avanço do pensamento sobre a condição feminina e a participação das mulheres nas esferas intelectuais e sociais.

As mulheres a seguir contribuíram para o desenvolvimento das ideias iluministas, os direitos das mulheres e a igualdade de gênero, exceto: 
Alternativas
Q3156468 História
Durante a Idade Média europeia (séculos V ao XV), o sistema feudal estabeleceu diversas obrigações entre servos e senhores feudais. Dentre estas, as corveias constituíam um dos principais elementos da relação servil e representavam:
Alternativas
Q3156467 História
A Constituição de 1824, a primeira do Brasil independente, instituiu um sistema político específico que incluiu um poder peculiar, não presente em constituições anteriores de outras nações. Qual era esse poder?
Alternativas
Q3156466 História
No que diz respeito ao contexto econômico do Primeiro Reinado (1822-1831), o Brasil passou por circunstâncias econômicas particulares. Em relação à situação econômica deste período, é correto afirmar que:
Alternativas
Respostas
4821: A
4822: D
4823: B
4824: D
4825: C
4826: B
4827: D
4828: D
4829: C
4830: B
4831: C
4832: A
4833: B
4834: E
4835: A
4836: B
4837: E
4838: C
4839: D
4840: A