Questões de Concurso
Comentadas para sec-ba
Foram encontradas 1.482 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Q2055262
Português
Sabe-se que uma das características dos textos
não verbais é a ampla utilização de
componentes visuais. Identifique a alternativa
contendo informações incorretas acerca
desses componentes.
Q2055261
Português
Segundo Bezerra (2015, p. 218), Há inúmeros
adjetivos que se referem a países, regiões,
continentes, estados, povos, etnias. Estes
adjetivos são denominados de ‘pátrios ou
gentílicos’. Assinale a alternativa que apresenta
informações incorretas.
Q2055260
Português
Observe o excerto: “Geralmente é servido
champanhe e todos comem, bebem, dançam e
comemoram por muitas horas”. Agora aponte a
alternativa correta em relação ao uso das
vírgulas na estrutura entre aspas.
Q2055259
Português
Observe a passagem retirada do texto, atente as
palavras em destaque: “A noiva era Phoebe e o
noivo era Cole. Eles ficaram noivos por alguns
anos”. Em relação a essa passagem, assinale
as afirmações corretas.
I. “Phoebe” e “Cole” são palavras que recebem a classificação morfológica de substantivos próprios. II. No que se refere à categoria gramatical, “noivo” e “noiva” são advérbios. III. “noivos” é uma palavra classificada como um substantivo epiceno.
Estão corretas as afirmativas:
I. “Phoebe” e “Cole” são palavras que recebem a classificação morfológica de substantivos próprios. II. No que se refere à categoria gramatical, “noivo” e “noiva” são advérbios. III. “noivos” é uma palavra classificada como um substantivo epiceno.
Estão corretas as afirmativas:
Q2055258
Português
Leia o excerto: “fui convidado para a cerimônia
de casamento de um casal de amigos” e analise
as afirmativas a seguir.
I. O sujeito pode ser classificado como: oculto, elíptico, implícito ou desinencial e é recuperado na conjugação do verbo: ‘fui’, portanto, sujeito: ‘eu’. II. “a cerimônia de casamento” é um advérbio de modo. III. “um casal de amigos” é um advérbio próprio.
Estão corretas as afirmativas:
I. O sujeito pode ser classificado como: oculto, elíptico, implícito ou desinencial e é recuperado na conjugação do verbo: ‘fui’, portanto, sujeito: ‘eu’. II. “a cerimônia de casamento” é um advérbio de modo. III. “um casal de amigos” é um advérbio próprio.
Estão corretas as afirmativas:
Q2055257
Português
Texto associado
“Um casamento tradicional nos
Estados Unidos da América”
Uma das experiências mais marcantes da minha
vida foi assistir a um típico casamento (I) ______
(norte americano / norte-americano). (II) ______ (A
– Há) algum tempo, fui convidado para a cerimônia
de casamento de um casal de amigos. A noiva era
Phoebe e o noivo era Cole. Eles ficaram noivos por
vários anos, pois esperaram até que ambos
estivessem bem empregados antes de se casarem.
De qualquer forma, acho interessante descrever o
que acontece em um casamento tradicional nesse
país.
“Inicialmente chegam os convidados, assim que
alguém adentra (III) ______ (a / à) igreja, um
cerimonialista vai (IV) ______ (ao encontro do / de
encontro ao) convidado e o conduz para seu lugar.
Amigos e familiares da noiva sempre se sentam do
lado esquerdo da igreja, já amigos e familiares do
noivo do lado direito. Os pais do casal sempre se
sentam na frente. Em seguida, o noivo e o seu
padrinho entram e se posicionam na parte da frente
na igreja. Logo, um músico começa a tocar a
Marcha Nupcial e as damas de honra começam a
marchar lentamente pelo corredor dos fundos para
a frente da igreja. Finalmente, a noiva aparece e
caminha pelo corredor ao lado de seu pai. A noiva
costuma usar vestido branco, véu e sempre carrega
um buquê de flores nas mãos.
