Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Paraíso - SC

Q3116033

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116033 Pedagogia

A Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), estabelece metas para o desenvolvimento educacional no Brasil. Sobre os objetivos dessa lei em relação ao ensino de arte, assinale a alternativa CORRETA.

A

A lei recomenda que a educação em arte seja destinada à formação de artistas profissionais, com foco em habilidades técnicas.

B

A legislação desobriga o ensino de arte nas escolas públicas e privadas, promovendo a centralização de recursos em áreas mais objetivas, como matemática e ciências.

C

O PNE prioriza o ensino de arte na educação básica como meio de incentivar a apreciação crítica e o desenvolvimento cultural dos alunos.

D

A Lei nº 13.005/2014 prevê que o ensino de arte deva restringir-se ao ensino médio, devido ao foco em formação profissionalizante.

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Q3116032

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116032 Artes Visuais

A teoria da mimesis, associada à estética clássica, sustenta que a arte imita a realidade. Ao longo da história, esse conceito foi reinterpretado e questionado. Qual das alternativas abaixo representa uma crítica ao conceito de mimesis no contexto da arte moderna?

A

O impressionismo busca uma imitação fiel da luz e da cor natural, conforme a mimesis clássica.

B

O expressionismo rejeita a mimesis ao buscar transmitir emoções e subjetividades internas, em vez de retratar fielmente a realidade externa.

C

A arte abstrata se aproxima da mimesis por meio da simplificação das formas para atingir a essência do objeto representado.

D

O surrealismo reforça a ideia de mimesis ao focar em sonhos e elementos do inconsciente, que se aproximam da realidade perceptiva.

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Q3116031

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116031 Artes Visuais

A estética e a filosofia da arte investigam a natureza do belo e o papel da experiência estética. Immanuel Kant, por exemplo, apresentou contribuições importantes ao discutir o conceito de "sublime". Sobre o "sublime" em Kant, considere as afirmações a seguir:

I.O sublime é um conceito que provoca uma sensação de prazer e dor simultâneos.
II.Kant distingue o sublime do belo, sugerindo que o sublime está relacionado a elementos vastos e poderosos da natureza.
III.O sublime, segundo Kant, é uma experiência essencialmente racional, ligada à apreciação analítica da proporção.

Assinale a alternativa correta com base nas afirmações acima.

A

Apenas as afirmações I e II estão corretas.

B

Apenas a afirmação I está correta.

C

As afirmações II e III estão corretas.

D

Apenas a afirmação III está correta.

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Q3116030

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116030 Educação Artística

Na análise da linguagem visual, diversos elementos são fundamentais para a construção de significados em uma obra. Qual dos elementos a seguir é caracterizado por influenciar diretamente a sensação de movimento e fluidez na arte visual?

A

A aplicação de linhas verticais e simétricas para estruturação do espaço.

B

A cor saturada e o contraste entre tons frios e quentes.

C

O ritmo criado pelo uso de linhas curvas e sobreposição de formas.

D

O uso de texturas suaves, aplicadas uniformemente na superfície da obra.

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Q3116029

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116029 Educação Artística

O ensino de arte pode ser entendido como uma forma de promover o desenvolvimento integral dos alunos. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual das práticas pedagógicas a seguir é mais adequada para um professor de arte que busca alinhar seu trabalho aos princípios da BNCC?

A

Promover atividades interativas que envolvam a criação coletiva, permitindo aos alunos expressarem-se livremente e respeitando a diversidade cultural de cada um.

B

Incentivar os alunos a criarem obras que sigam um único estilo, com o objetivo de simplificar a avaliação de suas habilidades técnicas.

C

Desenvolver atividades que valorizem prioritariamente as obras de arte orientais, para proporcionar aos alunos uma formação artística de base mais diversificada.

D

Focar no ensino teórico e prático, com ênfase em memorizar os principais movimentos artísticos e desenvolver atividades manuais ao final de cada aula.

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Q3116028

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116028 Artes Visuais

A arte pré-histórica revela muito sobre as crenças e os modos de vida dos povos do Paleolítico e do Neolítico. Com relação à arte do Paleolítico, é correto afirmar que:

A

As figuras femininas, como a Vênus de Willendorf, são interpretadas como símbolos de fertilidade e abundância.

B

As pinturas rupestres do Paleolítico têm características narrativas, retratando sequências complexas de eventos históricos.

C

As representações artísticas eram predominantemente abstratas, com símbolos geométricos que substituíam figuras realistas.

D

A maioria das pinturas e esculturas do Paleolítico foi produzida com pigmentos minerais e representava cenas da vida cotidiana, como a agricultura.

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Q3116027

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116027 Artes Visuais

A arte, como sistema semiótico de representação, utiliza signos visuais, sonoros e textuais para construir significados que vão além do literal, permitindo interpretações múltiplas. Sobre esse assunto, escolha a alternativa que melhor exemplifica a visão de Ernst Cassirer sobre a linguagem simbólica da arte:

A

Para Cassirer, a arte é uma forma de conhecimento que transcende o simbólico, priorizando a representação objetiva da realidade.

