Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Lajeado Grande - SC

Q2350310

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes |

Q2350310 Educação Artística

É o elemento mais básico do desenho e da linguagem visual. Ele marca o início de qualquer composição e pode ser usado isoladamente ou como parte de um padrão maior. Em um contexto artístico, podem criar formas, texturas e podem ser usados para direcionar o olhar do espectador.

O excerto acima se refere a qual elemento formal do desenho?

A

Ponto.

B

Valor tonal.

C

Volume.

D

Linha.

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Q2350309

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental |

Q2350309 Pedagogia

Qual característica define a pedagogia crítica de Paulo Freire?

A

A aprendizagem é vista como um processo dialógico que promove a conscientização crítica.

B

A educação deve ser centrada na transmissão de conhecimentos estabelecidos.

C

O ensino deve ser estritamente baseado em métodos behavioristas.

D

O papel do aluno é ser um receptor passivo de informações.

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Q2350308

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental |

Q2350308 Pedagogia

Qual é uma característica central do construtivismo de Piaget?

A

A aprendizagem é um processo de transmissão de conhecimento do professor para o aluno.

B

Os alunos são vistos como agentes passivos no processo de aprendizagem.

C

O ensino deve ser baseado principalmente em métodos de memorização.

D

O conhecimento é construído ativamente pelo aluno com base em suas experiências.

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Q2350306

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental |

Q2350306 Pedagogia

Qual é uma característica distintiva da pedagogia de Freinet?

A

A ênfase na aprendizagem por descoberta.

B

O foco no ensino baseado em recompensas e punições.

C

A valorização da expressão livre e da experiência do aluno.

D

A centralidade da Zona de Desenvolvimento Proximal.

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Q2350305

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental |

Q2350305 Pedagogia

Qual é um aspecto fundamental da teoria de aprendizagem por descoberta de Bruner?

A

A aprendizagem ocorre melhor em ambientes altamente estruturados.

B

Os alunos constroem conhecimento através da exploração e experimentação.

C

O ensino deve ser focado exclusivamente em habilidades práticas.

D

A aprendizagem é um processo passivo de absorção de informações.

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Q2350303

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |

Q2350303 Pedagogia

A educação inclusiva é muito importante e traz benefícios para a escola e toda a sociedade. Ela se se pauta em pilares como, EXCETO:

A

Toda pessoa tem o direito de acesso à educação.

B

Toda pessoa aprende.

C

O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular.

D

A educação inclusiva diz respeito somente aos que dela necessitam.

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Q2350302

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |

Q2350302 Pedagogia

O ___________ pode ser definido, então, como uma estrutura capaz de guiar educadores no desenvolvimento de planejamentos de ensino sem barreiras, com o objetivo de construir um ambiente instrucional rico e fornecer oportunidades de aprendizagem a todos os alunos, considerando suas mais diversas características.

Qual alternativa preenche, corretamente, a lacuna?

A

Desenho Universal para a Aprendizagem.

B

Modelo Tradicional de Ensino.

C

Planejamento Curricular Adaptativo.

D

Estratégia de Ensino Diferenciado.

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Q2350301

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |

Q2350301 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir, EXCETO:

A

Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino.

B

Transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.

C

Acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação.

D

Centralização administrativa na implementação das políticas públicas.

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Q2350300

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |

Q2350300 Pedagogia

Acerca do atendimento educacional especializado, analise as assertivas:

I. O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas. II. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, não sendo substitutivas à escolarização. III. Esse atendimento complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I está incorreta.

B

Apenas III está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

Apenas I e III estão incorretas.

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Q2350299

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |

Q2350299 Pedagogia

A implementação de tecnologia assistiva na educação inclusiva serve para:

A

Proporcionar suporte adaptado às necessidades específicas dos estudantes com deficiência.

B

Substituir o ensino tradicional por métodos baseados exclusivamente em tecnologia.

C

Reduzir a interação entre estudantes com e sem deficiência.

D

Centralizar o ensino em ferramentas tecnológicas, independentemente das necessidades do aluno.

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Q2350298

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial |

Q2350298 Pedagogia

Qual é a finalidade de um Plano de Ensino Individual (PEI) na educação especial?

A

Padronizar o ensino para todos os estudantes com deficiência.

B

Criar um plano educacional personalizado que atenda às necessidades específicas de cada estudante com deficiência.

C

Focar exclusivamente em metas acadêmicas, preterindo outras áreas de desenvolvimento.

D

Ser desenvolvido individualmente pelo professor, sem a participação da família ou do próprio estudante.

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Q2350297

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil |

Q2350297 Pedagogia

O desenvolvimento infantil é um processo ____________ que envolve aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais, e é influenciado tanto por fatores genéticos quanto pelo ambiente.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

estático.

B

linear.

C

holístico.

D

isolado.

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Q2350296

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil |

Q2350296 Pedagogia

Os ______________ são um material didático que permite trabalhar com identificação de formas geométricas, estabelecer relações entre tamanhos, discriminar as cores primárias, sequência lógica e classificação. Serve como apoio na construção de noções de conjunto, elemento, atributo, inclusão, exclusão, pertinência, subconjunto e intersecção.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

ábacos.

B

tangrams.

C

blocos lógicos.

