Questões de Concurso Comentadas para professor - geografia

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Q3156416 Pedagogia
Um grupo de pesquisadores deseja investigar o impacto da formação continuada na prática docente em uma rede municipal de ensino. Após definirem o problema de pesquisa, optam por um estudo de abordagem mista. Com base em Creswell (2021), qual é a sequência mais apropriada para conduzir a pesquisa, garantindo rigor metodológico e ético?
Alternativas
Q3156415 Pedagogia
Leia o trecho extraído de Thiollent (2021):

"A pesquisa-ação é um processo sistemático que combina investigação e ação prática, geralmente em contextos educacionais ou sociais. Sua metodologia envolve fases cíclicas de diagnóstico, planejamento, ação, observação e reflexão, sendo sua principal característica a colaboração entre pesquisadores e participantes. No entanto, um dos principais desafios é a publicação de seus resultados em formatos acadêmicos tradicionais, que frequentemente desconsideram o impacto prático imediato."

Com base no texto, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3156414 Pedagogia
Considere os seguintes itens sobre os tipos de pesquisa educacional e suas características, com base em autores como Flick (2022) e Triviños (2019):

I. A pesquisa qualitativa fundamenta-se na interpretação dos fenômenos, com coleta de dados por meio de instrumentos estruturados e análise estatística rigorosa.
II. A pesquisa quantitativa adota uma abordagem dedutiva, buscando a validação de hipóteses e priorizando a objetividade dos resultados.
III. Na pesquisa mista, a triangulação de métodos permite integrar abordagens quantitativas e qualitativas, ampliando a validade interna e externa dos estudos.
IV. O processo de coleta de dados na pesquisa-ação é contínuo e está diretamente vinculado à aplicação de intervenções práticas.
V. A ética na pesquisa educacional é garantida pela aprovação prévia dos estudos em comitês de ética e pela obtenção do consentimento livre e esclarecido dos participantes.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a avaliação dos itens: 
Alternativas
Q3155423 Noções de Informática
No Microsoft Excel, qual das funções abaixo calcula a quantidade de dias entre duas datas, considerando um ano comercial de 360 dias (dividido em doze meses de 30 dias cada):
Alternativas
Q3155421 Noções de Informática
Ao navegar na Internet, é necessário estar ciente de que existem riscos virtuais em diversos locais. Para garantir a integridade e o bom funcionamento do computador, é preciso tomar medidas de proteção contra essas ameaças digitais. Um exemplo de ameaça frequentemente encontrada online são os:
Alternativas
Q3155408 Português
Em relação à colocação pronominal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o único caso em que não se poderia aplicar a próclise é:
Alternativas
Q3155404 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Carlos Chagas: há 90 anos morria o único cientista a descrever completamente uma doença

