Questões de Concurso Comentadas para UNIFESSPA

Q749964

Ano: 2016 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2016 - UNIFESSPA - Assistente em Administração |

Q749964 Legislação Federal

O Decreto nº 5.707, de 23 de fevereiro de 2006, institui a Política e as Diretrizes para o Desenvolvimento de Pessoal da administração pública federal direta, autárquica e fundacional, e regulamenta dispositivos da Lei n^o 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Dentre outras finalidades, o referido Decreto criou o Comitê Gestor da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal, com as seguintes competências:

A

I - avaliar os relatórios anuais dos órgãos e entidades, verificando se foram observadas as diretrizes da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal; II - promover a disseminação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal entre os dirigentes dos órgãos e das entidades, os titulares das unidades de recursos humanos, os responsáveis pela capacitação, os servidores públicos federais e suas entidades representativas; e III - zelar pela observância do disposto neste Decreto, somente.

B

I - avaliar os relatórios anuais dos órgãos e entidades, verificando se foram observadas as diretrizes da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal; II - orientar os órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional na definição sobre a alocação de recursos para fins de capacitação de seus servidores; III - promover a disseminação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal entre os dirigentes dos órgãos e das entidades, os titulares das unidades de recursos humanos, os responsáveis pela capacitação, os servidores públicos federais e suas entidades representativas; e IV - zelar pela observância do disposto neste Decreto.

C

I - orientar os órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional na definição sobre a alocação de recursos para fins de capacitação de seus servidores; II - promover a disseminação da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal entre os dirigentes dos órgãos e das entidades, os titulares das unidades de recursos humanos, os responsáveis pela capacitação, os servidores públicos federais e suas entidades representativas; e III - zelar pela observância do disposto neste Decreto, somente.

D

I - avaliar os relatórios anuais dos órgãos e entidades, verificando se foram observadas as diretrizes da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal; II - orientar os órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional na definição sobre a alocação de recursos para fins de capacitação de seus servidores; III - priorizar, no caso de eventos externos de aprendizagem, os cursos ofertados pelas escolas de governo, favorecendo a articulação entre elas e visando à construção de sistema de escolas de governo da União, a ser coordenado pela Escola Nacional de Administração Pública – ENAP; IV - zelar pela observância do disposto neste Decreto, somente.

E

I - avaliar os relatórios anuais dos órgãos e entidades, verificando se foram observadas as diretrizes da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal; II - orientar os órgãos e entidades da administração pública federal direta, autárquica e fundacional na definição sobre a alocação de recursos para fins de capacitação de seus servidores; III - oferecer e garantir cursos introdutórios ou de formação, respeitadas as normas específicas aplicáveis a cada carreira ou cargo, aos servidores que ingressarem no setor público, inclusive àqueles sem vínculo efetivo com a administração pública; e IV - zelar pela observância do disposto neste Decreto, somente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q749963

Ano: 2016 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2016 - UNIFESSPA - Assistente em Administração |

Q749963 Legislação Federal

Determina a Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 2005, que dispõe sobre a estruturação do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação, no âmbito das Instituições Federais de Ensino vinculadas ao Ministério da Educação, e dá outras providências, que o plano de desenvolvimento institucional de cada Instituição Federal de Ensino contemplará o plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira, observados os princípios e diretrizes contidos na referida Lei. O plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira deverá conter

A

I - dimensionamento das necessidades institucionais, com definição de modelos de alocação de vagas que contemplem a diversidade da instituição; II - Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento, única e exclusivamente.

B

I - dimensionamento das necessidades institucionais, com definição de modelos de alocação de vagas que contemplem a diversidade da instituição; II - Programa de Avaliação de Desempenho, única e exclusivamente.

C

I - dimensionamento das necessidades institucionais, com definição de modelos de alocação de vagas que contemplem a diversidade da instituição; II - Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento; III - Programa de Avaliação de Desempenho.

