Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 15.018 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3182587
Pedagogia
O Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal
de Ensino de Blumenau propõe a integração das
Tecnologias Educacionais de Aprendizagem e
Conhecimento (TEAC) no processo de
ensino-aprendizagem. Dado esse contexto, analise as
afirmativas a seguir:
I.A integração das TEAC no processo educativo visa potencializar a construção do conhecimento e o desenvolvimento do pensamento crítico.
II.As TEAC podem proporcionar novas formas de interação e colaboração entre estudantes e professores.
III.A formação continuada dos professores para o uso das TEAC é fundamental para sua efetiva integração no currículo.
IV.As TEAC, que são equipamentos tecnológicos utilizados para o entretenimento dos estudantes, têm o papel de tornar as aulas mais atrativas e divertidas.
É correto o que se afirma em:
I.A integração das TEAC no processo educativo visa potencializar a construção do conhecimento e o desenvolvimento do pensamento crítico.
II.As TEAC podem proporcionar novas formas de interação e colaboração entre estudantes e professores.
III.A formação continuada dos professores para o uso das TEAC é fundamental para sua efetiva integração no currículo.
IV.As TEAC, que são equipamentos tecnológicos utilizados para o entretenimento dos estudantes, têm o papel de tornar as aulas mais atrativas e divertidas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2024 - Prefeitura de Blumenau - SC - Professor de Educação Infantil |
Q3182567
Português
Texto associado
Escrever as emoções: o sentido de dar palavras à
ebulição interior
Julián Fuks
Às vezes sinto que minha filha tem escrito mais do que eu, ou tem sido mais verdadeira no que escreve. Mais imediata, talvez, no desembaraço de seus sete anos de idade. Criou agora seu caderno de sentimentos, algo como um diário ilustrado onde ela registra cada emoção forte que a acomete. Eu olho a urgência com que ela corre para o caderno, o vigor com que empunha o lápis, a concentração com que passa a ignorar tudo o que a cerca. Nada mais lhe importa nesse momento, a escrita toma toda a sua existência, e assim cada emoção turbulenta de origem se faz satisfação e leveza. Escreveu algo de essencial, traçou em linhas exatas seu sentimento, deu a uma vaga abstração sua forma concreta. Quisera eu escrever dessa maneira.
Seu caderno se inicia com a mais simples e expressiva das páginas. Tutu triste, vê-se em letras pequenas, e embaixo seu autorretrato de olhos pesados e duas lágrimas gordas sobre as bochechas. Segue ainda por afetos límpidos: Tutu animada, raivosa, impaciente, sonolenta, Tutu sem acreditar no que está acontecendo, neste caso um desenho de si boquiaberta e de olhos vidrados. Depois disso ela parece ter percebido a necessidade de explorar as causas subjacentes aos sentimentos, como Balzac alguma vez decidiu dar as raízes ocultas de cada fato. Passou a anotar coisas como "Tutu empolgada com o acampamento", e "Tutu aliviada porque um homem horrível não ganhou as eleições".
"Escrever é procurar entender, é procurar reproduzir o irreproduzível, é sentir até o último fim o sentimento que permaneceria apenas vago e sufocador". Leio essa frase em Clarice Lispector e acredito entender algo sobre minha filha, e algo sobre mim. Clarice emenda que talvez por isso tome tantos anos entre um verdadeiro escrever e outro, ainda que se empunhe o lápis todos os dias por uma vida inteira. Para mim dá-se o mesmo, alinhavo palavras sempre que me visita o caderno de sentimentos. Ali, se o tivesse, talvez me fosse mais sincero dizer: "Julián embevecido de admiração por sua filha."
Não posso, no entanto, encerrar meu comentário sobre o caso nesse ponto, porque há um acontecimento recente muito mais digno de nota do que tudo isso que contei. Lê-se numa das páginas do caderno: "Tutu infeliz porque a Peps não está sendo uma boa pessoa". Não sei qual conflito a levou a registrar palavras tão acerbas contra a irmã, decerto alguma dessas pequenezas que diariamente trovejam na relação entre as duas, precedidas e sucedidas de risos desabridos e abraços enérgicos.
Penélope não deixou passar sem vingança a acusação insolente. Enquanto folheava o caderno da irmã e tentava decifrar as palavras escritas com que já começa a se familiarizar — começa a se irmanar, eu poderia dizer — acabou calhando de rasgar uma folha, digamos sem querer. Foi tal a indignação da irmã com o gesto destrutivo que me pareceu razoável mostrar a ela a página em que Tulipa descrevera sua decepção primeira e indagar com veemência: é isso o que você deseja? Essa é a emoção que você quer provocar na sua irmã, a infelicidade? Não seria preferível criar nela uma impressão mais positiva, e constar numa página que falasse de entusiasmo, carinho, alegria?
Penélope então me encarou com olhos indecifráveis, ainda um tanto severos, e respondeu com segurança e presteza: claro que sim, dou um jeito nisso. Correu até seu quarto, fechou-se ali por alguns minutos, criou entre os que a esperávamos um momento palpável de apreensão e suspense. Retornou com o semblante desanuviado, plena de satisfação e leveza. Numa folha avulsa ela desenhara a irmã com seu inseparável caderninho nas mãos, com um largo sorriso a lhe cruzar o rosto inteiro, e delineara na ortografia atrevida de seus quatro anos: "Tutu feliz porque a Peps se comportou bem."
Não pude senão me espantar com sua intrepidez, com sua decisão de se fazer autora da página que gostaria de ver. Sua sagacidade buscara um atalho: não era preciso suscitar na irmã o devido sentimento, a ficção poderia suprir bem esse seu desejo, e ainda expor o ridículo da bronca que o pai lhe dera. Ela é uma escritora diferente de nós, foi o que pensei, talvez mais inventiva, mais livre, menos submissa às insignificâncias da realidade e às suas emoções correspondentes. E ao pensá-lo entendi que, se tivesse afinal meu próprio caderno de sentimentos, também anotaria em página nova minha profunda admiração por ela.
Um último ato encerra a história, mostrando as intrincadas relações entre ficção e realidade, ou o modo como a escrita das emoções pode alterar nossa existência no mundo, cuidando estranhamente de nos aproximar dos outros. Tulipa viu a página que a irmã depositara sobre a mesa, e sentiu que um sorriso largo lhe cruzava o rosto inteiro, sentiu uma comoção que lhe dominava o peito. Correu nesse mesmo instante para registrar o sentimento novo em seu caderno, para criar com suas mãos a exata correspondência com o desenho da irmã. Deu assim testemunho de uma ficção que se fez emoção tão verdadeira que foi capaz de coincidir com a vida. Também assim eu desejaria a minha escrita.
Disponível em:
https://www.uol.com.br/ecoa/colunas/julian-fuks/2024/10/12/escrever-as
-emocoes-o-sentido-de-dar-palavras-a-ebulicao-interior.htm. Acesso
em 18 out. 2024.
O texto de Julián Fuks trata-se de:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q3180901
Pedagogia
No jogo de quebra-cabeça, as crianças desenvolvem
habilidades importantes. Qual das alternativas representa
corretamente essas habilidades?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q3180900
Pedagogia
Nos métodos de alfabetização na educação infantil, qual
das práticas abaixo é considerada mais eficaz para o
desenvolvimento inicial da leitura e escrita das crianças?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q3180899
Pedagogia
Ao organizar o espaço em uma sala de educação infantil,
um professor deve considerar alguns princípios pedagógicos
para promover um ambiente que favoreça o desenvolvimento
das crianças. Qual das alternativas abaixo apresenta uma
prática adequada para essa organização?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q3180898
Pedagogia
Ao realizar a brincadeira de telefone sem fio com seus
alunos, um professor da educação infantil está ajudando a
desenvolver:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q3180897
Pedagogia
Em relação ao currículo na educação infantil, é correto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Agrolândia - SC
Prova:
Instituto Fênix - 2024 - Prefeitura de Agrolândia - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q3180896
Pedagogia
Sobre o cotidiano na creche e na escola de educação
infantil, qual é a importância da organização da rotina para as
crianças?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178343
Pedagogia
A organização do espaço na Educação Infantil influencia
diretamente as experiências e interações das crianças,
impactando seu desenvolvimento e aprendizagem.
Sobre a organização do espaço na Educação Infantil,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)O espaço na Educação Infantil deve ser organizado de forma padronizada, com mesas e cadeiras enfileiradas, priorizando a disciplina e a concentração individual nas atividades propostas.
(__)A organização do espaço deve ser flexível e convidativa, permitindo que as crianças explorem, interajam e construam seus conhecimentos de forma autônoma e criativa.
(__)O espaço deve ser planejado como um ambiente que promova a aprendizagem e o desenvolvimento, contendo diferentes cantos temáticos com materiais diversificados que possibilitem a exploração e a interação.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)O espaço na Educação Infantil deve ser organizado de forma padronizada, com mesas e cadeiras enfileiradas, priorizando a disciplina e a concentração individual nas atividades propostas.
(__)A organização do espaço deve ser flexível e convidativa, permitindo que as crianças explorem, interajam e construam seus conhecimentos de forma autônoma e criativa.
(__)O espaço deve ser planejado como um ambiente que promova a aprendizagem e o desenvolvimento, contendo diferentes cantos temáticos com materiais diversificados que possibilitem a exploração e a interação.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178342
Pedagogia
A avaliação na Educação Infantil deve ser compreendida
como um processo contínuo e integral, visando
acompanhar o desenvolvimento das crianças e reorientar
as práticas pedagógicas. Assim, avalie as proposições:
I.A avaliação na Educação Infantil deve ser processual e formativa, baseada na observação atenta e sistemática do professor, considerando as diferentes linguagens e manifestações das crianças.
II.A avaliação deve ter como objetivo principal classificar as crianças em diferentes níveis de aprendizagem, utilizando instrumentos padronizados como provas e testes.
III.A avaliação deve ser utilizada como instrumento de controle e punição, restringindo o acesso das crianças às atividades e aos espaços de aprendizagem quando não atingirem os objetivos esperados.
Assinale a alternativa correta:
I.A avaliação na Educação Infantil deve ser processual e formativa, baseada na observação atenta e sistemática do professor, considerando as diferentes linguagens e manifestações das crianças.
II.A avaliação deve ter como objetivo principal classificar as crianças em diferentes níveis de aprendizagem, utilizando instrumentos padronizados como provas e testes.
III.A avaliação deve ser utilizada como instrumento de controle e punição, restringindo o acesso das crianças às atividades e aos espaços de aprendizagem quando não atingirem os objetivos esperados.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178341
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define os
direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a
Educação Infantil, orientando a organização curricular e
as práticas pedagógicas. Sobre a BNCC na Educação
Infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras
(V) ou falsas (F):
(__)A BNCC determina um currículo rígido e padronizado para a Educação Infantil, definindo conteúdos e atividades que devem ser seguidos por todos os professores, independentemente do contexto e das características dos alunos.
(__)A BNCC propõe a organização do currículo em campos de experiências, que representam diferentes áreas do conhecimento e do desenvolvimento infantil, como "O eu, o outro e o nós" e "Corpo, gestos e movimentos".
(__)A BNCC destaca a importância do brincar como forma privilegiada de interação e aprendizagem na Educação Infantil, considerando o brincar como um direito de todas as crianças.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A BNCC determina um currículo rígido e padronizado para a Educação Infantil, definindo conteúdos e atividades que devem ser seguidos por todos os professores, independentemente do contexto e das características dos alunos.
(__)A BNCC propõe a organização do currículo em campos de experiências, que representam diferentes áreas do conhecimento e do desenvolvimento infantil, como "O eu, o outro e o nós" e "Corpo, gestos e movimentos".
(__)A BNCC destaca a importância do brincar como forma privilegiada de interação e aprendizagem na Educação Infantil, considerando o brincar como um direito de todas as crianças.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178340
Pedagogia
O desenvolvimento infantil é um processo complexo e
multifacetado, influenciado por fatores biológicos, sociais
e culturais. Considerando as diferentes dimensões do
desenvolvimento da criança, como o professor pode criar
um ambiente de aprendizagem que promova o
desenvolvimento integral dos alunos na Educação
Infantil?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178339
Pedagogia
O grafismo infantil é uma forma de expressão e
comunicação, revelando a maneira como a criança
percebe o mundo e manifesta seus sentimentos. Assim,
avalie as proposições a seguir:
I.O grafismo infantil evolui gradualmente, passando por diferentes fases, desde as garatujas iniciais até a representação de formas mais definidas e complexas.
II.O professor deve corrigir os grafismos infantis, utilizando modelos prontos e estereotipados, para que a criança aprenda a desenhar corretamente.
III.O grafismo infantil deve ser valorizado como forma de expressão e comunicação, e o professor deve incentivar a criança a desenvolver sua criatividade e seu próprio estilo.
Assinale a alternativa correta:
I.O grafismo infantil evolui gradualmente, passando por diferentes fases, desde as garatujas iniciais até a representação de formas mais definidas e complexas.
II.O professor deve corrigir os grafismos infantis, utilizando modelos prontos e estereotipados, para que a criança aprenda a desenhar corretamente.