        Indicado duas vezes ao Prêmio Nobel, o cientista, médico sanitarista, infectologista, bacteriologista, professor e pesquisador Carlos Ribeiro Justiniano das Chagas (1878 -1934) entrou para a história com uma marca até hoje não superada. Ele foi a primeira e até hoje única pessoa a descrever completamente uma doença infecciosa. Isso significa que ele, com suas pesquisas, detalhou o patógeno, o vetor, os hospedeiros, as manifestações clínicas e a epidemiologia da tripanossomíase americana, conhecida como doença de Chagas — em sua homenagem.
        Nesse processo de pesquisa, ele descobriu o protozoário causador da patologia e o batizou de Trypanosoma cruzi — em alusão laudatória ao seu amigo, o também médico Oswaldo Cruz.
        Chagas não levou o Nobel, mas acabou reconhecido com diversas outras honrarias nacionais e internacionais. Tornou-se membro honorário da Academia Nacional de Medicina e recebeu o doutorado honoris causa das universidades de Harvard e Paris.
        Nasceu em Oliveira, município de Minas Gerais, em uma família de cafeicultores. Formou-se em 1902 pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, hoje Universidade Federal do Rio de Janeiro.
        Quando pesquisava para sua tese de conclusão de curso, acabou indo até o Instituto Soroterápico Federal, conhecido como Manguinhos, que era dirigido por Oswaldo Cruz. Foi o primeiro contato de ambos e o início de uma amizade. Chagas não só fez sua pesquisa de graduação, sobre o ciclo evolutivo da malária, como ganhou lá o seu primeiro emprego.
        A partir de 1905, a carreira de Carlos Chagas passou a se voltar para o combate a doenças em campanhas de saneamento. Cruz o convidou para atuar em trabalhos de controle da malária no interior paulista. Seu trabalho foi bem-sucedido e acabou servindo de protocolo para outras iniciativas pelo país.
        Quando trabalhava em Minas, em 1907, identificou um protozoário no sangue de um sagui, batizado por ele de Tripanosoma minasensis. Na mesma época, um engenheiro que trabalhava na construção de uma ferrovia na região da cidade de Lassance, perto do Rio São Francisco, contou a ele que havia ali a infestação de um inseto hematófago chamado de barbeiro. Após análises, o médico concluiu que se tratava de outro protozoário, parecido com o que atacava os macacos. Batizou o parasita de Trypanosoma cruzi. A descoberta do brasileiro foi publicada em uma revista acadêmica alemã, em 1909. A notícia repercutiu em todo o continente europeu.
        Nos anos seguintes, Chagas seguiu examinando pessoas atacadas pelo parasita, até compreender na totalidade o complexo ciclo da doença e suas consequências para os humanos. A enfermidade acabou chamada de doença de Chagas, mas o próprio cientista recusava o rótulo. Seguia denominando-a de tripanossomíase americana.
        Três dias após a morte de Oswaldo Cruz, Chagas foi nomeado seu sucessor na direção do instituto que hoje leva o nome do primeiro.
        Quando o Brasil foi acometido pela gripe espanhola, em 1918, a presidência da República o convidou para que ele dirigisse as ações de contenção da epidemia. Em 1919, foi nomeado pelo presidente Epitácio Pessoa (1865-1942) como diretor geral de Saúde Pública, acumulando este cargo com o do instituto que já dirigia. Ele centralizou os sistemas sanitários e focou esforços em campanhas para controle e erradicação de epidemias como a malária e o mal de Chagas.

VEIGA, E. BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em <https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5yp9re49m8o>
Em “Chagas não levou o Nobel, mas acabou reconhecido com diversas outras honrarias nacionais e internacionais”, a conjunção “mas” assinala uma relação semântica adversativa entre as orações do período. Esse mesmo sentido é mantido com a reescrita apresentada em:
Alternativas
Q3155399 Português
Leia o texto a seguir para responder à questão.


Carlos Chagas: há 90 anos morria o único cientista a descrever completamente uma doença

