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Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389344 Pedagogia
A Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações, em seu Capítulo IV Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se lhes:

I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. direito de ser respeitado por seus educadores;
III. direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores.
IV. direito de organização e participação em entidades estudantis.
V. acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da educação básica.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389343 Pedagogia
A organização curricular da Educação Infantil na BNCC está estruturada em cinco campos de experiências, no âmbito dos quais são definidos os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. A definição e a denominação dos campos de experiências também se baseiam no que dispõem as DCNEI em relação aos saberes e conhecimentos fundamentais a ser propiciados às crianças e associados às suas experiências. Considerando esses saberes e conhecimentos, os campos de experiências em que se organiza a BNCC são: 

I. O eu, o outro e o nós; II. Corpo, gestos e movimentos; III. Traços, sons, cores e formas; IV. Escuta, fala, pensamento e imaginação; V. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Estão corretas as afirmativas:
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389342 Pedagogia
Na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeira), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de aprender e se desenvolver. Diante do exposto, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389341 Pedagogia
As experiências expressivas, entre as ______ que levam o bebê a se expressar, por exemplo de se “esconder e achar”, com a fralda, dizendo “cucu”, “achou”, “escondeu” é muito conhecida. Essa brincadeira ajuda a criança a aprender os significados dos ______, regras e a expressão da linguagem oral e dos gestos. Mas somente quando o bebê inicia a brincadeira e a conduz, escolhendo se vai esconder a si mesmo, ou seu bichinho de estimação, há ______ e desenvolvimento cognitivo.
Analise o trecho acima e assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389340 Pedagogia
As atividades, as experiências, as interações e os relacionamentos que a criança vivencia em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento devem ser o foco de toda a atenção e prática das Instituições e profissionais de Educação Infantil. Acerca das disposições sobre, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389339 Pedagogia
A saúde, a nutrição e o bem-estar são condições indispensáveis ao desenvolvimento infantil e perpassam as práticas da Educação Infantil, exigindo relação de cooperação e corresponsabilidade da gestão e dos profissionais com as famílias e outros setores da sociedade. Sendo assim, neste contexto se faz necessário:

I. respeitar e praticar, em conjunto com o Gestor e com os profissionais da Instituição de Educação Infantil, as orientações específicas sobre alimentação, saúde nutricional das crianças, feitas por nutricionistas.
II. assegurar, em conjunto com o Gestor e profissionais da Instituição de Educação Infantil, que crianças sejam atendidas em suas necessidades de saúde, nutrição, higiene, descanso e movimentação.
III. promover, em conjunto com o Gestor da Instituição de Educação Infantil, espaços de conversas e orientações às famílias e aos responsáveis sobre práticas nutricionais e de higiene que promovam a saúde e o bem estar das crianças, promovendo informações e orientações também sobre a importância do aleitamento materno.
IV. fornecer, em conjunto com o Gestor da Instituição de Educação Infantil, informações e orientações aos familiares e responsáveis sobre vacinação e necessidade de check-ups de saúde frequentes contribuindo para a construção hábitos que promovam a saúde e o bem estar.
V. exigir, em conjunto com o Gestor e com os profissionais da Instituição de Educação Infantil, o preenchimento de ficha da criança registrando seus problemas de saúde, 4 5 ÁREAS, PRINCÍPIOS E PRÁTRICAS tais como, alergias e necessidades especiais, bem como o contato de emergência e as orientações acerca de convênio médio ou hospital de preferência para o caso de emergência.

Estão corretas as afirmativas: 
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Monitor Educacional |
Q2389337 Pedagogia
De acordo com o Manual de Orientação Pedagógica – MEC com apoio da UNICEF - “Brinquedos e brincadeiras de creches”, a introdução de brinquedos e brincadeiras na creche depende de condições prévias. Analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F), para determinadas condições

( ) Aceitação do brincar como um direito da criança;
( ) Desenvolvimento da dimensão brincalhona da professora;
( ) Compreensão da importância do brincar para a criança, vista como um ser que precisa de atenção, carinho, que tem iniciativas, saberes, interesses e necessidades;
( ) Criação de ambientes educativos especialmente planejados, que ofereçam oportunidades de qualidade para as brincadeiras e interações.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico em Edificação |
Q2389333 Engenharia Civil
Com o objetivo de identificar riscos, antes do início da execução das estruturas de concreto, recomenda-se a realização de uma Análise Preliminar de Risco (APR). De acordo com a ABNT NBR 14.931, os riscos são divididos entre: Riscos no ambiente interno da obra e externo à obra. Observe as colunas a seguir e relacione com o tipo de risco. 

