Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de são miguel do oeste - sc

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Q3718683 Terapia Ocupacional
Uma equipe de terapia ocupacional é convidada a desenvolver um programa de promoção de saúde para uma comunidade de idosos com alta prevalência de quedas e isolamento social. A equipe realiza um diagnóstico local e identifica que, além das barreiras arquitetônicas nas residências, os idosos relatam medo de sair de casa e perda de papéis ocupacionais após a aposentadoria. Considerando a atuação da terapia ocupacional em programas comunitários, assinale a alternativa que melhor representa uma estratégia de promoção de saúde.
Alternativas
Q3718682 Terapia Ocupacional
A avaliação em Terapia Ocupacional constitui processo sistemático de identificação das habilidades e limitações do indivíduo para realização de suas atividades cotidianas, utilizando instrumentos padronizados, estruturados ou adaptados para obtenção de dados quantitativos e qualitativos referentes ao desempenho ocupacional. O processo avaliativo abrange a análise de componentes de desempenho que incluem aspectos sensório-motores, cognitivos, perceptivos e psicossociais, considerando as áreas de desempenho como atividades de vida diária, atividades instrumentais de vida diária, trabalho, educação e lazer. A avaliação permite ao terapeuta ocupacional estabelecer diagnóstico terapêutico ocupacional, elaborar plano de intervenção e mensurar resultados alcançados ao longo do processo terapêutico. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A avaliação do desempenho ocupacional em Terapia Ocupacional utiliza exclusivamente testes psicométricos padronizados internacionalmente que mensuram de forma quantitativa os componentes cognitivos e motores, sendo vedada a utilização de instrumentos qualitativos ou adaptados para contextos culturais específicos, uma vez que comprometem a validade científica do diagnóstico terapêutico ocupacional.
(__)A avaliação do desempenho ocupacional identifica habilidades e limitações do indivíduo para realização das atividades da vida diária, atividades instrumentais de vida diária, atividades escolares e de trabalho e atividades de lazer, utilizando testes padronizados, estruturados ou adaptados para obter dados quantitativos e qualitativos referentes ao desempenho ocupacional.
(__)A avaliação em Terapia Ocupacional deve priorizar a análise isolada dos componentes neuropsicomotores através de protocolos biomédicos estandartizados, sendo secundária a investigação dos aspectos psicossociais e contextuais, que devem ser considerados apenas quando houver impossibilidade de mensuração objetiva das capacidades funcionais através de escalas validadas. 
(__)O processo de avaliação em Terapia Ocupacional favorece o diagnóstico terapêutico ocupacional e a elaboração do plano terapêutico, constituindo procedimento que antecede as demais intervenções e permite identificar as disfunções ocupacionais considerando a faixa etária, desenvolvimento e contexto sociocultural do indivíduo.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3718681 Terapia Ocupacional
A atuação do terapeuta ocupacional junto a usuários de álcool e outras drogas em um Centro de Atenção Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS AD) baseia-se no modelo da Redução de Danos e na atenção psicossocial. O objetivo é construir, junto com o usuário, estratégias de cuidado e um novo projeto de vida que não se restrinja à abstinência. Considerando as ações comunitárias para esse público, analise as afirmativas a seguir:

I.A intervenção se concentra em fortalecer e expandir o repertório ocupacional do indivíduo, utilizando atividades significativas como meio para a reestruturação da rotina, o desenvolvimento de novos papéis e o resgate de vínculos sociais e familiares.
II.O planejamento de ações inclui a articulação com outros pontos da rede de atenção (saúde, assistência social, cultura, esporte), buscando criar oportunidades concretas de inclusão social e diminuir o estigma associado ao uso de substâncias.
III.A principal abordagem técnica consiste em oficinas terapêuticas que visam a conscientização sobre os malefícios das drogas, utilizando um modelo primordialmente informativo e preventivo, com foco na persuasão para a abstinência total e imediata.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3718680 Terapia Ocupacional
A inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais no ensino regular é um processo complexo que demanda a colaboração entre os profissionais da saúde e da educação. O terapeuta ocupacional atua como um facilitador, avaliando as necessidades da criança e do ambiente escolar para propor estratégias que favoreçam a participação e o aprendizado. Acerca dessa articulação, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A função do terapeuta ocupacional na escola é atuar como professor de reforço, aplicando diretamente os conteúdos pedagógicos em que o aluno apresenta dificuldade, substituindo a função do profissional de educação.
(__)Uma das contribuições do terapeuta ocupacional é a análise das demandas da atividade escolar e do ambiente físico e social da sala de aula, sugerindo modificações e adaptações que tornem o currículo e o espaço mais acessíveis à criança.
(__)A colaboração com a equipe pedagógica se limita ao envio de relatórios técnicos sobre a evolução clínica da criança, sem a necessidade de reuniões, discussões de caso ou planejamento conjunto de estratégias para a sala de aula.
(__)O terapeuta ocupacional pode auxiliar o professor a compreender os comportamentos da criança relacionados a questões sensoriais, como a hipersensibilidade a ruídos ou toques, e a desenvolver estratégias de manejo para promover a autorregulação e a atenção do aluno.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3718679 Terapia Ocupacional
O sistema musculoesquelético compreende estruturas anatômicas como ossos, músculos, articulações, tendões e ligamentos que permitem a execução de movimentos e a manutenção da postura corporal necessários para o desempenho das atividades ocupacionais. A avaliação deste componente de desempenho investiga aspectos como amplitude de movimento articular, força muscular, resistência física, integridade estrutural, presença de deformidades, padrões posturais e capacidade de sustentação de esforços durante a realização de tarefas funcionais. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional investiga amplitude de movimento articular, força muscular, resistência física, integridade estrutural e padrões posturais, analisando como essas alterações impactam o desempenho ocupacional nas atividades cotidianas, laborais e de lazer.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional deve utilizar exclusivamente goniometria digital e dinamometria isocinética para mensuração da amplitude articular e força muscular, sendo vedada a utilização de testes funcionais ou observação clínica que não forneçam dados quantitativos expressos em unidades métricas absolutas.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético em Terapia Ocupacional deve priorizar a análise isolada da força muscular através da escala Medical Research Council aplicada segmentarmente, sendo secundária a investigação da resistência física e da capacidade de sustentação de esforços durante tarefas funcionais prolongadas nas atividades instrumentais.
(__)A avaliação do componente musculoesquelético permite ao terapeuta ocupacional identificar limitações funcionais decorrentes de alterações estruturais ou de desempenho motor que interferem na realização das atividades de vida diária, fundamentando o planejamento de intervenções e adaptações necessárias.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3718678 Terapia Ocupacional
A avaliação do desempenho cognitivo em Terapia Ocupacional investiga as funções mentais superiores que interferem na capacidade do indivíduo de processar informações, tomar decisões, resolver problemas e executar atividades cotidianas de forma independente e funcional. Este componente de desempenho abrange processos como atenção, memória, percepção, orientação, funções executivas, raciocínio e linguagem, sendo fundamental para a realização adequada das atividades de vida diária, instrumentais e de trabalho. A compreensão dos déficits e potencialidades cognitivas permite ao terapeuta ocupacional planejar intervenções que promovam a autonomia e a participação social do usuário em seus contextos de vida. Sobre a avaliação dos componentes cognitivos no desempenho ocupacional, analise as afirmativas a seguir:

I.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional investiga funções mentais superiores como atenção, memória, percepção, orientação, funções executivas e raciocínio, analisando como esses processos interferem na capacidade do indivíduo de realizar suas atividades cotidianas de forma independente e funcional.
II.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional deve priorizar a aplicação de testes neuropsicológicos estandartizados que mensuram exclusivamente o quociente de inteligência e as funções mnemônicas declarativas, sendo secundária a investigação das funções executivas e da capacidade de resolução de problemas contextualizados nas atividades diárias.
III.A avaliação cognitiva em Terapia Ocupacional deve focar na mensuração isolada dos processos atencionais através de protocolos computadorizados de tempo de reação, sendo a análise da memória operacional e das habilidades de planejamento realizadas apenas quando há diagnóstico prévio de demência ou lesão cerebral comprovada por neuroimagem. 