        Indicado duas vezes ao Prêmio Nobel, o cientista, médico sanitarista, infectologista, bacteriologista, professor e pesquisador Carlos Ribeiro Justiniano das Chagas (1878 -1934) entrou para a história com uma marca até hoje não superada. Ele foi a primeira e até hoje única pessoa a descrever completamente uma doença infecciosa. Isso significa que ele, com suas pesquisas, detalhou o patógeno, o vetor, os hospedeiros, as manifestações clínicas e a epidemiologia da tripanossomíase americana, conhecida como doença de Chagas — em sua homenagem.
        Nesse processo de pesquisa, ele descobriu o protozoário causador da patologia e o batizou de Trypanosoma cruzi — em alusão laudatória ao seu amigo, o também médico Oswaldo Cruz.
        Chagas não levou o Nobel, mas acabou reconhecido com diversas outras honrarias nacionais e internacionais. Tornou-se membro honorário da Academia Nacional de Medicina e recebeu o doutorado honoris causa das universidades de Harvard e Paris.
        Nasceu em Oliveira, município de Minas Gerais, em uma família de cafeicultores. Formou-se em 1902 pela Faculdade de Medicina do Rio de Janeiro, hoje Universidade Federal do Rio de Janeiro.
        Quando pesquisava para sua tese de conclusão de curso, acabou indo até o Instituto Soroterápico Federal, conhecido como Manguinhos, que era dirigido por Oswaldo Cruz. Foi o primeiro contato de ambos e o início de uma amizade. Chagas não só fez sua pesquisa de graduação, sobre o ciclo evolutivo da malária, como ganhou lá o seu primeiro emprego.
        A partir de 1905, a carreira de Carlos Chagas passou a se voltar para o combate a doenças em campanhas de saneamento. Cruz o convidou para atuar em trabalhos de controle da malária no interior paulista. Seu trabalho foi bem-sucedido e acabou servindo de protocolo para outras iniciativas pelo país.
        Quando trabalhava em Minas, em 1907, identificou um protozoário no sangue de um sagui, batizado por ele de Tripanosoma minasensis. Na mesma época, um engenheiro que trabalhava na construção de uma ferrovia na região da cidade de Lassance, perto do Rio São Francisco, contou a ele que havia ali a infestação de um inseto hematófago chamado de barbeiro. Após análises, o médico concluiu que se tratava de outro protozoário, parecido com o que atacava os macacos. Batizou o parasita de Trypanosoma cruzi. A descoberta do brasileiro foi publicada em uma revista acadêmica alemã, em 1909. A notícia repercutiu em todo o continente europeu.
        Nos anos seguintes, Chagas seguiu examinando pessoas atacadas pelo parasita, até compreender na totalidade o complexo ciclo da doença e suas consequências para os humanos. A enfermidade acabou chamada de doença de Chagas, mas o próprio cientista recusava o rótulo. Seguia denominando-a de tripanossomíase americana.
        Três dias após a morte de Oswaldo Cruz, Chagas foi nomeado seu sucessor na direção do instituto que hoje leva o nome do primeiro.
        Quando o Brasil foi acometido pela gripe espanhola, em 1918, a presidência da República o convidou para que ele dirigisse as ações de contenção da epidemia. Em 1919, foi nomeado pelo presidente Epitácio Pessoa (1865-1942) como diretor geral de Saúde Pública, acumulando este cargo com o do instituto que já dirigia. Ele centralizou os sistemas sanitários e focou esforços em campanhas para controle e erradicação de epidemias como a malária e o mal de Chagas.

VEIGA, E. BBC News Brasil. Adaptado. Disponível em <https://www.bbc.com/portuguese/articles/c5yp9re49m8o>
Segundo a reportagem, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3153044 Geografia
A relação entre o ser humano e a natureza é fundamental para a compreensão da organização do espaço geográfico. Sobre o conceito de espaço como produto da atividade humana, analise as afirmativas a seguir:

I.O espaço geográfico é totalmente determinado pela natureza, sem qualquer interferência das atividades humanas ao longo do tempo.
II.O ser humano, por meio de suas atividades produtivas e culturais, transforma o espaço geográfico, modificando a paisagem e as relações socioambientais.
III.As mudanças no espaço geográfico, provocadas pela ação humana, são sempre irreversíveis e têm consequências ambientais negativas.
IV.A ideia de "espaço como produto da atividade humana" envolve uma constante interação entre elementos naturais e sociais, com a cultura humana atuando como um agente transformador do meio ambiente.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153043 Geografia
As coordenadas geográficas são fundamentais para determinar a posição de qualquer ponto na superfície terrestre, utilizando os sistemas de latitude e longitude. Considerando as características e aplicações das coordenadas geográficas, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153042 Geografia
O tempo geológico organiza a história da Terra em uma escala temporal que abrange bilhões de anos, dividida em éons, eras, períodos e épocas, considerando transformações na crosta terrestre, mudanças climáticas e o surgimento e extinção de formas de vida. Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153041 Geografia
A leitura de mapas requer a compreensão de diversos elementos cartográficos, como legenda, escala, orientação e projeção, que influenciam a interpretação dos dados representados. Analise as afirmações abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A escala numérica de um mapa indica a relação direta entre a distância no mapa e a distância real no terreno, sendo que uma escala de 1:50.000 representa 1 cm no mapa equivalente a 50 km no terreno.
(__)A legenda de um mapa é essencial para interpretar os símbolos utilizados na representação espacial, sendo que sua ausência pode comprometer a leitura correta do conteúdo cartográfico.
(__)A orientação do mapa, geralmente indicada pela rosa-dos-ventos ou pelo norte convencional, é indispensável para que o leitor identifique a localização exata dos elementos representados.
(__)A projeção cartográfica utilizada em um mapa influencia na leitura, pois pode alterar a percepção de forma, área ou distância dos objetos representados.

