Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de timbó - sc
Foram encontradas 2.186 questões
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Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668923
Engenharia Ambiental e Sanitária
O critério básico para escolher a alternativa de
disposição do lodo é o conteúdo de sólidos, geralmente
limitado. Assinale a alternativa correta que corresponde à
faixa para descarga na rede de esgotos sanitários:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668922
Meio Ambiente
Com base na faixa de utilização dos indicadores mais
usada nas estações de tratamento de água, com sua
faixa de pH, assinale a alternativa correta que
corresponde ao indicador relacionada à faixa de pH de
6,8 - 8,4:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668921
Engenharia Ambiental e Sanitária
Assinale a alternativa correta relacionada a um processo
de sedimentação em contracorrente no qual uma série
de placas inclinadas aceleram a separação de sólidos do
líquido (sobrenadante):
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668920
Engenharia Ambiental e Sanitária
É correto afirmar que a filtração direta não é viável em
algumas condições, uma delas é quando a dosagem de
coagulante é superior a 10 mg/L em sulfato de alumínio
ou de:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668918
Engenharia Ambiental e Sanitária
Com base nas principais constituintes de importância no
tratamento de esgoto, assinale a alternativa correta que
corresponde a constituintes que tendem a resistir aos
métodos convencionais de tratamento de esgotos.
Exemplos típicos incluem surfactantes, fenóis e
pesticidas utilizados na agricultura:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668917
Engenharia Ambiental e Sanitária
Com base nos processos unitários físicos tipicamente
utilizados para tratamento de esgoto, assinale a
alternativa correta a uma operação cuja aplicação é
promover a agregação de partículas pequenas a
partículas maiores para permitir a remoção por
sedimentação:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668916
Engenharia Ambiental e Sanitária
"Dois métodos são utilizados para a determinação do
número de coliformes: a técnica da membrana filtrante e
a técnica dos tubos múltiplos. A primeira consiste em
filtrar sob vácuo um volume conhecido (geralmente 100
mL) em uma membrana filtrante com abertura de poros
menor que ________."
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668915
Engenharia Ambiental e Sanitária
Em relação às características dos filtros lentos e rápidos,
assinale a alternativa correta que está relacionada aos
filtros rápidos:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668914
Engenharia Ambiental e Sanitária
Com base no tratamento de esgoto, assinale a
alternativa correta que corresponde a um equipamento
utilizado na operação com extração com ar:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668913
Engenharia Ambiental e Sanitária
Com base nos parâmetros de qualidade da água, sobre
a cor, julgue as afirmativas a seguir:
I.Conforme a sua origem, a cor pode ser removida por coagulação e filtração ou por oxidação química.
II.A cor de uma água pode ser um indicativo de seu grau de poluição.
III.A unidade de cor é definida como a cor produzida por 0,1 mg de platina (como cloroplatinato de potássio, K2 PtCl 6) e 0,5 mg de cloreto de cobalto (CoCl 2) dissolvidos em 1 L de água.
IV.O limite aceitável de cor na maioria dos regulamentos foi fixado em 15 unidades, sendo desejável um valor inferior a 2.
É correto o que se afirma em:
I.Conforme a sua origem, a cor pode ser removida por coagulação e filtração ou por oxidação química.
II.A cor de uma água pode ser um indicativo de seu grau de poluição.
III.A unidade de cor é definida como a cor produzida por 0,1 mg de platina (como cloroplatinato de potássio, K2 PtCl 6) e 0,5 mg de cloreto de cobalto (CoCl 2) dissolvidos em 1 L de água.
IV.O limite aceitável de cor na maioria dos regulamentos foi fixado em 15 unidades, sendo desejável um valor inferior a 2.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668912
Direito Ambiental
Com base na legislação ambiental, assinale a alternativa
correta relacionada à Lei Federal do Saneamento
Básico:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668907
Legislação Municipal
Conforme a Lei Orgânica do Município de Timbó, em seu
art. 6º, os limites do território do Município só poderão
ser alterados na forma estabelecida pela
____________________.
Parágrafo Único - A criação, a organização e a supressão de distritos são de competência do/da ____________________, observada a legislação estadual.
Assinale a alternativa que correta e respectivamente completa a lacuna no excerto:
Parágrafo Único - A criação, a organização e a supressão de distritos são de competência do/da ____________________, observada a legislação estadual.
