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Q2111397 Pedagogia
O trabalho é um meio pelo qual o ser humano transforma a natureza e se transforma, podendo, através desse, humanizar-se. Harmoniza-se intensamente com essa noção o conceito de trabalho presente nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (art. 5, par. 1º ): O trabalho é conceituado na sua perspectiva ontológica de transformação da natureza como realização inerente ao ser humano e como mediação no processo de produção da sua existência.
(SOUZA, M. S. Educação e trabalho como pressupostos as políticas públicas de educação profissional e tecnológica. Dissertação de Mestrado. Faculdade de Direito, São Paulo: Universidade de São Paulo, 2020) 
A partir das informações presentes no texto, o ensino profissional
Alternativas
Q2110909 Pedagogia
Boaventura de Souza Santos (2003, p. 56) afirma que [...] temos o direito a ser iguais quando a nossa diferença nos inferioriza; e temos o direito a ser diferentes quando a nossa igualdade nos descaracteriza. Daí a necessidade de uma igualdade que reconheça as diferenças e uma diferença que não produza, alimente ou reproduza as desigualdades. Tendo em vista que esta afirmação ratifica os fundamentos de uma educação inclusiva,
Alternativas
Q2101891 Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica - Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010, versa:
"Artigo 6º - Na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do ___________ e do __________, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua centralidade, que é o educando, pessoa em formação na sua essência humana".
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
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Q2101890 Educação Física
O professor de Educação Física, em sua atuação se depara com várias técnicas e instrumentos de medida e avaliação, cabe ao professor, de acordo com o público que irá atender, selecionar o que melhor se adapta para alcançar os objetivos propostos aos alunos. Sobre os principais objetivos da avaliação na Educação Física Escolar, analise os itens a seguir:
I.Determinar o progresso: quando utilizada como forma de reavaliação, é possível comparar índices e níveis obtidos entre avaliações realizadas em períodos diferentes, o que possibilita a identificação de melhoras ou informações para readequar os conteúdos e objetivos.
II.Classificar os alunos: dividir os avaliados em grupos, pois a avaliação permite que sejam identificadas características em comum entre os participantes, assim sendo o professor consegue dividir a turma e selecionar os mais aptos para a modalidade esportiva a ser trabalhada.
III.Motivar: o avaliado deve ser motivado a melhorar sua condição com base nas informações obtidas sobre o seu estado atual.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q2101889 Educação Física
Os Jogos Cooperativos são realizados em grupos e tem como característica despertar a consciência de cooperação e promover efetivamente a ajuda entre os alunos. Dessa forma o Jogo Cooperativo:
Alternativas
Q2101888 Pedagogia
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica - Parecer CNE/CEB nº 07, de 07 de abril de 2010, a escola de qualidade social adota como centralidade o diálogo, a colaboração, os sujeitos e as aprendizagens. O documento apresenta requisitos para a escola de qualidade social, assinale a alternativa que contempla um dos requisitos citado.
Alternativas
Q2101887 Educação Física
De acordo com as regras oficiais do Vôlei de quadra, a bola que cruzar o plano vertical da rede em direção à zona livre do adversário, passando total ou parcialmente por fora do espaço de cruzamento, pode ser recuperada, dentro do limite de toques da equipe, desde que:
Alternativas
Q2101886 Pedagogia
O Estatuto da Criança e do Adolescente versa no Artigo 53 - A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
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Q2101885 Educação Física
O Handebol é um esporte de invasão, nessa modalidade o contato físico é permitido em alguns momentos do jogo. Ademais, ao contrário de outros esportes de invasão, a área do goleiro não pode ser usada por jogadores de linha. Sobre os fundamentos e regramento do Handebol de quadra, analise os itens a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O ato de segurar a bola utilizando a palma da mão e apertando as bola (fazendo pressão) com as pontas dos dedos é denominado empunhadura.
(__)De 7 metros, de saída, de entrada, lateral, de meta e livre são exemplos de tiros que existem no Handebol.
(__)No Manejo da bola é permitido lançar, agarrar, parar, empurrar ou golpear a bola usando as mãos (abertas ou fechadas), braços, cabeça, tronco, coxas e joelhos e segurar a bola durante, no máximo 3 segundos, também quando ela estiver em contato com o solo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
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Q2101884 Pedagogia
Para Piaget, no processo de maturação do cérebro, são produzidos os esquemas, definidos como moldes mentais em que colocamos nossas experiências. Analise os exemplos a seguir:
I."[...] experimentamos coisas novas com a nossa atual capacidade de entendimento (esquemas). [...] tendo o esquema "gato", uma criança pode chamar todos os animais de quatro patas de gato. (Myers, 2006; Gross, 2005)."