Após Análise, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153040 Geografia
A Geografia, enquanto ciência, busca compreender as relações espaciais entre os seres humanos e o meio ambiente. No entanto, esses conceitos não são absolutos, mas sim definidos em diferentes contextos. Considerando as definições de lugar, espaço, território, região, paisagem e ambiente, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153039 Geografia
Os espaços urbanos são frequentemente palco de disputas de poder que envolvem diferentes atores sociais, econômicos e políticos. Nesse contexto, a análise geográfica considera o conceito de "produção do espaço" como central para compreender as dinâmicas de controle e uso do território. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153038 Geografia
A crescente incorporação de inovações técnicas e científicas tem transformado o espaço geográfico de maneiras profundas e variadas. Analise as afirmativas a seguir sobre o impacto dessas transformações no espaço contemporâneo:

I.As inovações tecnológicas em comunicação e transporte têm estreitado as relações globais, permitindo a integração dos mercados e a aceleração do processo de globalização, mas também gerando desafios na regulação econômica e no controle social.
II.O avanço das tecnologias de produção tem promovido a padronização das paisagens urbanas, fazendo com que as cidades se tornem cada vez mais semelhantes, sem considerar as especificidades culturais e ambientais locais.
III.A revolução biotecnológica tem contribuído para a sustentabilidade na agricultura, por meio da introdução de novos métodos de produção, como a agricultura de precisão e a utilização de organismos geneticamente modificados (OGMs), que buscam aumentar a produtividade sem comprometer os recursos naturais.
IV.As transformações científicas e tecnológicas resultam sempre em benefícios diretos para as populações mais carentes, com a melhoria das condições de vida, saúde e acesso à informação, sem gerar impactos negativos no meio ambiente.

Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153037 Geografia
A estrutura interna da Terra é composta por camadas distintas, cada uma com características físicas e químicas próprias que influenciam os processos geológicos na crosta terrestre. Sobre a estrutura interna da Terra e a crosta, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153036 Geografia
As projeções cartográficas são representações planas da superfície terrestre, cada uma com suas características, vantagens e distorções. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153035 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) aborda os direitos de crianças e adolescentes no Brasil, garantindo proteção integral e prioridade em várias áreas. Com relação às disposições do ECA, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153034 Geografia
A modernização da sociedade transformou profundamente o espaço geográfico, influenciada pelo avanço tecnológico, pela industrialização e pela globalização. Sobre esse processo, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3153033 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Imagem associada para resolução da questão

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece direitos e deveres fundamentais para a proteção de crianças e adolescentes no Brasil. Analise as afirmações abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)O ECA garante a prioridade absoluta no atendimento de crianças e adolescentes em relação a outros grupos sociais, mas não assegura a obrigatoriedade de sua inserção em programas de saúde, educação e assistência social.
(__)De acordo com o ECA, crianças e adolescentes em situação de risco têm o direito de ser acolhidos, com garantia de convivência familiar e comunitária, sendo vedada a institucionalização por tempo indeterminado.
(__)A punição de crianças e adolescentes no ECA é pautada apenas por medidas socioeducativas, que buscam ressocializar, sem o uso de privação de liberdade, quando possível.
(__)O ECA assegura aos adolescentes a possibilidade de serem considerados responsáveis pelos seus atos, impondo penas severas semelhantes às de adultos, dependendo da gravidade do ato infracional cometido.

Após análise, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
5121: B
5122: E
5123: C
5124: D
5125: A
5126: A
5127: B
5128: D
5129: B
5130: D
5131: D
5132: C
5133: B
5134: C
5135: B
5136: B
5137: A
5138: C
5139: B
5140: D