B

Cassirer considera a arte uma linguagem simbólica, pois permite ao ser humano expressar realidades que vão além da experiência sensorial direta.

C

A arte, segundo Cassirer, é uma extensão direta do conhecimento científico, com bases teóricas e empíricas.

D

Cassirer sustenta que a arte deve ser vista como uma linguagem formal, sendo estritamente ligada às normas da lógica simbólica.

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Q3116026

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Artes) - Edital nº 2 |

Q3116026 Educação Artística

Um professor de arte deseja planejar uma sequência didática para introduzir seus alunos ao conceito de "simbolismo na arte". Ele escolhe apresentar obras de diferentes épocas que utilizam símbolos para transmitir ideias ou sentimentos. Qual das opções abaixo melhor descreve uma estratégia eficaz para abordar o simbolismo na arte em sala de aula?

A

Utilizar prioritariamente obras de arte contemporânea, para facilitar a identificação de símbolos em um contexto mais próximo dos alunos.

B

Fazer uma análise comparativa entre obras de arte ocidental e africana para discutir principalmente os símbolos religiosos de cada tradição artística.

C

Explorar obras de diferentes culturas e períodos históricos, incentivando os alunos a identificarem e discutirem símbolos específicos em cada obra.

D

Selecionar obras da mesma época para demonstrar como o simbolismo muda conforme o contexto social, focando exclusivamente na arte renascentista.

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Q3116022

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116022 Português

Texto associado

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

O dia é 28 de maio do ano 585 a.C., na atual Anatólia, na Turquia.

Os medos, um povo antigo que vivia onde hoje fica o Irã, e os lídios − um reino no sul da atual Turquia − vêm lutando há seis anos.

O historiador grego Heródoto (485-425 a.C.) conta que a guerra mostrava poucos sinais de estar chegando ao fim e nenhum dos lados fazia progressos significativos.

Seria preciso um eclipse solar para pôr fim ao banho de sangue.

Quando a batalha começava a esquentar, o dia subitamente se transformou em noite", escreveu Heródoto. "Quando observaram a mudança, os medos e os lídios pararam de lutar e ficaram ansiosos para definir um acordo de paz."

Talvez não observemos uma reação tão dramática ao eclipse total que passa pela América do Norte em 8 de abril deste ano, mas pesquisas recentes indicam que ele pode causar fortes impactos sobre a nossa psicologia, evocando o nosso deslumbramento.

Existem poucos eventos que despertam mais o nosso deslumbramento do que a série de coincidências celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar total. A Lua precisa estar no tamanho correto, na distância exata da Terra e na órbita certa para passar em frente ao Sol e bloquear totalmente a sua luz por alguns momentos.

Presenciar esse evento surpreendente pode nos inspirar a encontrar mais humildade e cuidado pelos outros, segundo as pesquisas.

"As pessoas podem ser mais cooperativas − elas podem dizer que tem laços sociais mais fortes com os outros e se sentir mais conectadas à sua comunidade", afirma o psicólogo Sean Goldy, da Universidade Johns Hopkins, nos Estados Unidos, que pesquisou os efeitos psicológicos do eclipse de 2017

(https://www.correiobraziliense.com.br/mundo/2024/04/6833848-)

Avalie as afirmações a seguir sobre os vocábulos extraídos do texto:

I.O verbo 'pôr' recebe acento diferenciando-se da preposição 'por'.
II.Devem ser acentuados pela mesma regra de 'órbita' os vocábulos 'canhamo' e 'exodo'.
III.A palavra 'Irã' é uma oxítona, assim como 'Nobel' e 'ureter'.
IV.'distância' e 'coincidência' seguem a mesma regra de acentuação.
V.São paroxítonas 'lua', 'despertem' e 'sentir'.

Estão corretas:

A

Apenas III e IV.

B

Apenas I, II, III e IV.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas II, IV e V.

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Q3116019

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116019 Inglês

In English phonology, which of the following statements about the relationship between phonemes and graphemes is accurate?

A

English phonemes often have multiple grapheme representations, leading to complexity in spelling.

B

Graphemes in English are consistently represented by a single sound, simplifying pronunciation.

C

Silent letters do not occur in English, making grapheme-phoneme correspondence straightforward.

D

English graphemes and phonemes follow the same rules in other Germanic languages.

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Q3116018

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116018 Inglês

An English teacher wants to improve students' ability to infer meaning in complex reading passages. She decides to use a combination of strategies, including teaching context clues, analyzing tone, and practicing identifying theme. Which of the following approaches would best align with these strategies?

A

Asking students to rewrite the passage in simpler terms to verify comprehension of surface-level meaning.

