Questões de Concurso Comentadas para UNESP | Qconcursos.com

Q3645459

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645459 Psicologia

Na avaliação psicodiagnóstica do transtorno do espectro autista (TEA) em adultos, é importante considerar o conceito de masking, ou camuflagem social, que

A

aborda uma forma inconsciente de autossuperação espontânea, frequentemente ligada à diminuição dos traços autísticos ao longo da vida adulta.

B

compreende estratégias de camuflagem que minimizam os impactos sociais do autismo, sem afetar o bem-estar emocional dos indivíduos.

C

indica que comportamentos atípicos são superados por aprendizagem observacional, tornando desnecessário o diagnóstico clínico.

D

facilita o diagnóstico precoce, pois os indivíduos imitam padrões sociais disfuncionais desde a infância.

E

pode dificultar a identificação do transtorno e está relacionado à exaustão, à ansiedade e ao sofrimento psíquico, embora favoreça a aceitação social.

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Q3645458

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645458 Psicologia

Assinale a alternativa que melhor descreve uma característica da perspectiva humanista-interpretativa na investigação em Psicologia Educacional.

A

Caracteriza-se pela busca de padrões e leis gerais, com base na objetividade dos procedimentos e na replicabilidade dos experimentos.

B

Fundamenta-se no controle de variáveis para a explicação e a previsão dos fenômenos, nos moldes das Ciências Naturais.

C

Considera que os fenômenos psicoeducativos são regulares e passíveis de verificação em ambiente artificial.

D

Concebe a realidade psicoeducativa como dinâmica, fenomenológica e concatenada com a história individual e o seu ambiente contextual.

E

Tem como foco a explicação causal dos comportamentos observáveis, com base na quantificação dos parâmetros envolvidos.

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Q3645457

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645457 Psicologia

De acordo com a literatura sobre a atuação do psicólogo em equipe multidisciplinar, é correto afirmar que o psicólogo possui, como uma de suas funções,

A

traduzir questões específicas da perspectiva da psicologia aos demais membros da equipe, favorecendo a reflexão sobre os elementos subjetivos dos pacientes.

B

atuar como mediador dos conflitos interpessoais da equipe, priorizando a escuta de seus membros sobre as necessidades dos pacientes.

C

substituir a comunicação entre os membros da equipe por relatórios psicológicos mais objetivos e padronizados, evitando ruídos de comunicação.

D

encaminhar as demandas psicológicas diretamente aos profissionais da saúde, evitando sobreposição de saberes e promovendo autonomia técnica.

E

fornecer suporte emocional aos pacientes e familiares, evitando participar de discussões clínicas com a equipe para preservar o sigilo profissional.

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Q3645456

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645456 Psicologia

Sobre os princípios que devem orientar a elaboração de documentos psicológicos, é correto afirmar que

A

a redação deve priorizar o estilo clássico e criativo, desde que o conteúdo técnico esteja presente, permitindo maior autenticidade na comunicação.

B

a organização lógica e gramatical da escrita é fundamental, pois falhas nesse aspecto podem gerar dúvidas e comprometer a credibilidade do psicólogo.

C

a clareza textual está associada ao uso de frases subjetivas e à valorização do estilo pessoal do psicólogo, o que facilita a empatia com o leitor.

D

a escrita em primeira pessoa do singular é eleita como ideal nos documentos psicológicos, desde que o conteúdo seja baseado em critérios éticos.

E

o uso de metáforas e gírias regionais é aceitável, em relatórios clínicos, por reforçar o vínculo e a proximidade com o paciente avaliado.

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Q3645455

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645455 Psicologia

De acordo com os Princípios Fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP nº 10/ 2005), o profissional

A

contribuirá para promover a universalização do acesso da população aos testes psicológicos e ao conhecimento da ciência psicológica como um todo.

B

considerará as relações de poder nos contextos em que atua e os impactos dessas relações sobre as suas atividades profissionais.

C

atuará com responsabilidade cívica sobre os posicionamentos institucionais do local em que atua.

D

assumirá responsabilidades profissionais pelas atividades sociais da rede de serviços, quando em substituição a outro profissional.

E

levará ao conhecimento das instâncias midiáticas competentes o exercício ilegal da profissão por profissional não psicólogo.

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Q3645454

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645454 Psicologia

De acordo com importantes autores da Psicologia Escolar, o conceito de vivências acadêmicas em âmbito universitário refere-se

A

à aplicação de práticas pedagógicas inovadoras, que visam à adaptação dos estudantes ao currículo do ensino superior.

B

ao conjunto de eventos escolares que promovem o engajamento do aluno com enfoque no aspecto sociocognitivo da aprendizagem.