Assinale a alternativa que correta e respectivamente completa a lacuna no excerto:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668905
Português
Texto associado
Paraense de 18 anos cria tijolo de caroço de açaí
Aproximadamente 90% de todo o açaí consumido no
mundo é produzido no Pará. No entanto, apenas 4% do
fruto é aproveitado; o resto − principalmente o caroço −
permanece sem uma utilidade definida. Isso acaba
provocando a contaminação do meio ambiente regional,
visto que não há uma estratégia eficiente de descarte.
Foi a partir dessa perspectiva que Francielly Rodrigues
Barbosa, de 18 anos, resolveu desenvolver um projeto
para amenizar o problema ambiental e ainda ajudar os
moradores de sua cidade, Moju, a cerca de 120 km de
Belém. "O caroço possui uma substância chamada
lignina, que impede o ataque de fungos, demorando a
decomposição", ela explica. "Isso causa mau cheiro,
chorume e a liberação de gás metano."
Aluna da Escola Estadual Ernestina Pereira Maia,
Barbosa começou o projeto no primeiro ano do Ensino
Médio. A inspiração para a pesquisa veio de uma
professora, que comentou com ela sobre os problemas
de odor ruim e rachaduras nas casas de um bairro de
Moju.
A jovem descobriu que muitas residências foram
construídas em terrenos frequentemente usados como
local de descarte de lixo. Como as construções foram
levantadas sem regularização, a decomposição acabou
afetando as estruturas − e a vida da população.
"Comecei a pensar qual material de baixo custo e que
não agride o meio ambiente eu poderia aproveitar para
fazer a fundação de forma segura", conta Barbosa. "Não
tinha como desenvolver algo que custasse muito
dinheiro."
Para criar o tijolo de açaí, ela convidou jovens de Moju
para ajudá-la. Eles colocaram os caroços para secar,
depois carbonizaram e os trituraram em um pilão. A
massa resultante foi misturada com argila e carvão para
chegar ao produto final. "Foi um trabalho muito divertido",
conta. "Brincar também é ciência. Foi legal para mostrar
que a ciência inclui todo mundo, basta querer."
Enquanto cursa já o último ano do Ensino Médio,
Barbosa continua sua pesquisa em paralelo. A jovem
conseguiu parceria com um laboratório da Universidade
de São Paulo (USP), onde estão sendo testadas
diferentes fórmulas da mistura com o caroço. A ideia é
descobrir em quais porcentagens é possível criar outras
aplicações para alvenaria, como telhas, cimento e
argamassa. "É para testar a resistência do material.
Agora temos um ano para fazer os testes e abranger um
pedido de patente", ela informa.
Barbosa começou a se interessar por ciência aos oito
anos de idade, quando participou pela primeira vez de
uma feira científica em sua escola e do Clube de
Ciências de Moju. "Vi tantas coisas interessantes que me
apaixonei e decidi que queria fazer aquilo", comenta.
Ela pretende cursar engenharia, mas ainda não sabe em
qual das áreas irá se especializar. "Mas com certeza
será em uma área de STEM [ciência, tecnologia,
engenharia e matemática]", conta. Barbosa ainda afirma
que a participação dela em palestras, congressos e
viagens ampliaram seu campo de visão para o ensino
superior. "Penso que posso entrar na USP ou estudar no
exterior. É tão maravilhoso. Se é possível para mim, é
possível para qualquer jovem."
Para ela, ser cientista significa poder ajudar as pessoas
− mas também considera essencial que os jovens
cientistas tenham suporte de familiares, amigos e
professores. "Peço que as pessoas orientem os alunos a
não deixar os sonhos deles morrerem", ela diz. "Eu tive
sorte, pois a minha família sempre me apoiou. Se não
fosse isso, eu nunca teria ido para fora do país e
conhecido vários cantos do Brasil."
Retirado e adaptado de: FABRO, Nathalia. Paraense de 18 anos tem
mais de 15 prêmios por criar tijolo de caroço de açaí. Galileu.
Disponível em: -annos-teem--mmas-dde-115-pemmio-poo-ciarrtoooood
decarocoodeeacaihhmm
18-anos-tem-mais-de-15-premios-por-criar-tijolo-de-caroco-de-acai.html
Acesso em: 16 jul., 2023.
A partir da leitura de "Paraense de 18 anos cria tijolo de
caroço de açaí", analise as afirmações a seguir. Marque
V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A motivação da estudante para a criação do tijolo de caroço de açaí foi a questão de que apenas 4% do fruto é utilizado.