D

I - Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento; II - Programa de Avaliação de Desempenho, única e exclusivamente.

E

I - dimensionamento das necessidades institucionais, com definição de modelos de alocação de vagas que contemplem a diversidade da instituição, única e exclusivamente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q523540

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523540 Biblioteconomia

São exemplos de protocolos de interoperabilidade de dados em sistemas de informação:

A

OAI-PMH, HTTP, MARC 21.

B

Z39.50, MARC-21, Dublin Core.

C

OAI-PMH, Z39.50, Dublin Core.

D

OAI-PMH, Z39.50, HTTP.

E

MARC-21, Duble-Core, HTTP.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q523539

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523539 Biblioteconomia

Marque a alternativa que contempla os programas cooperativos entre bibliotecas que facilitam compartilhar os recursos e o acesso a informação.

A

OPAC

B

ALA

C

LC

D

OCLC

E

BN

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q523538

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523538 Biblioteconomia

Relacione a 1ª coluna com a 2ª e marque a alternativa em que consta a sequência correta.

I. Dublin Core   ( ) Tecnologia desenvolvida para leitura de documentos eletrônicos

II. DSI ( ) Padrão de Metadados utilizado pelo DSpace

III. E-Readers ( ) Serviço previamente estruturado pela biblioteca, de acordo com o perfil do
   usuário, para notificá-lo sobre informações correntes relativas a assuntos
específicos

IV. XML   ( ) Descrição codificada e estruturada de uma informação da web

V. Feed     ( ) Linguagem de marcação e descrição de dados em páginas

A

IV, V, I, II, III

B

III, I, II, V, IV

C

IV, II, III, V, I

D

V, III, II, IV, I

E

III, V, II, I, IV

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q523537

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523537 Biblioteconomia

Após a Segunda Guerra Mundial, as disciplinas Documentação e a Recuperação da informação, exerceram forte influência para o surgimento e desenvolvimento da Ciência da Informação. Marque a alternativa que caracteriza esse período:

A

O surgimento da Classificação Decimal de Dewey (CDD), sistema único de classificação.

B

A ampliação do campo de atuação das bibliotecas pela introdução dos novos serviços de documentação e organização, devida a um novo conceito de documento.

C

A explosão bibliográfica do início do séc. XIX provocada pela criação do periódico científico.

D

O surgimento de novos periódicos científicos da área de saúde, dado o desenvolvimento da ciência da informação.

E

O fato de a natureza e a estrutura da informação terem ocupado papel secundário na recuperação da informação.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q523536

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523536 Biblioteconomia

Relacione e numere a segunda coluna de acordo com a primeira, utilizando as normas da APA, ABNT e VANCOUVER para referências.

(A) ABNT   ( ) Na lista, as referências devem ser numeradas   consecutivamente pela
  ordem que primeiro aparecem no texto.

(B) APA   ( ) Na lista de referências, dois autores devem ser separados por vírgula.

(C) VANCOUVER   ( ) A data da publicação aparece logo após a autoria entre parênteses.

( ) As referências dos documentos citados em um trabalho devem ser
  ordenadas de acordo com o sistema utilizado (alfabético ou numérico).

( ) Na lista de referências, dois autores são separados por ponto e vírgula.

Assinale a alternativa correta:

A

A, C, B, B, A

B

C, C, B, A, A

C

A, A, B, B, C

D

A, B, C, A, B

E

A, C, A, B, C

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q523535

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523535 Biblioteconomia

É característica da Web Semântica:

A

Páginas estáticas da web com conteúdos voltados para especialistas.

B

Caráter exclusivamente acadêmico.

C

Plataforma desenvolvida para uso de blogs e redes sociais

D

Dispensável o uso de Motores de Busca para a recuperação da informação.