D

mapas mentais

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Q2350295

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil |

Q2350295 Pedagogia

Avaliar é uma ação pedagógica necessária e importante que deve estar presente em todas as etapas educativas. Avalia-se para promover o desenvolvimento e a aprendizagem infantil. Nesse sentido, pode-se afirmar que avaliar permite:

I. Conhecer os avanços (ou retrocessos) no desenvolvimento e na aprendizagem dos alunos. II. Refletir sobre o planejamento e as possíveis alterações necessárias. III. Implementar os registros com vistas à documentação pedagógica.

Quantos dos itens acima está(ão) CORRETO(S)?

A

Todos os 3.

B

Apenas 2 deles.

C

Apenas 1 deles

D

Nenhum deles.

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Q2350294

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil |

Q2350294 Pedagogia

Em relação à influência da organização dos espaços na educação infantil no processo de aprendizagem, assinale a alternativa correta.

A

Espaços rígidos e formalmente estruturados são essenciais para manter a ordem e facilitar a instrução focada.

B

Espaços flexíveis e diversificados promovem a exploração, a criatividade e o aprendizado através da interação com o ambiente.

C

A organização dos espaços é irrelevante, desde que o currículo seja rigorosamente seguido.

D

Espaços abertos e sem estrutura são preferíveis para evitar qualquer restrição à liberdade da criança.

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Q2350293

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil |

Q2350293 Pedagogia

Na formulação de currículos para a educação infantil, é fundamental:

I. A estruturação de currículos baseados principalmente em conteúdos acadêmicos formais, semelhantes aos do ensino fundamental. II. O desenvolvimento de currículos que promovam a aprendizagem através de experiências lúdicas, exploratórias e baseadas em interesses das crianças. III. A exclusão de atividades artísticas e físicas para concentrar-se em habilidades cognitivas.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

Apenas II está correta.

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Q2350292

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil |

Q2350292 Pedagogia

Qual dos seguintes conceitos é fundamental para os fundamentos da educação infantil, conforme as teorias pedagógicas contemporâneas?

A

A educação infantil deve ser estruturada principalmente em torno da instrução formal e do desenvolvimento de habilidades acadêmicas precoces.

B

O desenvolvimento cognitivo e emocional na educação infantil é melhor alcançado através de um ambiente estritamente controlado e formal.

C

A educação infantil deve enfatizar o desenvolvimento holístico da criança, integrando cuidados, brincadeiras e aprendizagem em um ambiente estimulante.

D

O foco principal da educação infantil deve ser o preparo precoce para o ensino fundamental, com ênfase na alfabetização e numeramento.

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Q2350291

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Educação Infantil |

Q2350291 Pedagogia

Nos termos do Estatuto da Criança e do Adolescente, entende-se por trabalho educativo:

A

A atividade laboral que prioriza exclusivamente o rendimento financeiro e a produtividade, sem considerar o desenvolvimento pessoal e social do educando.

B

O trabalho que é realizado desprovido de supervisão ou orientação pedagógica, focando apenas na habilidade manual ou técnica.

C

A atividade laboral em que as exigências pedagógicas relativas ao desenvolvimento pessoal e social do educando prevalecem sobre o aspecto produtivo.

D

O trabalho que ocorre em ambientes adequados para o desenvolvimento juvenil, preterindo as necessidades educacionais do adolescente.

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Q2350290

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Educação Infantil |

Q2350290 Pedagogia

Joana, mãe de dois filhos, Pedro, de 8 anos, e Ana, de 4 anos, está preocupada com a educação deles. Pedro, que não teve acesso ao ensino fundamental na idade apropriada devido a problemas de saúde, agora está pronto para começar a escola. Ana, por outro lado, está na idade pré-escolar. Joana, que trabalha à noite, também está interessada em continuar sua própria educação. Com base no Art. 54 do ECA, qual das seguintes opções melhor descreve os direitos educacionais de Joana e seus filhos?

A

Pedro pode ser matriculado no ensino fundamental, mas Ana terá que esperar até ter idade suficiente para o ensino fundamental, pois não há provisões para a educação pré-escolar.

B

Pedro tem direito ao ensino fundamental gratuito, Ana pode frequentar a pré-escola, e Joana pode se beneficiar do ensino noturno, adequado às suas condições de trabalhadora.

C

Pedro, por ter perdido a idade apropriada, não pode mais ser matriculado no ensino fundamental, enquanto Ana pode ser matriculada apenas em creches particulares, pois o Estado não oferece pré-escola gratuita.

D

Joana não tem direito à educação, pois o ECA só assegura a educação gratuita para crianças e adolescentes, não para adultos que trabalham.

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Q2350289

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Educação Infantil | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Especial | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Artes | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Pedagogia - Ensino Fundamental | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor de Educação Física | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Coordenador Pedagógico - Educação Infantil |

Q2350289 Pedagogia

Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um dos princípios pelos quais o ensino deve ser ministrado é a valorização da experiência extraescolar. Isso implica que:

I. As experiências de aprendizagem fora da escola devem ser reconhecidas e integradas ao processo educativo, enriquecendo o currículo escolar. II. As experiências extraescolares devem ser consideradas apenas como complementares, sem impacto significativo no currículo formal. III. O ensino deve equilibrar conteúdos acadêmicos com experiências vividas pelos alunos fora do ambiente escolar, mas sem alterar o currículo central.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I e II estão corretas.

B

Apenas III está correta.

C

I, II e III estão corretas.

D

Apenas I está correta.

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