(__)A estudante associa, pelo menos em parte, o sucesso de sua vida científica ao incentivo que ela recebeu em sua jornada.
(__)Patenteado, o tijolo criado pela estudante já está em fase de produção de larga escala.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A motivação da estudante para a criação do tijolo de caroço de açaí foi a questão de que apenas 4% do fruto é utilizado.
(__)A estudante associa, pelo menos em parte, o sucesso de sua vida científica ao incentivo que ela recebeu em sua jornada.
(__)Patenteado, o tijolo criado pela estudante já está em fase de produção de larga escala.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Operador de ETA/ETE |
Q3668902
Português
Texto associado
Paraense de 18 anos cria tijolo de caroço de açaí
Aproximadamente 90% de todo o açaí consumido no
mundo é produzido no Pará. No entanto, apenas 4% do
fruto é aproveitado; o resto − principalmente o caroço −
permanece sem uma utilidade definida. Isso acaba
provocando a contaminação do meio ambiente regional,
visto que não há uma estratégia eficiente de descarte.
Foi a partir dessa perspectiva que Francielly Rodrigues
Barbosa, de 18 anos, resolveu desenvolver um projeto
para amenizar o problema ambiental e ainda ajudar os
moradores de sua cidade, Moju, a cerca de 120 km de
Belém. "O caroço possui uma substância chamada
lignina, que impede o ataque de fungos, demorando a
decomposição", ela explica. "Isso causa mau cheiro,
chorume e a liberação de gás metano."
Aluna da Escola Estadual Ernestina Pereira Maia,
Barbosa começou o projeto no primeiro ano do Ensino
Médio. A inspiração para a pesquisa veio de uma
professora, que comentou com ela sobre os problemas
de odor ruim e rachaduras nas casas de um bairro de
Moju.
A jovem descobriu que muitas residências foram
construídas em terrenos frequentemente usados como
local de descarte de lixo. Como as construções foram
levantadas sem regularização, a decomposição acabou
afetando as estruturas − e a vida da população.
"Comecei a pensar qual material de baixo custo e que
não agride o meio ambiente eu poderia aproveitar para
fazer a fundação de forma segura", conta Barbosa. "Não
tinha como desenvolver algo que custasse muito
dinheiro."
Para criar o tijolo de açaí, ela convidou jovens de Moju
para ajudá-la. Eles colocaram os caroços para secar,
depois carbonizaram e os trituraram em um pilão. A
massa resultante foi misturada com argila e carvão para
chegar ao produto final. "Foi um trabalho muito divertido",
conta. "Brincar também é ciência. Foi legal para mostrar
que a ciência inclui todo mundo, basta querer."
Enquanto cursa já o último ano do Ensino Médio,
Barbosa continua sua pesquisa em paralelo. A jovem
conseguiu parceria com um laboratório da Universidade
de São Paulo (USP), onde estão sendo testadas
diferentes fórmulas da mistura com o caroço. A ideia é
descobrir em quais porcentagens é possível criar outras
aplicações para alvenaria, como telhas, cimento e
argamassa. "É para testar a resistência do material.
Agora temos um ano para fazer os testes e abranger um
pedido de patente", ela informa.
Barbosa começou a se interessar por ciência aos oito
anos de idade, quando participou pela primeira vez de
uma feira científica em sua escola e do Clube de
Ciências de Moju. "Vi tantas coisas interessantes que me
apaixonei e decidi que queria fazer aquilo", comenta.
Ela pretende cursar engenharia, mas ainda não sabe em
qual das áreas irá se especializar. "Mas com certeza
será em uma área de STEM [ciência, tecnologia,
engenharia e matemática]", conta. Barbosa ainda afirma
que a participação dela em palestras, congressos e
viagens ampliaram seu campo de visão para o ensino
superior. "Penso que posso entrar na USP ou estudar no
exterior. É tão maravilhoso. Se é possível para mim, é
possível para qualquer jovem."
Para ela, ser cientista significa poder ajudar as pessoas
− mas também considera essencial que os jovens
cientistas tenham suporte de familiares, amigos e
professores. "Peço que as pessoas orientem os alunos a
não deixar os sonhos deles morrerem", ela diz. "Eu tive
sorte, pois a minha família sempre me apoiou. Se não
fosse isso, eu nunca teria ido para fora do país e
conhecido vários cantos do Brasil."