B

Engaging students in group discussions that analyze specific phrases for context and tone to infer deeper meaning.

C

Focusing on vocabulary memorization lists to ensure students understand all words in a passage before interpreting.

D

Practicing summarization techniques that help students condense passages to main ideas only.

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Q3116017

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116017 Inglês

According to the principles outlined in the Base Nacional Comum Curricular (BNCC) for English language instruction, a lesson focused on enhancing student fluency in speaking should primarily include:

A

Writing exercises to prepare students for speaking by organizing their thoughts in written form.

B

Emphasis on grammar drills to ensure syntactic accuracy before conversational practice.

C

Dialogic practices, such as peer conversations and role-playing, encouraging spontaneous language production.

D

Structured oral presentations that allow students to prepare detailed scripts, limiting improvisation.

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Q3116016

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116016 Inglês

Consider the following sentences:

1."The teacher encouraged her students to read aloud every day".
2."Reading aloud every day, the teacher encouraged her students".

What syntactic difference between these two sentences impacts their interpretation?

A

Sentence 2 is more explicit in its meaning due to the initial placement of the verb phrase.

B

Sentence 1 suggests a hypothetical action, while Sentence 2 presents a definitive action by the teacher.

C

Sentence 1 is grammatically incorrect due to misplaced modifiers, while Sentence 2 is correct.

D

Sentence 1 has a clear subject-action-object structure, whereas Sentence 2 creates ambiguity about the subject performing the action.

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Q3116015

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116015 Inglês

In English phonetics, which of the following best describes the concept of intonation in spoken language?

A

Intonation describes the ability to produce sounds consistently with minimal variation.

B

Intonation consists of lengthening vowel sounds to emphasize specific words.

C

Intonation refers to the change in pitch within a sentence, used to convey different meanings or emotions.

D

Intonation is the strict pronunciation of consonants, essential for clear communication.

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Q3116014

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116014 Inglês

In English morphology, which of the following words represents an example of a derivational morpheme changing the part of speech of the root word?

A

Faster (from "fast")

B

Sung (from "sing")

C

Happiness (from "happy")

D

Running (from "run")

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Q3116013

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116013 Inglês

Read the excerpt below and answer the question:
"The waves rolled relentlessly against the shore, a steady rhythm echoing the passage of time. They seemed unchanged, constant, yet, in their persistence, each was unique in its form and force."
In terms of literary analysis, which of the following best describes the function of this passage in a narrative text?

A

It incorporates personification to criticize humanity's impact on the environment.

B

It relies on a descriptive structure primarily to inform the reader about coastal erosion.

C

It uses metaphorical language to convey the constancy and individual uniqueness inherent in time's passage.

D

It employs a persuasive tone to emphasize the inevitability of natural forces.

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Q3116012

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116012 Inglês

A student encounters the word "stream" in different contexts and asks the teacher for clarification. Which of the following explanations would best illustrate the importance of context in determining word meaning?

A

In all contexts, "stream" conveys a flow of something, which can be applied to water, data, or even people, depending on usage.

B

"Stream" has no common thread among meanings and must be memorized individually.

C

"Stream" signifies a rapid movement and thus cannot be used to describe calm or static situations.

D

The meaning of "stream" is always tied to nature, symbolizing a continuous, organic flow.

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Q3116011

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116011 Inglês

Consider the words home and house. While both words denote a dwelling, they often differ in connotation. Which of the following statements best describes this difference?

A

House often carries a personal and emotional connotation, while home is strictly literal.

B

Home typically has a warmer, more personal connotation, suggesting comfort, while house is more neutral and objective.

C

Home implies an urban environment, whereas house is more frequently associated with rural areas.

D

House is often used in informal contexts, while home is more formal and specific to physical structure.

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Q3116010

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116010 Inglês

Consider the following excerpt and answer the question:
"Many cities have invested in urban green spaces to improve quality of life for residents. These spaces not only provide a natural escape but also serve as hubs for community activities and relaxation."
Which cohesive device does the phrase "These spaces" primarily serve as, and what is its function in the text?

A

Reference, linking back to "urban green spaces" to avoid repetition.

B

Ellipsis, omitting unnecessary words for brevity and focus.

C

Lexical cohesion, enhancing the specificity of the subject.

D

Conjunction, introducing a comparison between two ideas.

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Q3116009

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Inglês) - Edital nº 2 |

Q3116009 Inglês

Consider the following two sentences:

1.Could you pass me the salt?
2.Pass me the salt.

What is the primary pragmatic difference between these sentences?

A

Sentence 1 is an example of a rhetorical question, while Sentence 2 is a suggestion.

B

Sentence 2 implies doubt about the listener's ability to comply, while Sentence 1 assumes compliance.

C

Sentence 1 is an indirect request, often seen as more polite, while Sentence 2 is a direct command.

D

Sentence 1 is grammatically incorrect, while Sentence 2 is correct.

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