Questões de Concurso
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Foram encontradas 201 questões
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Algumas teclas representam comandos importantes para o aumento da produtividade ao utilizar o Word, por exemplo. Sobre os comandos realizados através do teclado, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) END
(2) HOME
(3) INSERT
(4) DELETE
(5) BACKSPACE
( ) O cursor vai para o início da linha.
( ) O cursor vai para o fim da linha.
( ) Exclui caracteres da esquerda para a direita.
( ) Exclui caracteres da direita para a esquerda.
( ) Alterna o modo de edição entre inserir e sobrescrever.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Ao redigir correspondências oficiais, faz-se necessário tratar formalmente as autoridades. Para tanto, utilizam-se os pronomes de tratamento. Considerando a forma de tratamento de cada autoridade, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Vossa Senhoria
(2) Vossa Excelência
(3) Vossa Magnificência
(4) Vossa Reverendíssima
( ) Juiz
( ) Reitor
( ) Coronel
( ) Arcebispo
( ) Presidente do SESC
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
O processo de gestão documental inicia na entrada do documento, denominada protocolo. Sobre o protocolo de documentos, é correto afirmar que consiste
Arquivo é o conjunto “[...] de documentos produzidos e recebidos [...] em decorrência do exercício de atividades específicas, [...] qualquer que seja o suporte da informação ou a natureza dos documentos” (BRASIL, 1991, p.1). Existem vários tipos de arquivo. O arquivo tipo ____________________ é um conjunto de documentos em curso ou que, mesmo sem movimentação, continuam objeto de consulta frequente.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima é
A utilização dos atalhos do Word, sem dúvidas, permite agilizar muito a digitação de textos. Sobre o comando realizado por cada atalho, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Ctrl + E
(2) Ctrl + G
(3) Ctrl + Q
(4) Ctrl + X
(5) Ctrl + Z
( ) Centraliza o texto
( ) Desfaz a última ação
( ) Alinhar o texto à direita
( ) Alinha o texto à esquerda
( ) Recorta o texto ou imagem
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Sobre os deveres dos empregados, de acordo com Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O empregado tem o dever de usar os equipamentos de proteção coletiva, porém os equipamentos de proteção individual são opcionais.
( ) O uso dos equipamentos de proteção individual (EPI) fornecidos pela empresa é obrigatório e constitui ato faltoso do empregado a recusa injustificada de utilizá-los.
( ) O empregado tem o dever de observar as normas de segurança e medicina do trabalho, estabelecidas pela empresa e através de ordens de serviço, quanto às precauções a tomar no sentido de evitar acidentes do trabalho ou doenças ocupacionais.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Todo empregado terá direito anualmente ao gozo de um período de férias, sem prejuízo da remuneração (BRASIL, 1943, p.15). Sobre as férias, de acordo com Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, é correto afirmar que
A Resolução CONAMA nº 275, de 25 de abril de 2001, “estabelece o código de cores para os diferentes tipos de resíduos, a ser adotado na identificação de coletores e transportadores, bem como nas campanhas informativas para a coleta seletiva”. Nos recipientes de coleta seletiva na cor vermelha, devem ser descartados os resíduos tipo
A maioria dos incêndios começa com um pequeno foco, fácil de debelar, desde que se conheçam os métodos mais adequados de extinguir o fogo. Caso contrário, a situação pode se agravar e ter consequências desastrosas.
Sobre os métodos para extinção de fogo, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) O extintor com pó químico seco é indicado para incêndios classe B e age por abafamento.
( ) O extintor de água pressurizada age por resfriamento, por isso é o mais indicado para equipamentos elétricos energizados.
( ) O extintor com gás carbônico é indicado apenas para incêndios que envolvem materiais sólidos, porque age por abafamento.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
O Decreto nº 61.836, de 5 de dezembro de 1967, aprovou o Regulamento do Serviço Social do Comércio (SESC).
Sobre o SESC, de acordo como o decreto nº 61.836/1967, é correto afirmar que
O item em que o par de palavras está acentuado em função da mesma regra ortográfica da língua portuguesa é:
Analise as opções a seguir e identifique aquela que apresenta linguagem apenas denotativa.
A substituição do elemento grifado pelo pronome correspondente, com os necessários ajustes, foi realizada de modo CORRETO em:
Sobre a colocação pronominal, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Quando o pronome oblíquo vem antes do verbo, diz-se que ocorreu uma próclise pronominal.
( ) Recomenda-se o uso da ênclise quando: o verbo iniciar a oração, o verbo estiver no gerúndio, o verbo estiver no imperativo afirmativo e o verbo estiver no infinitivo impessoal.