C

à série de atividades extracurriculares propostas pelas instituições para garantir a permanência dos discentes.

D

às metodologias de ensino superior que exigem autonomia, responsabilidade e maturidade por parte dos alunos ingressantes.

E

ao conjunto de situações e variáveis do contexto universitário que influenciam o desenvolvimento pessoal, cognitivo e social do estudante.

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Q3645453

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645453 Psicologia

O Conselho Federal de Psicologia, em documento com reflexões e orientações sobre a prática da psicoterapia (2022), aponta que, de modo geral, o conceito de setting

A

atualmente é compreendido como um conjunto de técnicas verbais utilizadas durante a sessão, sendo um conceito desvinculado de qualquer espaço físico.

B

tem origem na psicologia social e nos conhecimentos de Kurt Lewin, relacionando-se à dinâmica grupal, com ênfase na espontaneidade do ambiente terapêutico.

C

foi gradualmente abandonado pelas abordagens contemporâneas, que passaram a privilegiar posturas relacionadas à escuta ativa e empática.

D

foi sendo apropriado pelas diversas abordagens da psicologia, sendo uma referência à configuração espacial, manejo e ocupação do trabalho psicoterapêutico.

E

ao manter-se invariável ao longo do tempo, assegura a neutralidade técnica necessária, impedindo a interferência de influências subjetivas no processo clínico.

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Q3645452

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645452 Psicologia

Em uma reunião de pesquisa, a estudante Ana fez uma sugestão metodológica. Sua fala foi ignorada no momento, mas, minutos depois, um colega repetiu a mesma sugestão, dando a entender que era o autor da fala, recebendo elogios do grupo e dos professores. Essa ação, muito comum em salas de aula e em reuniões de trabalho e denominada brospropriating, refere-se a

A

uma forma de violência, na qual se desvaloriza, de forma sutil, a ação intelectual das mulheres.

B

uma falha na comunicação entre os participantes, que resulta em interpretações diferentes sobre uma mesma proposta, causando duplicidade acidental de ideias.

C

um erro de atribuição comum em contextos colaborativos, em que ideias semelhantes surgem espontaneamente entre diferentes membros da equipe.

D

uma estratégia de brainstorming, em que os participantes são encorajados a reformular ideias apresentadas por outros colegas para estimular o debate.

E

um processo natural de consenso grupal, em que a repetição de uma ideia reforça sua aceitação, independentemente de quem a tenha proposto inicialmente.

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Q3645451

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645451 Psicologia

De acordo com a Referência Técnica para Atuação de Psicólogos nas Relações Raciais (CFP, 2017), o conceito de discriminação institucional

A

está vinculado à intenção direta de indivíduos em cargos de poder que desejam excluir determinados grupos étnicos.

B

refere-se a legislações formais que proíbem explicitamente a entrada de minorias em instituições públicas.

C

pode ocorrer sem intenção consciente de discriminar, mas, ainda assim, produz impactos negativos específicos.

D

está associado a comportamentos pontuais e individuais preconceituosos dentro de instituições, sem relação com suas normas ou estruturas.

E

é relacionado a ocasiões nas quais atitudes interpessoais racistas são confundidas com normas institucionais, embora sem relação direta com a prática organizacional.

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Q3645450

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645450 Psicologia

Com base na literatura sobre fatores de risco e proteção para a depressão no contexto universitário e sua relação com habilidades sociais, é correto afirmar que

A

déficits em habilidades sociais aumentam a exposição a estressores e reduzem o suporte social disponível, elevando o risco de depressão.

B

pessoas com boas habilidades sociais apresentam maior risco de depressão, pois tendem a internalizar os problemas dos outros.

C

a influência das habilidades sociais sobre a depressão é mínima, já que os sintomas estão principalmente relacionados à predisposição genética.

D

a motivação acadêmica costuma ser mais determinante do que as habilidades sociais no enfrentamento de sintomas depressivos entre universitários.

E

as habilidades sociais estão mais associadas ao desempenho acadêmico do que ao enfrentamento de dificuldades emocionais no contexto universitário.

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Q3645449

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645449 Psicologia

De acordo com as orientações presentes no Manual das Matrizes Progressivas de Raven – Escala Geral (SPM) e as diretrizes do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), qual prática está corretamente associada à aplicação desse teste no contexto do psicodiagnóstico?

A

O teste deve ser aplicado preferencialmente de maneira coletiva, com fins de comparação de resultados entre pares, independentemente do objetivo do psicodiagnóstico.

B

É desejável que o psicólogo forneça dicas durante a aplicação do teste para reduzir a ansiedade do avaliado, desde que não interfira na correção e no escore obtido no resultado final.