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3718677 Terapia Ocupacional
O desenvolvimento neuropsicomotor constitui processo dinâmico e contínuo de aquisição de habilidades motoras, cognitivas e socioemocionais que ocorre desde o nascimento até a vida adulta, sendo influenciado por fatores biológicos, ambientais e socioculturais. A avaliação deste componente de desempenho permite identificar atrasos, alterações ou desvios no processo de desenvolvimento, possibilitando intervenções precoces e adequadas que favoreçam a aquisição de competências funcionais essenciais para a realização das atividades cotidianas. O terapeuta ocupacional analisa marcos do desenvolvimento, padrões de movimento, integração sensorial, coordenação motora e habilidades adaptativas para compreender o perfil funcional do indivíduo e planejar estratégias terapêuticas individualizadas. Considerando os aspectos relacionados à avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor em Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3718676 Terapia Ocupacional
A terapia ocupacional contribui no processo de aprendizagem ao avaliar e intervir sobre as habilidades que servem de base para o desempenho acadêmico, como o processamento sensorial, a coordenação motora fina, a percepção visual e as funções executivas. A intervenção busca capacitar a criança a participar plenamente do ambiente escolar. Sobre a atuação da terapia ocupacional nas dificuldades de aprendizagem, analise as afirmativas a seguir:

I.A intervenção da terapia ocupacional se restringe à adaptação de materiais pedagógicos, como engrossadores de lápis e tesouras adaptadas, não atuando sobre as habilidades subjacentes que causam a dificuldade, como o planejamento motor ou a percepção visuoespacial.
II.O terapeuta ocupacional deve focar seu tratamento exclusivamente no ambiente clínico, realizando treinos repetitivos de caligrafia e cópia, sem considerar a transferência dessas habilidades para as atividades funcionais realizadas na sala de aula.
III.A abordagem terapêutica pode incluir atividades que aprimorem a integração visuomotora e a percepção visual, habilidades essenciais para a leitura, a escrita e a matemática, utilizando jogos e brincadeiras como ferramentas de intervenção.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3718675 Terapia Ocupacional
A Terapia Ocupacional consolidou-se como profissão de saúde ao longo do século XX, passando por transformações conceituais e metodológicas que refletiram os contextos históricos, sociais e políticos de cada época. No Brasil, os primeiros cursos técnicos foram estruturados na década de 1950, nas cidades do Rio de Janeiro e São Paulo, inicialmente vinculados a institutos de reabilitação que atendiam demandas relacionadas à poliomielite e às sequelas de acidentes. A profissão foi regulamentada em 1969 pelo Decreto-Lei 938, que também reconheceu a Fisioterapia, e posteriormente, em 1975, foi criado o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. Com a expansão dos cursos de nível superior a partir da década de 1970 e as reformulações curriculares nas décadas seguintes, a Terapia Ocupacional ampliou suas bases teórico-práticas e consolidou sua atuação em diversos campos assistenciais. Considerando o processo histórico de institucionalização acadêmica e profissional da Terapia Ocupacional no Brasil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3718674 Terapia Ocupacional
A terapia ocupacional desempenha um papel central na rede de atenção psicossocial, especialmente nos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), onde atua na reabilitação e reintegração de indivíduos com sofrimento psíquico. O foco está na promoção da autonomia e na reconstrução do projeto de vida por meio do engajamento em ocupações. Acerca da atuação do terapeuta ocupacional nesse contexto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A abordagem da terapia ocupacional na reintegração produtiva de usuários com sofrimento psíquico deve se restringir exclusivamente à busca por uma vaga no mercado de trabalho formal, desconsiderando outras formas de participação e geração de renda.
(__)A utilização de atividades da vida diária, como cozinhar, cuidar da casa e usar o transporte público, são recursos terapêuticos potentes para a organização da rotina, o desenvolvimento da autonomia e o resgate da capacidade de contratualidade social.
(__)Os projetos de Geração de Renda e as oficinas de Economia Solidária são estratégias importantes utilizadas pela terapia ocupacional para promover a inclusão produtiva, o protagonismo e o exercício da cidadania, para além da lógica do emprego tradicional.
(__)O terapeuta ocupacional atua como um articulador entre o usuário, a rede de saúde, a família e a comunidade, facilitando o acesso a recursos sociais, culturais e de trabalho, e construindo estratégias de suporte para a reintegração social.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3718672 Terapia Ocupacional
O diagnóstico terapêutico ocupacional constitui processo de análise e interpretação dos dados coletados durante a avaliação, permitindo ao profissional identificar as disfunções ocupacionais que interferem no desempenho das atividades cotidianas do indivíduo. Este processo considera múltiplas dimensões como as habilidades e limitações funcionais, o contexto sociocultural, os papéis ocupacionais desempenhados, os interesses e necessidades do usuário, além das demandas ambientais que influenciam sua participação social. O diagnóstico fundamenta a elaboração do plano terapêutico individualizado e orienta a seleção de estratégias de intervenção adequadas às características e objetivos de cada pessoa atendida. Sobre o diagnóstico terapêutico ocupacional e a análise das condições dos pacientes, analise as afirmativas a seguir:

I.O diagnóstico terapêutico ocupacional deve basear-se exclusivamente nos diagnósticos médicos e nos códigos da Classificação Internacional de Doenças, sendo secundária a análise dos contextos de vida, papéis ocupacionais e necessidades específicas identificadas pelo próprio usuário durante o processo de avaliação.
II.O diagnóstico terapêutico ocupacional identifica as disfunções ocupacionais considerando as habilidades e limitações funcionais, o contexto sociocultural, os papéis ocupacionais, os interesses e necessidades do usuário, fundamentando a elaboração do plano terapêutico individualizado.
III.O diagnóstico terapêutico ocupacional deve priorizar a identificação de déficits estruturais e funcionais através de instrumentos biomédicos quantitativos, sendo dispensável a investigação dos significados que o indivíduo atribui às suas atividades cotidianas e dos fatores contextuais que facilitam ou dificultam sua participação social.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3718671 Terapia Ocupacional
A intervenção da terapia ocupacional com crianças que apresentam atraso no desenvolvimento neuropsicomotor é fundamentada na estimulação de habilidades por meio de atividades lúdicas, visando promover a aquisição de marcos motores, cognitivos e sociais. O brincar é a principal ferramenta para engajar a criança e facilitar o aprendizado e a funcionalidade. Acerca desse tema, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A abordagem de Integração Sensorial é uma técnica exclusiva para o tratamento de crianças com autismo, não possuindo aplicabilidade ou benefícios para aquelas com Paralisia Cerebral ou outras disfunções neuropsicomotoras.
(__)O planejamento terapêutico deve incluir a orientação e o treinamento dos pais ou cuidadores, capacitando-os a dar continuidade às estratégias de estimulação no ambiente domiciliar e nas rotinas diárias, potencializando os resultados.
(__)A utilização de diferentes texturas, cores e sons durante as atividades terapêuticas visa exclusivamente ao entretenimento da criança, não possuindo função relacionada ao processamento de informações sensoriais e ao desenvolvimento percepto-cognitivo.
(__)A seleção das atividades deve considerar o estágio de desenvolvimento em que a criança se encontra e ter um "desafio na medida certa", propondo tarefas que exijam um pouco mais de suas habilidades atuais para promover o avanço e evitar frustrações.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q3717899 Direito Tributário
Com base na Lei Orgânica do Município de São Miguel do Oeste (SC), acerca da competência tributária municipal e das espécies de tributos de sua responsabilidade, analise as alternativas abaixo e assinale a correta.
Alternativas
Q3717896 Geografia
O estado de Santa Catarina, localizado na Região Sul do Brasil, apresenta uma geografia marcada por grande diversidade de paisagens naturais e contrastes topográficos. Seu território estende-se entre o Oceano Atlântico e o Planalto Meridional, o que explica a presença simultânea de litoral recortado, vales férteis e áreas de relevo elevado no interior. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q3717891 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.


