Questões de Concurso Comentadas para ufrj

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Q2269518 Legislação Federal
À Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), criada em 1920 como Universidade do Rio de Janeiro (URJ), pelo Decreto nº 14.343/20, foi assegurada:
Alternativas
Q2269517 Pedagogia
O ensino superior brasileiro está amparado pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, (LDB nº 9.394/96), com distinções entre o que vem a ser o ensino público e o ensino privado.

I - O Ministério da Educação determina a distinção pela forma de financiamento do ensino superior.
II - A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), determina a distinção do ensino superior pela forma de financiamento.
III - A organização acadêmica consiste numa característica que distingue o ensino superior brasileiro.
IV - As diferenças do ensino superior são determinadas pelas próprias instituições que ministram este nível de ensino.

Marque a alternativa correta sobre as diferenças que marcam esta divisão.
Alternativas
Q2269516 Pedagogia
Assinale a opção que apresenta a(s) teoria(s) de currículo, que problematizou(aram) na década de 1980 o conhecimento escolarizado, considerando as relações de poder e compreendendo que o conhecimento selecionado pode ser caracterizado como “poderoso” e “dos poderosos”, abrindo uma janela de oportunidades de estudos no campo curricular.
Alternativas
Q2269515 Pedagogia
Em relação à distribuição de horas previstas pela Resolução do Conselho Nacional de Educação/ Conselho Pleno, nº 2/19, para os cursos de licenciatura em nível superior, destinados à formação inicial, analise os itens a seguir.

I - 3.200 (três mil e duzentas) horas dedicadas à base comum que compreende os conhecimentos científicos, educacionais e pedagógicos e fundamentam a educação e suas articulações com os sistemas, as escolas e as práticas educacionais.
II - Das 3.200 (três mil e duzentas) horas, 800 (oitocentas) horas devem estar dedicadas à base comum que compreende os conhecimentos científicos, educacionais e pedagógicos e fundamentam a educação e suas articulações com os sistemas, as escolas e as práticas educacionais.
III - Das 3.200 (três mil e duzentas) horas, 1.600 (mil e seiscentas) horas devem estar dedicadas à aprendizagem dos conteúdos específicos das áreas, componentes, unidades temáticas e objetos de conhecimento da BNCC, e para o domínio pedagógico desses conteúdos.
IV - Não poderá haver qualquer aproveitamento de formação anterior em nível superior.

Marque a opção que contém somente os itens corretos.
Alternativas
Q2269514 Pedagogia
A Resolução do Conselho Nacional de Educação/ Conselho Pleno, nº 2/19, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior de professores para a educação básica, institui que a Base Nacional Comum para a formação inicial de professores da educação básica (BNC - Formação), deve ser implementada nas seguintes modalidades de cursos:
Alternativas
Q2269513 Pedagogia
De acordo com Bordignon (2014, p. 33), “plano” pode ser definido como a “descrição, o desenho, o projeto do caminho a seguir, das etapas (metas) e ações a empreender (estratégias) […]”. Neste sentido o autor explica que o plano configura-se como um “registro escrito, apresentado sob a forma de documento aprovado, na instância própria de competência legal” (BORDIGNON, 2014, p. 33). Considerando tal definição, marque a alternativa cujos ordenamentos são considerados planos em âmbito nacional. 
Alternativas
Q2269512 Legislação Federal
Sobre o acesso à função de reitor nas universidades públicas, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2269511 Legislação Federal
Considere as afirmativas que versam sobre a regulamentação da modalidade educacional a distância, definida pelo Decreto nº 9.057, de 25 de maio de 2017.

I - As instituições de ensino credenciadas para a oferta de educação superior na modalidade a distância que detenham a prerrogativa de autonomia dos sistemas de ensino federal, estaduais e distrital independem de autorização para funcionamento de curso superior na modalidade a distância.
II - A mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem ocorra com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com pessoal qualificado, com políticas de acesso, com acompanhamento e avaliação compatíveis.
III - A oferta de programas de pós-graduação stricto sensu na modalidade a distância ficará condicionada à recomendação da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
IV - É permitido o credenciamento de instituição de ensino superior exclusivamente para oferta de cursos de graduação e de pós-graduação lato sensu na modalidade a distância.
V - As instituições de ensino superior privadas independem de autorização do Ministério da Educação para a oferta de cursos superiores na modalidade a distância.

Marque a opção que contém somente a(s) afirmativa(s) correta(s).
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269509 Educação Física
Segundo o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), o triatlo estreou em Jogos Paralímpicos no Rio 2016. Considere as afirmativas sobre as disputas do triatlo.