II."Uma criança utiliza um esquema verbal inicial para chamar a atenção (choro), mas ela vai introduzindo modificações nesse esquema, para que o adulto se aperceba que ela não quer dizer sempre a mesma coisa. (© 2003-2021 Porto Editora. Todos os direitos reservados)."
III."[...] uma criança vê um cão e o chama de gato, mas alguém corrige. Assim, vai aprender que o esquema "gato" não se aplica aos cães e que precisa de um novo esquema (Myers, 2006; Gross, 2005; Rathus, 2007).

De acordo com a teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. Os exemplos acima referem-se respectivamente a:
Alternativas
Q2101883 Educação Física
A professora Helena, de Educação Física, constatou após aplicação de uma avaliação diagnóstica que mais da metade dos alunos, no tocante ao processo de desenvolvimento motor, encontravam-se na fase com as seguintes características: "As crianças demonstraram possuir refinamento progressivo das habilidades fundamentais estabilizadoras, locomotoras e manipulativas, assim como conseguiam, em situações com maior exigência, combinar as habilidades para realização de atividades".
Os alunos que demonstraram as características supramencionada, estão na fase motora de movimentos:
Alternativas
Q2101882 Educação Física
A luz das regras oficiais do Futebol de campo, o árbitro assistente de vídeo-AAV (VAR) é um árbitro de partida, que tem acesso independente às imagens gravadas do jogo, com poderes para auxiliar o árbitro central, na eventualidade de um "erro claro e óbvio" ou de um "incidente grave não percebido", relativo a, EXCETO:
Alternativas
Q2101881 Pedagogia
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, a reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar no ensino fundamental, quando esgotados os recursos escolares, devem ser:
Alternativas
Q2101879 Geografia
Com uma grande extensão territorial, o Brasil se torna diverso em fatores geográficos, como no clima que em quase todo o país impera o tropical, mas que possui variações, a exemplo da região sul onde predomina:
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Q2095952 Legislação dos Municípios do Estado de Santa Catarina
Segundo a Lei Orgânica de Tunápolis/SC, extinto o cargo ou declarada sua desnecessidade, o servidor estável, ficará:
Alternativas
Q2095947 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas a Educação Infantil na contemporaneidade. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A Educação Infantil atualmente é pautada na valorização da criança, bem como na valorização da sua cultura, em detrimento das outras.
(__)No contexto atual, o professor passou a assumir um novo papel, o de mediador, considerando que a criança é capaz de construir ativamente o seu conhecimento.
(__)Uma Educação Infantil de qualidade, deve garantir o desenvolvimento da autoconfiança, a ampliação de vínculos afetivos para além do ambiente familiar e o desenvolvimento da empatia e respeito pelo próximo, entre outros.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q2095946 Educação Física
O desenvolvimento motor é um processo de aprendizado pelo qual as crianças passam para adquirir e aprimorar diversas capacidades. Acerca desse tema assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2095945 Pedagogia
A professora Helena, desenvolveu uma sequência de aulas em sua turma com o intuito de trabalhar as individualidades dos seus alunos, para isso ressaltou a importância de o aluno ser:
Alternativas
Q2095944 Educação Física
A dança constitui uma das práticas corporais mais diversificadas e democráticas, são muitos os ritmos e modalidades, que permite sua pratica em todas as idades e por todos os gêneros. A dança possui três elementos básicos estruturantes, são eles:
Alternativas
Q2095943 Educação Física
Sobre os equipamentos utilizados no Voleibol de quadra, de acordo com o regramento oficial, os postes que sustentam a rede são colocados a uma distância de 0,5 metro a 1 metro de cada linha lateral. Devem ser, preferencialmente ajustáveis e possuem altura de: 
Alternativas
Respostas
18241: E
18242: D
18243: D
18244: C
18245: A
18246: B
18247: D
18248: C
18249: C
18250: C
18251: B
18252: D
18253: C
18254: D
18255: C
18256: A
18257: A
18258: D
18259: D
18260: A