Professores gastam mais de 20% da aula para manter a ordem dos alunos em sala, mostra estudo

Tempo gasto pelos docentes brasileiros é acima da média dos países da OCDE, que é de 15%


O tempo dos docentes brasileiros está acima da média dos países da OCDE, em que os professores disseram gastar 15% do tempo de aula para manter a ordem dos alunos.

Segundo o relatório, entre 2018 e 2024, a parcela do tempo de aula dedicada à manutenção da ordem aumentou 2 pontos percentuais — a média da OCDE também aumentou 2 pontos percentuais.

Ainda de acordo com o estudo, 44% dos docentes brasileiros afirmam perder bastante tempo porque os alunos interrompem as aulas. O número também é acima da média da OCDE, que é de 18%. A mesma proporção de brasileiros diz também perder muito tempo esperando os alunos ficarem quietos (a média da OCDE é de 15%).

Comportamento na sala de aula

No estudo, a percepção dos professores sobre a disciplina em sala de aula é medida pela frequência relatada de quatro situações:

"Perco muito tempo porque os alunos interrompem a aula";

"Tenho que esperar muito tempo para que os alunos se acalmem";

"Há muito barulho e desordem disruptivos";

"Muitos alunos só começam a trabalhar muito tempo depois do início da aula".

Conforme a pesquisa, cerca de um em cada cinco professores afirmam sofrer com ruído e desordem significativos em suas salas de aula, em média.

No Brasil, mais de 50% dos professores relataram os desafios. No Chile, Finlândia, Portugal e África do Sul, esse percentual fica em cerca de 33%.

Já na Albânia, Japão e Xangai, por outro lado, menos de 5% dos professores apontam essas questões disciplinares.

Professores iniciantes

A pesquisa também mostra que os professores em começo de carreira relatam mais interrupções em sala de aula do que os seus colegas mais experientes em quase todos os sistemas educacionais.

No Canadá, Áustria, Chile, Dinamarca, Finlândia, Islândia, Itália e Espanha, por exemplo, mais de 40% dos professores iniciantes afirmam "ruído perturbador frequente". Já em Portugal e no Brasil, esses percentuais aumentam para 59% e 66%, respectivamente.

Entre os professores experientes, essas taxas são mais baixas, abaixo de um terço em todos os sistemas educacionais, exceto em Portugal (33%) e no Brasil (53%).

O estudo foi realizado em 2024 e entrevistou cerca de 280 mil professores e diretores escolares em 17 mil escolas de ensino fundamental II em 55 sistemas educacionais. O Talis tem como objetivo auxiliar na elaboração de estratégias para melhorar a qualidade do ensino e os ambientes de aprendizagem.


https://www.terra.com.br/noticias/educacao/professores-gastam-mais-d e-20-da-aula-para-manter-a-ordem-dos-alunos-em-sala-mostra-estudo, ea20b81839e46ed5ad3f54c718b3bcdaz697ywnm.html?utm_source=cli pboard
"O tempo dos docentes brasileiros está acima da média dos países da OCDE, em que os professores disseram gastar 15% do tempo de aula para manter a ordem dos alunos."

