Foram encontradas 24.089 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. O planalto se inclina para o interior do continente, fazendo com que grandes rios, como o Tietê, nasçam próximos ao oceano, mas corram para o oeste, formando a bacia do Paraná. Essa geografia facilitou a penetração dos bandeirantes para o interior do país.
II. No estado de São Paulo e no norte do Paraná, o planalto se torna mais acidentado, cobertas por cafezais, paisagens que foram retratadas por artistas como Cândido Portinari.
Quanto à morfologia do território, a fachada atlântica brasileira, a leste, apresenta uma _________ de largura variável, semeada de morros e maciços isolados. Essa composição, que inclui baías, restingas e lagoas, apresenta cenários de grande beleza, como em torno da baía de Guanabara.
I. As economias periféricas possuem estruturas e trajetórias sociais, econômicas e políticas muito dessemelhantes, o que dificulta para umas e facilita para outras a chamada "integração competitiva" nas diversas etapas de evolução do capitalismo.
II. O sucesso do Brasil até o início dos anos 1980 desencadeou a crise que provocou o seu reiterado "fracasso" na tentativa de ajustar-se às novas condições internacionais.
III. O sucesso chinês até os anos 1980 propiciou condições iniciais mais favoráveis para o sucesso das reformas empreendidas a partir de então.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto acima:
( ) Em grande medida, as três macrotendências aqui identificadas e nomeadas – conservacionista, pragmática e crítica – guardam forte similaridade e alinhamento conceitual e epistemológico com aquelas encontradas no campo da Educação Ambiental por Tozoni-Reis (2004), respectivamente a natural, racional e histórica.
( ) As macrotendências identificadas não apresentam qualquer alinhamento conceitual com os campos da Educação Ambiental e Ambiental, conforme estudos de Tozoni-Reis (2004) e Alier (2007).
( ) Segundo o trecho, as três macrotendências estão associadas no campo ambiental a Alier (2007), respectivamente como o culto ao silvestre, o evangelho da ecoeficiência e o ecologismo dos pobres.
I – A urbanização também é uma característica relevante do mundo contemporâneo, sobretudo no mundo ocidental.
II – As formas de vida das sociedades atuais são predominantemente urbanas, o que implica a existência de interações cotidianas múltiplas; a residência em áreas de população concentrada; o acesso em tempos "urbanos" a serviços de todo tipo educativo, recreativo, sanitário; a inserção em mercados de trabalho urbanos
III – No futuro próximo, menos da metade da população do planeta estará vivendo em cidades.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. Espera-se que os alunos compreendam a produção social do espaço e a transformação do espaço em território usado.
II. Anseia-se que entendam o papel do Estadonação em um período histórico cuja inovação tecnológica é responsável por pequenas transformações socioespaciais.
III. Espera-se, também, que, nesses estudos, sejam utilizadas diferentes representações cartográficas e linguagens para que os estudantes possam, por meio delas, entender o território, as territorialidades e o ordenamento territorial em diferentes escalas de análise.
Uma metodologia do mapa não pode se prender unicamente ao processo __________; também é preciso compreender e explicar o processo __________, ou seja, é necessário que o mapa, que é uma representação espacial, seja abordado de um ângulo que se permita explicar a percepção e a representação da realidade geográfica como parte de um conjunto maior, que é o próprio pensamento do sujeito.
(___) Os professores levarão em conta a diversidade sociocultural da população escolar.
(___) As desigualdades de acesso ao consumo de bens culturais devem ser consideradas pelos docentes.
(___) Os educadores considerarão a multiplicidade de interesses e necessidades apresentadas pelos alunos no desenvolvimento de metodologias.
(___) Os professores devem desenvolver estratégias variadas que melhor respondam às diferenças de aprendizagem entre os estudantes e às suas demandas em relação à variedade de necessidades apresentadas pelos alunos.
Assinale a alternativa correta.
“A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade _________________________, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”