C

Em caso de dificuldade do participante em compreender as instruções e comandos para realização do teste, o psicólogo pode reformular os enunciados para facilitar o entendimento.

D

A aplicação deve seguir rigorosamente as instruções do manual, garantindo condições padronizadas e respeitando os tempos recomendados para assegurar a validade do instrumento.

E

Por ser um teste não verbal, não há necessidade de considerar diferenças sociais, culturais ou educacionais entre os avaliados, já que isso não influencia seu desempenho.

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Q3645448

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645448 Psicologia

Uma compreensão adequada e crítica da avaliação da inteligência no processo de psicodiagnóstico implica considerar que

A

a avaliação da inteligência deve ser realizada por meio de testes de QI que produzam escores padronizados, pois estes fornecem dados culturalmente neutros.

B

a inteligência deve ser observada de forma ampla, considerando elementos como raciocínio, linguagem e aprendizagem pela experiência durante a entrevista.

C

a impressão clínica do examinador fica em segundo plano quando dispõe de instrumentos padronizados de avaliação, como testes psicométricos.

D

o psicólogo deve basear-se prioritariamente nos escores de QI, pois esses fornecem um retrato fiel das capacidades cognitivas gerais do indivíduo.

E

dificuldades escolares em matemática são fortes indícios de deficiência intelectual e devem ser referidas para investigação neuropsicológica.

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Q3645447

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645447 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), é uma garantia legal relativa ao acesso e à permanência de pessoas com deficiência no ensino superior:

A

a oferta de bolsas integrais de estudos exclusivas para pessoas com deficiência, garantidas em todas as instituições de ensino superior, de modo a assegurar equidade no acesso.

B

a garantia de prioridade na escolha de vagas e turnos em qualquer curso superior, independentemente do processo seletivo.

C

o condicionamento da matrícula em cursos de maior complexidade à comprovação de sua capacidade de aprendizagem por laudo médico.

D

a faculdade de utilização de adaptações curriculares e educacionais conforme a escolha dos docentes, condicionada à aprovação por comissões internas das universidades, como forma de assegurar a qualidade pedagógica.

E

assegurar o acesso ao ensino superior em igualdade de oportunidades com as pessoas sem deficiência, mediante a adoção de medidas de acessibilidade e de apoio.

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Q3645446

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645446 Psicologia

Em relação à inclusão social, é importante pontuar que o movimento da neurodiversidade, surgido entre o final do século XX e o início do XXI, influenciou as concepções sobre diversas condições, inclusive sobre o transtorno do espectro autista (TEA).

Assinale a alternativa que expressa corretamente uma das contribuições desse movimento para a compreensão do autismo.

A

Propôs uma hipótese psicogênica, priorizando o papel das práticas parentais no desenvolvimento do autismo.

B

Reforçou o modelo médico ao classificar o autismo como condição patológica e comportamental.

C

Manteve a dicotomia entre normal e patológico, com ênfase em intervenções comportamentais.

D

Tomou as particularidades do TEA como inseparáveis da identidade dos sujeitos.

E

Defendeu que o autismo deve ser preferencialmente compreendido a partir da psicanálise e de suas bases clínicas.

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Q3645445

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645445 Psicologia

Segundo a Psicologia da Educação e em consonância com a Psicologia Histórico-Cultural, para que a atuação do psicólogo vise à aprendizagem e ao desenvolvimento dos alunos universitários, é indispensável

A

compreender o processo de desenvolvimento e aprendizagem relacionado às condições que os alunos têm para a apropriação do conhecimento.

B

desenvolver práticas educacionais baseadas nas dificuldades apresentadas pelos estudantes.

C

priorizar a análise das relações intrapessoais como principal fator de desempenho coletivo em sala de aula.

D

incentivar os alunos a adaptarem-se às exigências da universidade com aplicação de instrumentos de sondagem vocacional.

E

focar na seleção de alunos com perfil compatível ao desempenho exigido pelas universidades.

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Q3645444

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645444 Psicologia

Sobre a teoria de Erik Erikson a respeito do desenvolvimento psicossocial na juventude e idade adulta, é correto afirmar:

A

compreende o desenvolvimento como um processo fisiológico e maturacional com influência indireta de fatores culturais.

B

defende que a crise central da juventude está ligada à díade escolha da carreira e estabilidade econômica.

C

aponta que a crise do início da vida adulta é marcada pela tensão entre intimidade e isolamento.

D

afirma que a resolução da crise de identidade ocorre exclusivamente na idade adulta por meio do desenvolvimento sexual.

E

discorda dos modelos de estágios normativos que abordam o desenvolvimento como uma sequência de mudanças relacionadas à idade.