1. Riscos no ambiente interno da obra; 2. Riscos no ambiente externo à obra.

( ) Fatores climáticos: chuvas e ventos fortes. ( ) Gestão ineficaz da obra. ( ) Impactos ambientais. ( ) Impactos na circulação de pessoas.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico em Edificação |
Q2389331 Segurança e Saúde no Trabalho
ABNT NBR 5.626 – As tubulações de distribuição de água fria e quente devem ser projetadas de modo a ______ o acúmulo de ar ou ______ em seu interior e a ______ ar eventualmente segregado.
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico em Edificação |
Q2389330 Engenharia Civil
Planta de Fôrma: Embora os níveis já indiquem o tipo de ligação que será feita, a representação das ligações é mais um elemento que contribui para compreensão do projeto e evita erros de interpretação. Observe a representação de Ligações abaixo:


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Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico em Edificação |
Q2389328 Engenharia Civil
Conhecido como Expansão Volumétrica, o empolamento é um fenômeno característico dos solos que estavam em seu estado natural e foram removidos, gerando um considerável aumento de vazios, que implicam diretamente no Volume de terra solta. Neste contexto, calcule o fator de empolamento, em porcentagem, da figura abaixo:


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Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico Contabil |
Q2389323 Direito Administrativo
O art. 37 da Constituição Federal prevê que “a Administração Pública, direta e indireta, de quaisquer dos Poderes da União, do Distrito Federal e dos Municípios, deve obedecer aos princípios que a regem.” (CFB, art.37, 1988). Compreendendo que tais princípios envolvem padrões de conduta sobre a administração e orçamento públicos, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico Contabil |
Q2389322 Direito Tributário
Conforme Art. 156, III, da Constituição Federal, sobre o Imposto sobre Serviços de Qualquer Natureza – ISSQN – mais conhecido como ISS – trata-se de um tributo brasileiro que incide sobre prestação de serviços que é instituído e/ou modificado pelos municípios. Sobre o imposto supracitado, analise as afirmativas abaixo. 

I. O ISS é um imposto cumulativo

PORQUE.

II. O ISS cobrado em operações anteriores não é compensado nas operações posteriores.

Assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: MGS Prova: IBFC - 2024 - MGS - Técnico Contabil |
Q2389319 Contabilidade Geral
Simulando a situação patrimonial da empresa “Sandálias Tiras Largas”, apresentam-se os saldos em 31/12/2023: Banco R$ 33.000,00; Capital Social R$ 230.000,00; Estoques R$ 52.000,00; Fornecedores R$ 90.000,00; Clientes R$ 200.000,00; ICMS a Recolher R$ 8.000,00; Máquinas e Equipamentos R$ 65.000,00; Salários a Pagar R$ 7.000,00; Reserva de Lucro R$ 15.000,00. A partir destes dados, construa e analise o demonstrativo contábil e assinale a alternativa correta. 


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Alternativas
Q2389316 Noções de Informática
IP significa Internet Protocol, ou Protocolo de Internet. É um conjunto de regras que definem como os computadores se comunicam na internet. Assinale os dois tipos principais de endereços IP (Internet Protocol).
Alternativas
Q2389315 Noções de Informática
Existe um formato de arquivo padrão que é útil para fazer backup de e-mails ou para transferir mensagens entre diferentes clientes de e-mail. Analise o nome do formato de arquivo padrão utilizado para armazenar mensagens de correio eletrônico.
Alternativas
Q2389314 Noções de Informática
Há uma função que permite ao usuário visualizar as páginas da web sem salvar seu histórico de navegação. Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa função no Chrome.
Alternativas
Q2389313 Noções de Informática
Tanto no Excel, no PowerPoint ou no Word pode-se criar, por meio de um elemento gráfico, organogramas, diagramas e gráficos de fluxo.
Analise a alternativa que apresenta o nome desse recurso.
Alternativas
Q2389312 Noções de Informática
Sobre o editor de texto Word do Microsoft Office, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Oferece uma ampla gama de opções de formatação de texto, incluindo tamanho da fonte, tipo de fonte, estilo de fonte e cor da fonte.
( ) Para criar e formatar tabelas de forma rápida e fácil, o Word necessita que seja instalado a planilha eletrônica do Excel.
( ) Só na última versão do Word existe uma variedade de opções para proteger documentos, incluindo proteção por senha.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2389311 Noções de Informática
Tanto o Outlook como o Gmail utilizam basicamente três tipos de protocolos de e-mail. Assinale a alternativa que identifica incorretamente um protocolo de e-mail. 
Alternativas
Respostas
141: A
142: D
143: A
144: D
145: D
146: A
147: C
148: B
149: B
150: D
151: A
152: B
153: A
154: A
155: C
156: A
157: C
158: D
159: A
160: D