( ) Recomenda-se o uso da mesóclise sempre que o verbo estiver no futuro do presente ou no futuro do pretérito e não vier precedido por uma das palavras que atraem os pronomes átonos.
( ) Existem determinadas palavras da língua portuguesa que são consideradas “atrativas” dos pronomes pessoais oblíquos átonos, uma vez que nos enunciados em que elas surgem, esses pronomes devem suceder o verbo que completam, constituindo ênclise.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
De acordo com o texto 5, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A charge tece uma crítica social e tem como traço predominante o humor.
( ) A charge não valoriza a existência da diversidade social existente no Brasil.
( ) Nas entrelinhas da charge não há nenhum tipo de comentário crítico, visto que ela tem apenas a função de divertir o leitor.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
Leia os textos 2, 3 e 4 para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
5 Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
10 Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentosvalemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho.html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
05 gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
10 Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
15 aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/detonautasroque-clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12
nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
05 o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
10 você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
15 O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Tomando por base os excertos apresentados nos textos 3 e 4, analise as especificidades da linguagem e o valor semântico das palavras e expressões apresentadas nas assertivas a seguir, indicando com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) No texto 3, a forma verbal “ esperando” (linha 6) está no particípio.
( ) No texto 3, a forma verbal “fosse” (linha 2) está empregada no modo imperativo.
( ) No texto 3, o vocábulo “ auge” (linha 2) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituído por “apogeu”.
( ) No texto 3, a expressão “interceder” (linha 3) poderia, sem prejuízo semântico, ser substituída por “advogar”.
( ) No texto 4, a forma verbal “perguntando” (linha 3) poderia, sem prejuízo para a coerência do texto, ser substituída pela forma verbal “indagando”.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
Leia os textos 2, 3 e 4 para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
5 Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
10 Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentosvalemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho.html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
05 gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
10 Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
15 aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/detonautasroque-clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12
nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
05 o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
10 você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
15 O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Sobre a interação texto-leitor nos textos 2, 3 e 4, é correto afirmar que
Leia os textos 2, 3 e 4 para responder às questões de 08 a 10.
TEXTO 2
Receita de se olhar no espelho
Roseana Murray
“Se olhe de frente
De lado
De costas
De cabeça para baixo
5 Pinte o espelho
De azul dourado vermelho
Faça caretas ria sorria
Feche os olhos abra os olhos
E se veja sempre surpresa
10 Quem é você?”
Disponível em: <http://poemandopq.pensamentosvalemouro.com.br/2012/02/receita-de-se-olhar-noespelho.html>. Acesso em 11 nov. 2016
TEXTO 3
Quem é você?
Detonautas
[...]
A gente acha como se por um milagre
Deus, no auge da bondade, fosse um
dia interceder
Enquanto esse dia não chega, a
05 gente vai aceitando
E esperando alguma coisa acontecer
Mas
Quem é você?
Quem é você?
10 Me diz
Quem é você?
Quem é você?
O teu avô que trabalhou a vida inteira
Dia e noite, noite e dia, até se
15 aposentar
Recebe agora uma miséria de salário
Fica 10 horas na fila esperando e não
pode reclamar [...]
Disponível em:
<https://www.vagalume.com.br/detonautasroque-clube/quem-e-voce.html>. Acesso em 12
nov. 2016
TEXTO 4
Noite dos Mascarados
Chico Buarque
Quem é você, adivinha se gosta de mim
Hoje os dois mascarados procuram os seus
namorados perguntando assim
Quem é você, diga logo que eu quero saber
05 o seu jogo
Que eu quero morrer no seu bloco, que eu
quero me arder no seu fogo
[...]
Mas é carnaval, não me diga mais quem é
10 você
Amanhã tudo volta ao normal, deixa a festa
acabar, deixa o barco correr
Deixa o dia raiar que hoje eu sou da maneira
que vo...cê me quer
15 O que você pedir eu lhe dou, seja você
quem for
Seja o que Deus quiser
Disponível em: <https://www.vagalume.com.br/chicobuarque/noite-dos-mascarados.html>. Acesso em: 12 nov. 2016
Analise o conteúdo semântico dos trechos do texto 2.
I: “Se olhe de frente” (linha 1) e “de costas” (linha 3).
II: “feche os olhos abra os olhos” (linha 8).
As palavras destacadas estabelecem, respectivamente, entre si a relação de
Sobre o uso correto da concordância verbal, analise as frases a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Férias são um motivo de alegria.
( ) Hoje são quatro de novembro de 2016.
( ) Ou o aluno do 6º ano ou o aluno do 7º ano ganharão a disputa.
( ) Cerca de mil estudantes estavam no colégio aguardando o resultado do jogo.
( ) Após o assalto ao posto de gasolina, a quadrilha desapareceu com o dinheiro.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é