Com base nas regras de acentuação dos vocábulos presentes no trecho, bem como no texto-base, analise as afirmativas a seguir:

I.O vocábulo 'ruído' é acentuado pela mesma regra de acentuação do vocábulo 'cardíaca', pois apresentam o 'i' tônico formando hiato.
II.O vocábulo 'está' é acentuado pela regra das oxítonas terminadas em 'a', regra que também se aplica as oxítonas terminadas em 'e' e 'o'.
III.O vocábulo 'média' com o Novo Acordo passou a ser considerada também como palavra proparoxítona.
IV.Os vocábulos 'já' e 'há' são monossílabos tônicos, porém recebem acento gráfico por regras distintas.  
Alternativas
Q3717885 Serviço Social
A Proteção Social Básica atua sobre vulnerabilidades decorrentes de processos de empobrecimento, fragilidade relacional e ausência de acesso a bens e serviços públicos, buscando garantir o desenvolvimento de potencialidades individuais e coletivas.

Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf

No que se refere a Proteção Social Básica, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)A proteção social básica tem como objetivos prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, e o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários
(__)A proteção social básica destina-se à população que vive em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, privação (ausência de renda, precário ou nulo acesso aos serviços públicos, dentre outros) e, ou, fragilização de vínculos afetivos − relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, dentre outras).
(__)A proteção social básica prevê o desenvolvimento de serviços, programas e projetos locais de acolhimento, convivência e socialização de famílias e de indivíduos, conforme identificação da situação de vulnerabilidade apresentada.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Alternativas
Q3717884 Serviço Social
A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais, aprovada pela Resolução nº 109/2009, organiza os serviços da assistência social por níveis de complexidade, de modo a garantir proteção integral às famílias e indivíduos em diferentes situações de vulnerabilidade e risco social. Conforme essa Resolução, o Serviço de Proteção em Situações de Calamidades Públicas e de Emergências está inserido no seguinte nível de complexidade do SUAS:
Alternativas
Q3717883 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) reafirma o direito fundamental ao trabalho, enfatizando a promoção da igualdade de oportunidades e a eliminação de barreiras estruturais e atitudinais no mercado de trabalho. Com base no disposto no Art. 34 do Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A pessoa com deficiência tem direito, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, a condições justas e favoráveis de trabalho, incluindo igual remuneração por trabalho de igual valor.
(__)É finalidade primordial das políticas públicas de trabalho e emprego promover e garantir condições de acesso e de permanência da pessoa com deficiência no campo de trabalho.
(__)É garantida aos trabalhadores com deficiência acessibilidade em cursos de formação e de capacitação.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Alternativas
Q3717882 Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Social (PNAS), na perspectiva do SUAS, destaca a informação, o monitoramento e a avaliação como instrumentos estratégicos de gestão. As novas tecnologias e formas de comunicação são reconhecidas como recursos técnicos e políticos fundamentais para aprimorar a atuação e a efetividade das políticas sociais.

Fonte: https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia _social/normativas/pnas2004.pdf No que se refere a Política Nacional de Assistência Social, analise as afirmativas abaixo.

I.O novo paradigma da PNAS busca substituir práticas de caridade e favorecimento político por ações baseadas em planejamento técnico, estratégias institucionais e direitos sociais.
II.A proposta da PNAS limita-se à manutenção de práticas tradicionais da assistência social, sem introduzir novos métodos técnicos ou conceituais.
III.O controle social, segundo a PNAS, deve ser exercido apenas por gestores públicos, sem a participação da sociedade civil.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3717881 Direitos Humanos
O Estatuto da Juventude reconhece o território e a mobilidade como dimensões fundamentais para o exercício pleno da cidadania e a inclusão social dos jovens. No que se refere aos direitos ao território e à mobilidade estabelecidos no Estatuto da Juventude, registre V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(__)Ao jovem com deficiência devem ser garantidas a acessibilidade e as adaptações necessárias.
(__)Os procedimentos e os critérios para o exercício dos direitos previstos nos incisos I e II serão definidos em regulamento.
(__)A União envidará esforços, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, para promover a oferta de transporte público subsidiado para os jovens, com prioridade para os jovens em situação de pobreza e vulnerabilidade, na forma do regulamento.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
Alternativas
Respostas
461: D
462: B
463: D
464: A
465: B
466: D
467: D
468: D
469: B
470: B
471: B
472: D
473: D
474: C
475: C
476: A
477: D
478: C
479: C
480: D