Retirado e adaptado de: FABRO, Nathalia. Paraense de 18 anos tem
mais de 15 prêmios por criar tijolo de caroço de açaí. Galileu.
Disponível em: -annos-teem--mmas-dde-115-pemmio-poo-ciarrtoooood
decarocoodeeacaihhmm
18-anos-tem-mais-de-15-premios-por-criar-tijolo-de-caroco-de-acai.html
Acesso em: 16 jul., 2023.
Sobre o gênero e o tipo textual de "Paraense de 18 anos
cria tijolo de caroço de açaí", analise as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I. A principal característica do gênero textual ao qual pertence o texto é informar a respeito de um acontecimento real, com uma linguagem formal.
PORQUE
II. O tipo textual predominante nesse gênero é o expositivo, pois apresenta a descrição de aspectos da temática abordada.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A principal característica do gênero textual ao qual pertence o texto é informar a respeito de um acontecimento real, com uma linguagem formal.
PORQUE
II. O tipo textual predominante nesse gênero é o expositivo, pois apresenta a descrição de aspectos da temática abordada.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Fiscal Leiturista |
Q3668894
Logística
Associe os termos apresentados na coluna 1 com seu
conteúdo correspondente apresentado na Coluna 2:
Coluna 1: 1.Logística. 2.Rota. 3.Deslocamento.
Coluna 2: A.Movimentação de um ponto a outro, pode afetar tempo de entrega e custos. B.Planejamento, implementação e controle eficiente do fluxo de mercadorias. C.Caminho pré-determinado para o transporte de mercadorias.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Coluna 1: 1.Logística. 2.Rota. 3.Deslocamento.
Coluna 2: A.Movimentação de um ponto a outro, pode afetar tempo de entrega e custos. B.Planejamento, implementação e controle eficiente do fluxo de mercadorias. C.Caminho pré-determinado para o transporte de mercadorias.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Fiscal Leiturista |
Q3668893
Logística
Em relação à otimização de rotas no contexto de
logística e deslocamento, qual das alternativas a seguir é
correta?
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Fiscal Leiturista |
Q3668890
Administração Geral
No contexto da economia de tempo, analise as
proposições a seguir e em seguida assinale a alternativa
correta:
I.A economia de tempo pode melhorar a produtividade e a eficiência em um ambiente de trabalho.
II.A economia de tempo não tem impacto na qualidade de vida dos trabalhadores.
III.Técnicas de gestão do tempo, como a técnica Pomodoro, são ferramentas ineficientes na economia de tempo.
É correto o que se afirma em:
I.A economia de tempo pode melhorar a produtividade e a eficiência em um ambiente de trabalho.
II.A economia de tempo não tem impacto na qualidade de vida dos trabalhadores.
III.Técnicas de gestão do tempo, como a técnica Pomodoro, são ferramentas ineficientes na economia de tempo.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Fiscal Leiturista |
Q3668887
Administração Pública
Considerando as práticas comuns no controle de contas,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)A conta de água não deve ser emitida após a leitura.
(__)As contas devem ser revisadas para evitar erros antes da emissão.
(__)As contas atrasadas devem ser emitidas com multa e juros automaticamente.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A conta de água não deve ser emitida após a leitura.
(__)As contas devem ser revisadas para evitar erros antes da emissão.
(__)As contas atrasadas devem ser emitidas com multa e juros automaticamente.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Fiscal Leiturista |
Q3668885
Logística
Qual dos seguintes itens é fundamental para um
planejamento eficaz na execução dos serviços de um
leiturista?
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Timbó - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Timbó - SC - Fiscal Leiturista |
Q3668882
Engenharia Ambiental e Sanitária
Considerando as etapas de tratamento de esgoto, julgue
as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(__)A etapa de pré-tratamento é responsável pela remoção de sólidos maiores e arenosos.
(__)Na etapa de tratamento secundário, o esgoto sofre um processo de aeração para estimular a atividade bacteriana.
(__)O tratamento terciário é dispensável na maioria das estações de tratamento de esgoto.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__)A etapa de pré-tratamento é responsável pela remoção de sólidos maiores e arenosos.
(__)Na etapa de tratamento secundário, o esgoto sofre um processo de aeração para estimular a atividade bacteriana.
(__)O tratamento terciário é dispensável na maioria das estações de tratamento de esgoto.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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