Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) conforme princípios apresentados na Declaração Universal de Direitos Humanos.

( ) Todo ser humano tem direito à instrução. A instrução será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais.

( ) A instrução elementar será obrigatória. A instrução técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior que está baseada no mérito.

( ) A instrução será orientada no sentido do pleno desenvolvimento da personalidade humana e do fortalecimento do respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais.

( ) Os pais têm prioridade de direito na escolha do gênero de instrução que será ministrada a seus filhos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Cabe ao professor do AEE:

...................................... aos alunos na sala de recursos ..................... (art. 13, Nota Técnica n° 04/2014/MEC/SECADI/ DPEE):

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A Portaria n° 142/2014 da Secretaria Municipal de Educação estabelece diretrizes para a contratação de auxiliar de ensino de Educação Especial na rede municipal de ensino de São José.

Assinale a alternativa que está prescrita no documento.

“O atendimento educacional especializado visa promover acessibilidade, atendendo às necessidades educacionais específicas dos estudantes público-alvo da educação especial, devendo a sua oferta constar no Projeto Político-Pedagógico da escola, em todas as etapas e modalidades da educação básica, afim de que possa se efetivar o direito destes Estudantes à educação.”

Em relação aos laudos médicos comprobatórios, a Nota Técnica n° 04/2014/MEC/ SECADI/DPEE:

No Decreto n° 6.949/2009, a definição: “concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados, na maior medida possível, por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou projeto específico” refere-se:

Assinale a alternativa que indica, de acordo com a Nota Técnica n°24/2013/MEC/SECADI/DPEE, a medida a ser adotada pelos sistemas de ensino no contexto educacional que deve ser disponibilizado sempre que identificada a necessidade individual do estudante, visando à acessibilidade às comunicações e à atenção aos cuidados pessoais de alimentação, higiene e locomoção.

Espectro autista significa:

A avaliação do aluno com deficiência intelectual conta com diferentes aspectos.

Os documentos pedagógicos defendem que essa avaliação deve ser realizada:

De acordo com a Nota Técnica nº 04/2014/MEC/ SECADI/DPEE:

Cabe à escola fazer constar no Projeto Político Pedagógico detalhamentos sobre ...................... e ................. de atendimento de aluno no AEE.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Analise o texto abaixo:

No desenvolvimento normal da visão de um indivíduo, é constatado que entre sete meses e dois anos ocorre a ............................ Nesse período, é de suma importância a realização da estimulação visual, pois é quando a criança tem maiores ganhos na funcionalidade visual (Caderno Pedagógico/Educação Inclusiva, São José).

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

De acordo com o Caderno Pedagógico/Educação Inclusiva, São José, o desenvolvimento normal da visão, a visão de relevo com noção de distância e formas ocorre:

Analise o texto abaixo:

Em termos de recursos acessíveis de tecnologia assistiva, um aparato bem conhecido como ..(1).. facilita a ..(2).. do aluno com deficiência física:

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Analise o texto abaixo:

Na educação infantil deve ser garantido às crianças e suas famílias ou responsáveis legais um período de ...................... Este momento requer atenção de professores e gestores, bem como um olhar e gestos atenciosos aos representantes do infante inclusive contando com a presente deles no espaço da instituição infantil.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Analise o texto abaixo:

O fazer pedagógico do professor da Educação Infantil é central para aprendizagem e desenvolvimento das crianças que frequentam e interagem neste espaço da infância, cabendo a ele responsabilizar-se pela educação destes seres humanos de pouca idade, o que demanda preparar ...................... que possam ser constantes, mas também flexíveis.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Diversas foram as transformações da sociedade na modernidade veiculadas aos modos de produção impostos pelo capitalismo.

Entre as mudanças podemos destacar o sentimento de família como vida privada a qual os pais são responsáveis por seus rebentos e a escola como espaço para educação dos filhos da burguesia, sendo que juntas, família e escola, permitiram a retirada das crianças do mundo adulto, fazendo emergir a ideia moderna de:

Analise o texto abaixo:

Para Vygostky, a criança pequena se utiliza em um primeiro momento de uma linguagem exteriorizada, a ......................... egocêntrica como guia de suas ações que aos poucos serão internalizadas e constituirão o pensamento infantil.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Analise o texto abaixo:

A avaliação do desenvolvimento e da aprendizagem das crianças nas instituições de Educação Infantil visa a observação e o registro das atividades, brincadeiras e interações em que estão envolvidos os pequenos e não pode destinar-se à .......................... nesta etapa da educação básica.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Em uma política de creche que reconheça as crianças e seu direito à brincadeira se faz necessário por parte dos professores a consideração dos brinquedos, materiais, livros como:

Janus Korczak foi um pediatra e educador polonês morto durante a Segunda Guerra Mundial em um campo de concentração alemão junto às crianças de seu orfanato.

Em suas obras e ações encontram-se expressas as primeiras lutas pelos:

Em 1995 foram propostas por duas importantes pesquisadoras brasileiras da criança referências para que uma educação infantil que olhasse os direitos da criança e os garantisse.

Este documento continua sendo reproduzido, apesar de ser por vezes desconhecido nas escolas no Brasil.

Estamos nos referindo a: