Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Aracruz - ES

Q1078756

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078756 Pedagogia

O planejamento é uma etapa muito importante do trabalho do professor. A partir do planejamento e da reflexão sobre ele, é possível orientar a ação docente e promover intervenções educacionais com mais consistência. No que diz respeito ao planejamento na educação infantil, assinale a alternativa correta.

A

Ao planejar, o professor pode minar um pouco do protagonismo do aluno, apesar do planejamento ter efeitos positivos na aula.

B

Ao planejar, o professor perde o fator surpresa que as interações cotidianas proporcionam à prática educativa na educação infantil.

C

Ao planejar, o professor demonstra que se preocupa com o andamento da aula, pois não está seguro dos conhecimentos que possui sobre um determinado assunto.

D

Ao planejar, o professor despende de um tempo que poderia ser empregado em mais horas-aulas com as crianças.

E

Ao planejar, o professor se dispõe a pensar sobre as estratégias, os conteúdos e o perfil das crianças com as quais trabalha, considerando as particularidades do pensamento infantil e conduzindo adequadamente as aulas.

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Q1078755

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078755 Pedagogia

Sobre o ensino e aprendizagem da matemática na educação infantil, é correto afirmar que:

A

na educação infantil, a criança aprende matemática intuitivamente, sem que seja necessária nenhuma intervenção docente.

B

a criança ainda não tem ZDP suficientemente desenvolvida para aprender matemática.

C

a criança aprende matemática de forma linear e sequencial.

D

a matemática começa a fazer sentido e a ser simbolicamente assimilada a partir dos 6 anos de idade.

E

a criança aprende matemática a partir das ações que produz para a resolução de uma situação, ao comparar, perguntar, criar e discutir.

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Q1078754

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078754 Pedagogia

De acordo com as DCNEI - Resolução CEB n° 5/2009, a educação infantil se destina a atender crianças com idades entre:

A

2 e 4 anos.

B

0 e 4 anos.

C

0 e 5 anos

D

4 e 6 anos.

E

0 e 6 anos.

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Q1078753

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078753 Pedagogia

Entender o papel do educador no contexto da educação básica, é fundamental. Algumas características do educador são comuns tanto aos professores da educação infantil, quanto aos professores das demais etapas educacionais. Dentre elas é possível citar:

A

competência teórica, domínio de turma e bastante controle nas avaliações, para evitar que os alunos copiem as respostas uns dos outros.

B

disciplinar os corpos e controlar a aprendizagem.

C

controlar os alunos e aplicar provas.

D

preparar aulas com no mínimo 2 horas de duração, para manter os alunos ocupados.

E

comprometimento político, competência teórica e técnico-profissional.

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Q1078752

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078752 Pedagogia

A relação corporal que o professor estabelece com seus alunos é um fator que influencia ativamente o processo de comunicação e de construção da afetividade e aprendizagem na educação infantil. Aponte abaixo a postura corporal que melhor possibilita o acolhimento e estreitamento das relações entre professores e alunos.

A

O professor deve manter uma distância mínima de 30 cm das crianças, mas pode abraçá-las e acolhe-las sempre que necessário.

B

O professor deve se aproximar das crianças, olhar nos olhos e demonstrar que está disponível para acolher e conversar.

C

O professor deve manter distância das crianças quando falar, para que a projeção de sua voz as alcance melhor.

D

O professor deve se dirigir às crianças de cima para que elas o vejam melhor.

E

O professor deve se dirigir às crianças de cima, para que elas o identifiquem como um figura de autoridade a ser respeitada, e por vezes, temida.

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Q1078751

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078751 Pedagogia

A tendência pedagógica que, em relação aos conteúdos de ensino, trabalha com temas geradores é:

A

liberal renovada progressivista.

B

liberal tecnicista.

C

progressista libertadora.

D

progressista não diretiva.

E

progressista libertária.

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Q1078750

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078750 Pedagogia

Segundo a Lei n° 9394/1996, que institui as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), há uma carga horária diária mínima para atendimento nas unidades de educação infantil, que é de:

A

3 horas.

B

5 horas.

C

8 horas.

D

4 horas.

E

6 horas.

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Q1078749

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078749 Pedagogia

É sabido que a brincadeira é muito importante para o desenvolvimento infantil, e um dos instrumentos possíveis para que a brincadeira ocorra é o brinquedo. No que diz respeito à organização dos brinquedos nos espaços de educação infantil, o mais adequado é que estejam:

A

disponíveis em todos os momentos, e guardados em locais de livre acesso às crianças.

B

disponíveis em alguns momentos do dia, espalhados pelos espaços em que as crianças estiverem transitando.

C

guardados em caixas dentro de armários suspensos, para que os espaços fiquem livres para a circulação infantil.

D

organizados em uma sala, para que as crianças tenham acesso à eles quando se dirigirem à sala.

E

guardados em caixas dentro de armários suspensos, para que os professores tenham controle e estabeleçam os horários em que serão usados.

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Q1078748

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078748 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil - (DCNEI - Resolução CEB n° 5/2009) estabelecem uma concepção de currículo para esta etapa da educação básica. Neste contexto, o currículo pode ser definido como:

A

um conjunto de conteúdos a serem devidamente trabalhados, em busca do desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças.

B

um conjunto de áreas e saberes que, quando integrados à rotina das crianças, podem promover evolução intelectual.

C

um conjunto de conhecimentos e técnicas que buscam articular as experiências das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio brasileiro, de modo a promover o desenvolvimento inicial das crianças.

D

um conjunto de boas práticas desenvolvidas majoritariamente pelas crianças em seus cotidianos escolares.

E

um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças.

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Q1078747

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078747 Pedagogia

As tendências pedagógicas são abarcadas por dois tipos de pedagogia distintas, a saber, a pedagogia liberal e a pedagogia progressista. Assinale abaixo quais tendências compõem a pedagogia liberal.

A

Libertária, libertadora, tecnicista e tradicional.

B

Libertadora, tradicional, libertária e renovada não diretiva.

C

Renovada progressivista, tecnicista e libertária.

D

Renovada progressivista, renovada não diretiva, tecnicista e tradicional.

E

Tradicional, libertária, tecnicista crítico social dos conteúdos.

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Q1078744

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078744 Pedagogia

Para a elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP), a escola deve seguir alguns princípios norteadores. Um deles centra-se na competência profissional e não na pessoa; é essencial para assegurar o atendimento aos objetivos e metas buscados pela instituição. Essa definição refere-se à:

A

autoridade.

B

participação.

C

igualdade.

D

qualidade.

E

democracia.

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Q1078743

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078743 Pedagogia

A autonomia pedagógica e financeira e a implementação de um projeto político-pedagógico próprio da unidade escolar encontram vários limites no paradigma de gestão escolar vigente, destacando, dentre eles:
1. a descentralização das decisões. 2. entraves ao estabelecimento de princípios de organização colegiada da gestão e do trabalho pedagógico. 3. projeto político-pedagógico restrito ao atendimento das determinações das secretarias de educação, não acarretando mudanças significativas na lógica autoritária da cultura escolar. 4. formas de provimento nos cargos dirigentes dissociadas da comunidade local e escolar.
Estão corretos apenas os itens:

A

2, 3 e 4.

B

1 e 3.

C

1, 2 e 3.

D

1, 3 e 4.

E

1 e 4.

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Q1078742

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078742 Pedagogia

Sobre o papel das tecnologias na educação, assinale a alternativa correta.

A

O destino da sociedade informatizada independe da criação de padrões para medir os impactos sociais e culturais produzidos pela tecnologia da computação.

B

Quanto mais cedo uma pessoa for introduzida no mundo da computação, mais temores e preconceitos ela desenvolverá.

C

A tecnologia da computação, por sua natureza, é emancipatória e opressiva.

D

Pensar em computadores na educação significa apenas saber usar adequadamente a máquina.

E

Educação e informática devem ser pensadas como um todo, visando aos benefícios da sociedade atual que se informatiza velozmente.

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Q1078741

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078741 Pedagogia

Sobre a relação do jovem com o trabalho há leis, decretos, regulamentos, portarias; enfim, diversos instrumentos legais que normatizam a relação e que oferecem as diretrizes estruturais e orgânicas para seu exercício de acordo com o interesse de constituição da sociedade. Em relação ao tema, é correto afirmar que:

A

somente depois dos 24 anos, o trabalhador jovem goza de direitos trabalhistas, como os demais trabalhadores em geral.

B

a inserção do jovem no trabalho é permitida, legalmente, a partir da idade mínima de 14 anos para qualquer trabalho.

C

o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é um instrumento de legislação geral que autoriza o trabalho de crianças necessitadas.

D

após completar 16 anos e até os 18 anos, o jovem já pode ser trabalhador assalariado, mesmo em trabalhos penosos, insalubres ou perigosos.

E

o trabalhador é vedado às pessoas com menos de 16 anos, exceto na condição de aprendiz, a partir dos 14 anos.

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Q1078739

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078739 Pedagogia

Educar para a participação é criar espaços para que o(a) educando(a) possa empreender, ele(a) próprio(a), a construção de seu ser. Nesse sentido, é correto afirmar que o protagonismo juvenil:

A

pode ser realizado por atores sociais específicos em diferentes possibilidades de participação social, ficando claro que é um conceito amplo, mas limitado à adolescência.