Quando todos estão na frente da igreja, a
cerimônia tem início. O noivo sempre dá à noiva um
anel de casamento e a noiva, às vezes, também dá
um ao noivo. Por fim, o oficial religioso diz: "Eu os
declaro marido e mulher" e o casal agora está
casado. Os noivos se beijam e depois saem da
igreja de braços dados. Os convidados jogam arroz
sobre o casal ao saírem da igreja.
O último grande evento é a recepção de
casamento. Esta é uma grande festa após a
cerimônia. Todo mundo traz ou envia um presente,
assim sendo, muitos casais saem com a casa
praticamente montada. A recepção do casamento
pode ser um jantar ou uma festa à tarde com
apenas lanches e coquetéis. Geralmente é servido
champanhe e todos comem, bebem, dançam e
comemoram por muitas horas. A noiva joga seu
buquê às mulheres solteiras antes que ela e seu
marido saiam da recepção. Segundo a tradição, a
convidada que apanhar as flores será a próxima a
se casar.
Infelizmente nem todos nos Estados Unidos têm
um casamento desse porte, pois, é muito caro e
nem todos podem arcar com os custos.
Retorne ao texto, ainda tendo como foco à
compreensão e à interpretação, identifique a
alternativa incorreta segundo as informações
apresentadas.
Q2055256
Português
Texto associado
“Um casamento tradicional nos
Estados Unidos da América”
Uma das experiências mais marcantes da minha
vida foi assistir a um típico casamento (I) ______
(norte americano / norte-americano). (II) ______ (A
– Há) algum tempo, fui convidado para a cerimônia
de casamento de um casal de amigos. A noiva era
Phoebe e o noivo era Cole. Eles ficaram noivos por
vários anos, pois esperaram até que ambos
estivessem bem empregados antes de se casarem.
De qualquer forma, acho interessante descrever o
que acontece em um casamento tradicional nesse
país.
“Inicialmente chegam os convidados, assim que
alguém adentra (III) ______ (a / à) igreja, um
cerimonialista vai (IV) ______ (ao encontro do / de
encontro ao) convidado e o conduz para seu lugar.
Amigos e familiares da noiva sempre se sentam do
lado esquerdo da igreja, já amigos e familiares do
noivo do lado direito. Os pais do casal sempre se
sentam na frente. Em seguida, o noivo e o seu
padrinho entram e se posicionam na parte da frente
na igreja. Logo, um músico começa a tocar a
Marcha Nupcial e as damas de honra começam a
marchar lentamente pelo corredor dos fundos para
a frente da igreja. Finalmente, a noiva aparece e
caminha pelo corredor ao lado de seu pai. A noiva
costuma usar vestido branco, véu e sempre carrega
um buquê de flores nas mãos.
Quando todos estão na frente da igreja, a
cerimônia tem início. O noivo sempre dá à noiva um
anel de casamento e a noiva, às vezes, também dá
um ao noivo. Por fim, o oficial religioso diz: "Eu os
declaro marido e mulher" e o casal agora está
casado. Os noivos se beijam e depois saem da
igreja de braços dados. Os convidados jogam arroz
sobre o casal ao saírem da igreja.
O último grande evento é a recepção de
casamento. Esta é uma grande festa após a
cerimônia. Todo mundo traz ou envia um presente,
assim sendo, muitos casais saem com a casa
praticamente montada. A recepção do casamento
pode ser um jantar ou uma festa à tarde com
apenas lanches e coquetéis. Geralmente é servido
champanhe e todos comem, bebem, dançam e
comemoram por muitas horas. A noiva joga seu
buquê às mulheres solteiras antes que ela e seu
marido saiam da recepção. Segundo a tradição, a
convidada que apanhar as flores será a próxima a
se casar.
Infelizmente nem todos nos Estados Unidos têm
um casamento desse porte, pois, é muito caro e
nem todos podem arcar com os custos.
Sobre o encadeamento de ideias no texto,
identifique a única alternativa que está em
concordância com as ideias expostas.
Q2053358
Pedagogia
A prática avaliativa nas escolas indígenas pode
se organizar em três momentos, sendo: a
avaliação diagnóstica, a avaliação contínua e a
avaliação final. Sobre os tipos, assinale a
alternativa correta.