III.O grafismo infantil deve ser valorizado como forma de expressão e comunicação, e o professor deve incentivar a criança a desenvolver sua criatividade e seu próprio estilo.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178338
Pedagogia
O estabelecimento de limites e a promoção da disciplina
são aspectos importantes na Educação Infantil, visando
a construção da autonomia, o desenvolvimento social e a
convivência harmoniosa entre as crianças. Considerando
a importância de uma abordagem respeitosa e
construtiva, como o professor deve lidar com as
questões de limites, disciplina e comportamento infantil
na Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178337
Pedagogia
As teorias educacionais oferecem diferentes
perspectivas sobre o processo de ensino-aprendizagem,
influenciando as práticas pedagógicas e a organização
do trabalho na Educação Infantil. Considerando a
diversidade de teorias educacionais, como o professor
pode construir uma prática pedagógica que dialogue com
diferentes perspectivas e contribua para o
desenvolvimento integral das crianças?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178336
Pedagogia
As rotinas na Educação Infantil são elementos
importantes para a organização do tempo e do cotidiano,
contribuindo para a construção da autonomia e da
segurança das crianças. Considerando a importância de
uma rotina flexível e que atenda às necessidades das
crianças, como o professor deve planejar e organizar as
rotinas na Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178335
Pedagogia
Os projetos pedagógicos na Educação Infantil são
ferramentas importantes para a organização do trabalho,
promovendo a aprendizagem e o desenvolvimento das
crianças a partir de temas e interesses relevantes. Sobre
projetos pedagógicos e planejamento na Educação
Infantil, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras
(V) ou falsas (F):
(__)Os projetos pedagógicos devem ser elaborados exclusivamente pelo professor, seguindo um modelo rígido e predefinido, com atividades sequenciais e com pouca participação das crianças.
(__)O planejamento deve ser flexível e considerar os interesses, as necessidades e os ritmos de aprendizagem das crianças, articulando atividades diversificadas e contextos significativos.
(__)Os projetos pedagógicos promovem a interdisciplinaridade, a pesquisa, a autonomia e o protagonismo das crianças, integrando diferentes linguagens e saberes.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)Os projetos pedagógicos devem ser elaborados exclusivamente pelo professor, seguindo um modelo rígido e predefinido, com atividades sequenciais e com pouca participação das crianças.
(__)O planejamento deve ser flexível e considerar os interesses, as necessidades e os ritmos de aprendizagem das crianças, articulando atividades diversificadas e contextos significativos.
(__)Os projetos pedagógicos promovem a interdisciplinaridade, a pesquisa, a autonomia e o protagonismo das crianças, integrando diferentes linguagens e saberes.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178334
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil (DCNEI) orientam sobre a organização do
currículo, destacando a importância de se considerar as
especificidades das diferentes faixas etárias. Diante
disso, como o professor deve planejar e desenvolver as
experiências de aprendizagem para crianças de 0 a 3
anos, considerando os princípios éticos, políticos e
estéticos que fundamentam a Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178333
Pedagogia
A organização do trabalho pedagógico na Educação
Infantil exige intencionalidade e articulação entre
diferentes aspectos, como o planejamento, o espaço, o
tempo e as interações. Considerando a importância de
uma organização que promova o desenvolvimento
integral das crianças, como o professor deve organizar o
trabalho pedagógico na Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Piratuba - SC
Prova:
AMAUC - 2024 - Prefeitura de Piratuba - SC - Professor Educação Infantil - Edital nº 1 |
Q3178332
Pedagogia
As concepções pedagógicas influenciam a forma como o
professor compreende o processo de
ensino-aprendizagem e organiza sua prática na
Educação Infantil. Sobre as diferentes concepções
pedagógicas, julgue as seguintes afirmações como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A concepção tradicional prioriza a transmissão de conhecimentos pelo professor, considerando a criança como um receptor passivo de informações, e o ensino se dá por meio de aulas expositivas e atividades de memorização.
(__)A concepção construtivista valoriza a interação da criança com o meio, considerando-a como protagonista na construção do seu conhecimento, e o professor atua como mediador nesse processo.
(__)A concepção sociointeracionista defende que a aprendizagem ocorre por meio da interação social, da linguagem e da cultura, e o professor tem o papel de criar situações de aprendizagem significativas e desafiadoras.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__)A concepção tradicional prioriza a transmissão de conhecimentos pelo professor, considerando a criança como um receptor passivo de informações, e o ensino se dá por meio de aulas expositivas e atividades de memorização.
(__)A concepção construtivista valoriza a interação da criança com o meio, considerando-a como protagonista na construção do seu conhecimento, e o professor atua como mediador nesse processo.
(__)A concepção sociointeracionista defende que a aprendizagem ocorre por meio da interação social, da linguagem e da cultura, e o professor tem o papel de criar situações de aprendizagem significativas e desafiadoras.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Conheça nossos planos