B

é uma forma de entender que a participação dos adolescentes pode gerar mudanças indesejadas e conflituosas na realidade social, ambiental, cultural e política em que estão inseridos.

C

prevê, como modalidade de ação educativa, a criação de espaços e condições capazes de possibilitar aos jovens envolverem-se em atividades direcionadas à solução de problemas reais, atuando como fonte de iniciativa, liberdade e compromisso.

D

ressalta a importância do protagonismo como forma de participação do(a) jovem em atividades que se atêm a seu dia a dia e de seus interesses individuais.

E

pressupõe uma relação dinâmica entre formação , conhecimento, participação, responsabilização e criatividade que, ao contrário do esperado, fortalece a não ética.

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Q1078738

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078738 Pedagogia

Sobre educação inclusiva, é correto afirmar que ela:

A

configura um sistema paralelo ao ensino comum no qual recursos pedagógicos específicos são usados em escolas especiais.

B

propõe a inclusão de todas as diferenças, pois cada ser humano é único, e as oportunidades devem ser iguais para todos.

C

é só o processo de inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais ou de distúrbios de aprendizagem na Rede Comum de Ensino em todos os seus graus.

D

é um processo estático de participação das pessoas num contexto relacional, legitimando sua integração nos grupos sociais.

E

traz no seu bojo a ideia de que a pessoa com deficiência terá direitos assegurados desde que ela tenha a capacidade de exercê-los.

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Q1078736

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078736 Pedagogia

Sobre currículo é correto afirmar que:

A

é uma forma de organizar o trabalho didático, na qual alguns temas são integrados às áreas convencionais de forma a estarem presentes em todas elas.

B

a prática descontextualizada promove a ruptura com conceitos vazios.

C

adquire dimensão em que processos cognitivos e interativos se somam aos conceituais.

D

restringe-se à concepção de currículo prescritivo, pois é resultado de análise de parte da comunidade escolar.

E

possui uma conotação exclusivamente academicista, na qual os professores operam manuais.

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Q1078734

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078734 Pedagogia

É um desafio que pode ser adotado como referência para se promover uma ação interdisciplinar no âmbito escolar:

A

manter viva a ideia de que a interdisciplina é etapa superior das disciplinas e não negação supostamente superadora delas.

B

definir os temas socialmente menos relevantes em que o interdisciplinar possa operar e buscar vias institucionais para colocá-las em prática.

C

manter sob sigilo o processo de desfundamentação pelo qual vem passando a ciência contemporânea e, consequentemente, a concepção de conhecimento escolar.

D

repudiar qualquer tipo de fracasso, mesmo o momentâneo e manter-se à espera do discurso que motiva a expectativa de resultados prontos e positivos.

E

mostrar que a interdisciplinaridade implica, necessariamente, homologações conceituais de alta coerência.

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Q1078733

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078733 Pedagogia

Nesta abordagem é dada a ênfase no papel do sujeito como principal elaborador do conhecimento humano. Dá ênfase ao crescimento que dela se resulta, centrado no desenvolvimento da personalidade do indivíduo e na sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada.
As características apresentadas pertencem a que abordagem de ensino?

A

Comportamentalista

B

Humanista

C

Sociocultural

D

Tradicional

E

Cognitivista

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Q1078731

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Aracruz - ES Prova: IBADE - 2019 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor da Educação Infantil |

Q1078731 Pedagogia

As Teorias da Aprendizagem são modelos teóricos desenvolvidos cientificamente para explicar como ocorrem os processos de ensino-aprendizagem no transcorrer da história da Psicologia do Desenvolvimento Humano e da Psicologia da Educação, buscando dar respostas às perguntas e indagações surgidas nas instituições de ensino. Sobre a teoria de Piaget, leia as afirmativas.
1. Piaget teve uma preocupação eminentemente pedagógica, ou seja, esse autor teve como centro de suas investigações o sujeito do ensino-aprendizagem. 2. A teoria de Piaget não é particular sobre um domínio particular, mas sim um marco de referência teórico muito vasto que permite compreender de maneira nova qualquer processo de aquisição de conhecimento. 3. O autor propôs um método de ensino e elaborou materiais pedagógicos oferecendo caminhos de subjetividades para o sujeito. 4. Para Piaget, no Construtivismo, a aprendizagem só ocorre mediante a consolidação das estruturas de pensamento, portanto, a aprendizagem sempre se dá após a consolidação do esquema que a suporta.
Estão corretos apenas os itens:

A

3 e 4.

B

2 e 3.

C

1 e 3

D

2 e 4.

E

1, 3 e 4.

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