E

Utilização de ontologias.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q523534

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523534 Biblioteconomia

Competência é a capacidade do profissional em aplicar os conhecimentos adquiridos durante sua formação e que caracterizam uma função. Relacione a coluna das competências indicadas à esquerda com a sua definição à direita:

(1) técnicas ( ) treinamento de usuários

(2) sociais ( ) registro, armazenamento e recuperação da informação,

(3) gerenciais    ( ) políticas de informação e estudos de usuários
(4) comunicação e expressão    ( ) coordenar unidades, sistemas e serviços de informação

Assinale a sequência correta

A

2, 3, 4, 1

B

1, 3, 2, 4

C

3, 1, 4, 2

D

4, 1, 2, 3

E

1, 4, 3, 2

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q523533

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523533 Biblioteconomia

Relacione as colunas de acordo com a Classificação Decimal de Dewey para as divisões centesimais:

A) 030 ( ) Manuscritos e livros novos.

B) 050 ( ) Organizações gerais e Museus.

C) 060 ( ) Enciclopédias Gerais.

D) 070 ( ) Mídia, jornalismo e publicações.

E) 090 ( ) Publicações seriadas.

Assinale a sequência correta:

A

E, C, A, D, B

B

A, B, C, D, E

C

B, D, A, C, E

D

E, D, C, B, A

E

B, A, D, E, C

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q523532

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523532 Biblioteconomia

Quanto aos sistemas de recuperação da informação (SRIs) é correto afirmar:

A

O modelo booleano de recuperação utilizado nos SRIs baseia-se na comparação parcial entre a representação dos documentos e a representação da consulta do usuário.

B

Nos exemplos “rio Tocantins”, amazon? e inter*, os símbolos (“...”, ?, *) são operadores lógicos do modelo booleano utilizados em sistemas de recuperação da informação.

C

Relevance Feedback é uma técnica de recuperação da informação, utilizada também no modelo probabilístico aplicado pelos SRIs.

D

O modelo probabilístico utilizado nos SRIs para recuperação da informação, não permite o refinamento da busca pelo usuário.

E

O modelo vetorial de recuperação da informação baseia-se na busca da informação pela expressão lógica de termos indexados na base.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q523531

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523531 Biblioteconomia

Sobre qualidade e produtividade na oferta de serviços e produtos, marque a alternativa que condiz com essa condição:

A

a caixa de sugestões em bibliotecas não confere qualidade na oferta dos produtos.

B

a expectativa do cliente não conta para a eficiência dos serviços.

C

a organização adequada da biblioteca assegura o melhor desempenho do papel da biblioteca.

D

a categoria dos usuários é considerada para avaliação de necessidades exceto a comunidade local.

E

o regimento da biblioteca é dispensável para a formulação de políticas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q523530

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523530 Biblioteconomia

Leia atentamente as questões sobre RDA e assinale a correta:

A

Pode ser utilizada apenas para recursos não tradicionais.

B

Destina-se somente para catálogos de Bibliotecas.

C

Oferece uma estrutura sólida, integrada e flexível.

D

Possui linguagem subjetiva.

E

Cria formas de representação para recursos informacionais aceitos apenas nacionalmente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q523529

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523529 Biblioteconomia

Descrever a semântica de um domínio de modo que seja compreensível por homens e máquinas e melhorar a consistência e o reuso da informação e o compartilhamento do conhecimento são objetivos dos(as):

A

Ontologias

B

Tesauros

C

Índices

D

Sistemas de Informação

E

Cabeçalhos de Assunto

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q523528

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523528 Biblioteconomia

A má aplicação da verba para aquisição de livros em uma biblioteca implica

A

considerar a doação como fator decisivo para a compra de acervo.

B

instalar processo administrativo por malversação da verba.

C

executar a política de seleção e aquisição de acervo independentemente do valor da verba alocada

D

aumentar as possibilidades de aquisição, mediante permuta.