I - Competem somente mulheres.
II - A prova engloba 750m de natação, 20km de ciclismo e 5km de corrida.
III - Pode ser praticada por pessoas com variados tipos de deficiência física e visual.
IV - Atletas cadeirantes competem utilizando somente handcycle para corrida.

Marque a opção correta.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269508 Educação Física
De acordo com Seron et al (2021, p.6) o capacitismo é estrutural e também está presente no âmbito esportivo, especialmente ao se observar a baixa prevalência de pessoas com deficiência que conseguem manter um estilo de vida fisicamente ativo.

      Os autores afirmam que “Ao observar as definições do capacitismo é possível constatar claramente que suas raízes estão imbricadas nas concepções do ________”.

Marque a opção que preenche a lacuna corretamente.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269507 Educação Física
O Running Anaerobic Sprint Test (RAST) é um protocolo de avaliação física bastante utilizado para mensurar a potência anaeróbia em jogadores de futebol. Desta forma, a realização do teste consiste na:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269506 Educação Física
De acordo com Camargo et al (2019), o tipo de exercício é uma das variáveis de constante manipulação por parte de treinadores na prescrição de programas de Treinamento de Força. Os autores citam outras recomendações de prescrição das variáveis do Treinamento de Força, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269505 Educação Física
Segundo Braga et al (2014), as teorias mais aceitáveis sobre as ocorrências das contrações espasmódicas dolorosas involuntárias seguidas de isometria sustentada na musculatura esquelética (cãibras) apontam como os principais precursores, EXCETO:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269504 Educação Física
Os músculos do manguito rotador são responsáveis por estabilizar a articulação do ombro,uma das mais móveis do corpo por isso mais vulnerável à lesões. Os músculos que compõem esse grupamento são:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269503 Educação Física
De acordo com o Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB), o Goalball é uma modalidade desenvolvida exclusivamente para pessoas com deficiência visual. Sobre essa modalidade:

I - As partidas são realizadas em dois tempos de 15 minutos, com 3 minutos de intervalo.
II - Cada equipe conta com três jogadores titulares e três reservas.
III - Os atletas são, ao mesmo tempo, arremessadores e defensores.
IV - Os atletas com deficiência visual das classes B1, B2 e B3 competem juntos.
V - É uma modalidade praticada somente pelo gênero masculino.

Em relação aos itens acima, podemos afirmar que:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269502 Educação Física
Soares et al (1992) expõem e discutem questões teórico-metodológicas da Educação Física, tomando-a como disciplina escolar que trata temas da cultura corporal. Nesse sentido, é correto afirmar que o esporte:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269501 Educação Física
De acordo com Melo Neto (2013), o esporte também pode se apresentar como um produto institucional. Assinale abaixo a opção INCORRETA quanto às principais características do esporte como produto institucional.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269500 Educação Física
Com um conjunto de atividades que visam aumentar, melhorar e ampliar a oferta do esporte como produto a torcedores e praticantes, Melo Neto (2013) afirma que o marketing esportivo assume características inovadoras como:
I - A dimensão lucrativa. II - A dimensão emocional. III - A dimensão funcional. IV - A dimensão de serviços.
Marque a opção correta.
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269499 Noções de Primeiros Socorros
Segundo Santos et al (2023), o desmaio é definido como uma perda de consciência súbita e breve ocasionada principalmente pela privação temporária de oxigênio ou outro componente metabólico no cérebro. Analise os itens a respeito da providência a tomar diante desse caso.

I - Verificar a responsividade da vítima, checar se ela está respirando e disponibilizar álcool ou similar para aspirar.
II - Manter a vítima em local arejado, afastar os curiosos e afrouxar as roupas da vítima.
III - Deitar a vítima em uma superfície plana, de barriga pra cima e elevar as pernas aproximadamente 30 graus em relação ao restante do corpo.
IV - Lateralizar a cabeça da vítima com colar cervical e ligar para o serviço de emergência - SAMU 192 - se a vítima não retornar a consciência em até 10 minutos.

É correto afirmar que:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: PR-4 UFRJ Órgão: UFRJ Prova: PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico Desportivo |
Q2269498 Educação Física
Aponte os principais eixos da pedagogia cooperativa de acordo com Brotto (2001).
Alternativas
Respostas
1681: D
1682: E
1683: E
1684: E
1685: D
1686: A
1687: C
1688: A
1689: B
1690: B
1691: D
1692: B
1693: B
1694: B
1695: D
1696: B
1697: B
1698: D
1699: A
1700: A