Q2053357
Pedagogia
Sobre a concepção de objetivos, presentes no
Referencial Curricular Nacional para as Escolas
Indígenas, assinale a alternativa correta
Q2053356
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta sobre o texto a seguir.
A formação de professores indígenas será desenvolvida no âmbito das instituições formadoras de professores e será orientada pelas diretrizes curriculares nacionais da educação escolar indígena. Os cursos de formação de professores indígenas darão ênfase à:
A formação de professores indígenas será desenvolvida no âmbito das instituições formadoras de professores e será orientada pelas diretrizes curriculares nacionais da educação escolar indígena. Os cursos de formação de professores indígenas darão ênfase à:
Q2053355
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta referente ao
Decreto nº 6.861, art. 6º - a organização
territorial da educação escolar indígena será
promovida a partir da definição de territórios
etnoeducacionais pelo Ministério da Educação,
ouvidos/incluídos:
Q2053354
Pedagogia
Ao desenvolver seu trabalho nas escolas
indígenas, os professores têm que, diariamente,
tomar decisões que corroboram para a
organização do currículo escolar: Analise as
afirmativas a seguir e dê valores Verdadeiro (V)
ou Falso (F).
( ) O currículo acaba por organizar e dar direção à experiência educativa vivida pelos alunos e pelos professores. ( ) O currículo pode sofrer mudanças, a depender das necessidades diversas que vão surgindo na comunidade educativa. ( ) O currículo precisa ser rígido, pois direcionará a prática de ensino e aprendizagem ao longo do período letivo. ( ) A organização de um bom currículo leva em consideração as ações de planejamento, as formas de avaliação, período letivo, registros de práticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) O currículo acaba por organizar e dar direção à experiência educativa vivida pelos alunos e pelos professores. ( ) O currículo pode sofrer mudanças, a depender das necessidades diversas que vão surgindo na comunidade educativa. ( ) O currículo precisa ser rígido, pois direcionará a prática de ensino e aprendizagem ao longo do período letivo. ( ) A organização de um bom currículo leva em consideração as ações de planejamento, as formas de avaliação, período letivo, registros de práticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2053353
Pedagogia
Leia atentamente as afirmativas abaixo e dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
Com relação à formação de professores,
conforme a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB), art. 87 – e claramente
disposto no Referencial Curricular Nacional
para a Educação Indígena (RCNEI, 1998, p. 34),
podemos afirmar:
( ) a formação de professores ocorrerá exclusiva e obrigatoriamente pelas comunidades indígenas. ( ) até o fim da Década da Educação somente serão admitidos professores habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço. ( ) até o fim da Década da Educação, somente serão admitidos professores habilitados em nível superior e com pós-graduação nas modalidades de especialização, de Mestrado ou Doutorado. ( ) a Lei obriga a União, os Estados e os Municípios a realizarem programas de formação e capacitação de todos os professores em exercício, inclusive com recursos de educação à distância.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) a formação de professores ocorrerá exclusiva e obrigatoriamente pelas comunidades indígenas. ( ) até o fim da Década da Educação somente serão admitidos professores habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço. ( ) até o fim da Década da Educação, somente serão admitidos professores habilitados em nível superior e com pós-graduação nas modalidades de especialização, de Mestrado ou Doutorado. ( ) a Lei obriga a União, os Estados e os Municípios a realizarem programas de formação e capacitação de todos os professores em exercício, inclusive com recursos de educação à distância.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2053352
Pedagogia
O Ensino Médio, um dos meios de
fortalecimento dos laços de pertencimento
identitário dos estudantes com seus grupos
sociais de origem, deve favorecer a
continuidade sociocultural dos grupos
comunitários em seus territórios. Ante o
exposto, assinale a alternativa incorreta.