E

simplificar o processo de aquisição de acervo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q523527

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523527 Biblioteconomia

Observe as afirmativas abaixo, referentes à NBR 6024 de 2012

I. Esta norma aplica-se apenas a tipos específicos de documentos, dependendo do suporte.

II. Podem ser utilizados ponto, hífen, travessão, parênteses ou qualquer outro sinal após o indicativo da seção ou de seu título.

III. A numeração progressiva deve-se limitar à seção quinária.

IV. Todas as seções devem conter um texto relacionado a elas.

Marque a alternativa que mostra a(s) afirmativa(s) correta(as)

A

Apenas II.

B

Apenas III.

C

Apenas I.

D

I, II, III e IV.

E

Apenas III e IV.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q523526

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523526 Biblioteconomia

Quanto aos Estudos de Usuários aplicados em bibliotecas, é correto afirmar que:

I. O método da abordagem alternativa direciona o foco do estudo no usuário individual ou grupo de usuários visando a conhecer suas reais necessidades.

II. O método tradicional de estudos de usuários objetiva conhecer e avaliar suas dificuldades e satisfação quanto ao uso do produto, serviço ou sistema de informação de uma biblioteca.

III. Gestores de bibliotecas utilizam, também, estudos de usuários como um dos instrumentos de planejamento para a provisão de produtos e sistemas de informação.

A

Todas as alternativas estão corretas

B

Apenas a alternativa II é correta

C

Apenas II e III estão corretas

D

Apenas a alternativa III é correta

E

Apenas as alternativas I e II estão corretas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q523525

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523525 Biblioteconomia

A biblioteca é um dos critérios utilizados pelo MEC para avaliação do ensino superior. Marque a alternativa que corresponde aos cuidados que se deve ter para atender aos requisitos dessa avaliação.

A

O horário de funcionamento e o espaço físico da biblioteca não constituem indicador de avaliação.

B

Apenas a bibliografia a ser utilizada no curso é considerada para atribuir pontuação favorável.

C

As exigências não atendidas por ocasião da avaliação podem ser preenchidas posteriormente.

D

O critério biblioteca não interfere no aspecto qualitativo da avaliação e sim no quantitativo.

E

A análise da biblioteca se divide em espaço físico, acervo e serviços.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q523524

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523524 Biblioteconomia

Considerando as linguagens de indexação, analise as assertivas abaixo e marque com V as verdadeiras e com F as falsas

( ) São instrumentos que vão fornecer os termos padronizados para representar o assunto dos documentos

( ) Os tesauros são mais voltados para publicação especializada

( ) As linguagens simbólicas se limitam praticamente aos sistemas de classificação bibliográfica

( ) Os principais tipos de linguagem alfabéticas que existem são as listas de cabeçalhos de assunto e os tesauros

( ) O sistema de Classificação de DEWEY só não é usado para bibliotecas virtuais

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras correta

A

F, F, F, F, V

B

F, V, F, V, F

C

V, V, V, V, F

D

F, F, V, V, F

E

V, F, F, F, F

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q523523

Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |

Q523523 Biblioteconomia

Preservação digital implica digitalizar documentos segundo os ditames da tecnologia da informação, portanto, é verdadeiro afirmar:

I. digitalizar documentos resolve problemas de acesso à informação, porém, não significa preservação digital.

II. metadados adotados para descrição de acervos digitais não é componente para a interoperabilidade dos sistemas desenvolvidos para tal.

III. a obsolescência dos programas e sistemas prejudicam o armazenamento dos documentos digitais.

IV. documento digital não requer a preservação física do suporte.

V. preservação digital é um processo contínuo que inicia na fase da produção do objeto digital.

Marque a alternativa que contém as afirmativas verdadeiras

A

III, IV, V

B

II, I, IV

C

IV, II, III

D

V, IV, III

E

I, III, V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

🚀 Mais performance?

🚀 Mais performance?

Questões de Concurso Comentadas para unifesspa

Foram encontradas 976 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!