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Q3645443

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Psicólogo - Área de Atuação: Psicologia Educacional e Neuropsicológica - Edital nº 165 |

Q3645443 Psicologia

Em relação à função e à utilidade clínica da formulação de caso na prática psicoterapêutica, assinale a alternativa correta.

A

A formulação de caso prioriza a organização dos comportamentos do paciente a fim de enquadrá-los em categorias diagnósticas compatíveis com o DSM-5.

B

Uma boa formulação permite a previsão estatística do comportamento do paciente com base em grandes bancos de dados populacionais.

C

A formulação de caso visa antecipar comportamentos transferenciais do terapeuta que seriam impeditivos do sucesso terapêutico.

D

Uma formulação de caso ajuda o terapeuta a experimentar maior empatia e a antecipar possíveis rupturas à aliança terapêutica.

E

O papel principal da formulação é identificar os sintomas centrais do paciente para fins de prescrição medicamentosa.

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Q3645421

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Área de Atuação: Transportes, Topografia, Estradas e Pavimentação - Edital nº 165 |

Q3645421 Segurança e Saúde no Trabalho

Em laboratórios, onde ocorre a manipulação de materiais particulados, aquecimento, vapores e gases, um equipamento de proteção coletiva indispensável é

A

o cone de sinalização.

B

a faixa zebrada.

C

a estufa.

D

o sprinkler.

E

a capela de exaustão.

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Q3645390

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Área de Atuação: Transportes, Topografia, Estradas e Pavimentação - Edital nº 165 |

Q3645390 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder à questão:

O século 21, tudo indica, não será mais predominantemente norte-americano e menos ainda europeu. Com velocidade surpreendente, envelheceu a ideia de uma modernidade baseada na expansão contínua da mercantilização de todas as coisas e de todas as relações humanas. Já podemos dizer com certeza que a modernidade dita neoliberal, que se disseminou com o colapso do socialismo de Estado, pecou por déficit crescentemente intolerável de imaginação política. A interdependência entre os sistemas econômicos deu muitíssimos passos à frente, com a circulação instantânea do dinheiro, a mundialização das cadeias de valor, a mobilidade intensa de mercadorias e pessoas. E uma vasta classe média global, apesar das desigualdades, apareceu no cenário.

Tornamo-nos, existencialmente, interdependentes, até mesmo num sentido particularmente negativo, com a crise – inédita e crescente – das relações com a natureza, a disseminação de armas nucleares e a possibilidade de aplicação de inteligência artificial aos conflitos armados. De nenhum desses possíveis desastres, como é óbvio, estará a salvo qualquer povo eleito ou nação excepcional. Sem política, e deixado a si mesmo, esse movimento das coisas pareceu, e parece, dotado de uma inquietante autonomia, acontecendo fantasmagoricamente acima da consciência e da ação coletiva.

Sempre se soube que a unidade tendencial do gênero humano, este belo sonho multissecular, não se daria como um processo automático e sem turbulência, ainda que a complexidade das situações recorrentemente nos espante. O descompasso entre o mundo amplo da economia e o âmbito estritamente nacional da política terminou por produzir seus frutos daninhos na forma de uma imensa crise da globalização.

(Luiz Sérgio Henriques, “O Brasil no espelho do mundo”. Disponível em: https://www.estadao.com.br/opinião)

A expressão destacada, do 1º parágrafo, que está empregada em sentido próprio é:

A

... envelheceu a ideia de uma modernidade...

B

... a modernidade dita neoliberal...

C

... com o colapso do socialismo de Estado...

D

... pecou por déficit crescentemente intolerável...

E

... apesar das desigualdades, apareceu no cenário.

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Q3644055

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2025 - UNESP - Assistente de Suporte Acadêmico II - Área de Atuação: Biblioteca - Edital nº 19 |

Q3644055 Biblioteconomia

A respeito do sistema de gerenciamento adotado pelas bibliotecas da UNESP, assinale a alternativa correta.

A

O sistema Alma é um software gratuito e de código aberto, desenvolvido pelo IBICT para uso exclusivo em bibliotecas digitais de teses e dissertações.

B

O Alma é uma plataforma local instalada em cada campus da UNESP, permitindo que cada biblioteca mantenha sua própria base de dados independente das demais.

C

O sistema Alma opera como um serviço baseado em nuvem, integrando atividades como aquisição, catalogação, circulação e acesso remoto ao acervo.

D

A adoção do Alma exige que os usuários instalem um aplicativo específico em seus dispositivos móveis para realizar empréstimos e renovações nas bibliotecas da UNESP.

E

O sistema Alma foi desenvolvido pela Universidade Estadual Paulista como solução própria para integrar os sistemas administrativos e acadêmicos da instituição.

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