Q2053351
Pedagogia
Assinale a alternativa incorreta referente ao
Decreto nº 6.861, de 27 de maio de 2009, em seu
art. 7º - Cada território etnoeducacional contará
com plano de ação para a educação escolar
indígena, elaborado por comissão integrada por:
Q2053350
Pedagogia
Daquilo que a Lei de Diretrizes de Bases da
Educação Nacional (LDB) estabelece com
relação ao calendário escolar indígena (incluído
e esclarecido RCNEI, 1998), cabe ressaltar que
o mesmo não deve:
Q2053349
Direito Constitucional
A Constituição brasileira de 1988 traçou, pela
primeira vez, um novo quadro jurídico para a
regulamentação das relações do Estado com a
sociedade indígena. Leia as alternativas a
seguir e assinale a correta.
Q2053348
Pedagogia
A construção e o desenvolvimento de
programas e cursos específicos para a
formação de professores indígenas devem
seguir os dispostos na Resolução nº 1, de 7 de
janeiro de 2015. Analise as afirmativas a seguir
e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os sistemas de ensino devem garantir aos professores indígenas a formação em escolas não-indígenas, e quando for o caso, dar-se-á prioridade para os docentes formados em pedagogia.
( ) A formação continuada de professores indígenas dar-se-á por meio de atividades formativas, cursos e programas específicos de atualização, extensão, aperfeiçoamento, especialização, mestrado e doutorado.
( ) Os sistemas de ensino devem garantir aos professores indígenas a formação inicial em serviço e, quando for o caso, a formação inicial e continuada concomitante com a sua escolarização.
( ) A formação continuada de professores indígenas dar-se-á, exclusivamente, por cursos de pós-graduação em mestrado e doutorado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Os sistemas de ensino devem garantir aos professores indígenas a formação em escolas não-indígenas, e quando for o caso, dar-se-á prioridade para os docentes formados em pedagogia.
( ) A formação continuada de professores indígenas dar-se-á por meio de atividades formativas, cursos e programas específicos de atualização, extensão, aperfeiçoamento, especialização, mestrado e doutorado.
( ) Os sistemas de ensino devem garantir aos professores indígenas a formação inicial em serviço e, quando for o caso, a formação inicial e continuada concomitante com a sua escolarização.
( ) A formação continuada de professores indígenas dar-se-á, exclusivamente, por cursos de pós-graduação em mestrado e doutorado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2053347
Pedagogia
Sobre o ensino de línguas, dentro do currículo
das Escolas Indígenas, questões são elevadas
à importância, no respeito a dimensão
formativa. Sobre este tema, assinale a
alternativa incorreta.
Q2053346
Pedagogia
Como posto na Resolução CNE/CEB, nº 5, de 22
de junho de 2012, art. 3º, constituem objetivos
da Educação Indígena proporcionar aos
indígenas, suas comunidades e povos:
I. deve-se constituir um espaço para a manutenção da cultura indígena e reconhecimento de sua singularidade; neste sentido, as concepções pedagógicas voltam-se unicamente às memórias de seus povos, sem elevar a importância de sociedades não-indígenas ou as relações interculturais.
II. a recuperação de suas memórias históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; a valorização de suas línguas e ciências.
III. o acesso às informações, conhecimentos técnicos, científicos e culturais da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não-indígenas.
IV. deve se constituir num espaço de construção de relações interétnicas orientadas para a manutenção da pluralidade cultural, pelo reconhecimento de diferentes concepções pedagógicas e pela afirmação dos povos indígenas como sujeitos de direitos.
Assinale a alternativa incorreta.
I. deve-se constituir um espaço para a manutenção da cultura indígena e reconhecimento de sua singularidade; neste sentido, as concepções pedagógicas voltam-se unicamente às memórias de seus povos, sem elevar a importância de sociedades não-indígenas ou as relações interculturais.
II. a recuperação de suas memórias históricas; a reafirmação de suas identidades étnicas; a valorização de suas línguas e ciências.
III. o acesso às informações, conhecimentos técnicos, científicos e culturais da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não-indígenas.
IV. deve se constituir num espaço de construção de relações interétnicas orientadas para a manutenção da pluralidade cultural, pelo reconhecimento de diferentes concepções pedagógicas e pela afirmação dos povos indígenas como sujeitos de direitos.
Assinale a alternativa incorreta.
Conheça nossos planos