A velocidade de fala pode ser medida através do fluxo de palavras por minuto e do fluxo de sílabas por minuto.

Analise as afirmativas abaixo sobre a fluência.

1. A fluência por definição refere-se ao fluxo contínuo e suave de produção da fala.

2. O falante fluente é aquele que pode produzir longas sequências de sílabas, sem esforço, combinando emissões rápidas e contínuas, permitindo que sua emissão seja o reflexo de sua habilidade e maturidade.

3. A fim de investigar a tipologia das rupturas devem ser levantados aspectos como a fonologia e o vocabulário.

4. A fluência é variável de criança para criança e não se altera ao longo do desenvolvimento.

5. A avaliação da fluência pode descartar uma situação de fala espontânea, podendo ser utilizada a nomeação de figuras.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Em relação aos conceitos utilizados nos estágios do controle motor do aparelho musculoesquelético, a definição de amplitude funcional ao longo da qual se move um segmento e a capacidade de manter o movimento ativo nesta amplitude é tida como:

De acordo com a teoria psicanalítica, são estruturas da personalidade:

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1. O ID.

2. O Ego.

3. A fase fálica.

-

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Além da doença celíaca (DC) caracterizada por alterações imunomediadas decorrentes da exposição do glúten ao lúmen intestinal em indivíduos geneticamente susceptíveis, os distúrbios associados ao glúten incluem também a alergia ao trigo (AT) e a sensibilidade ao glúten não celíaca (SGNC). Assim, atualmente, a dieta livre de glúten (DLG) é o único tratamento para pacientes portadores de DC e SGNC.

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Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) considerando esse cenário.

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( ) A adoção da DLG sem acompanhamento médico e nutricional pode gerar deficiências nutricionais associadas diretamente à DC, à DLG ou a combinação dos dois fatores.

( ) Os pacientes portadores de DC devem ser rastreados quanto ao status nutricional de ferro, ácido fólico, cálcio, zinco, vitamina D, etc.

( ) A aveia deve ser excluída das possibilidades de escolha de alimentos de pacientes portadores de DC, AT e SGNC, visto que ela contém glúten e usualmente é contaminada por ele, durante a colheita.

( ) A adesão à DLG pode ser dificultosa, uma vez que exige modificação de hábitos alimentares, custo elevado dos alimentos livres de glúten, além da própria restrição a determinados alimentos.

( ) Para população saudável ou que deseja/ necessita perder peso corporal, a DLG é recomendável, visto que melhora o perfil metabólico, o padrão de sono e propicia o alcance de peso corporal mais saudável.

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Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Considere a seguinte afirmativa em relação aos tratamentos de águas residuárias:

“Remoção de sólidos suspensos remanescentes, usualmente por filtração em meios granulares, filtração superficial e membranas. A desinfecção é normalmente parte do tratamento e a remoção de nutrientes é frequentemente incluída neste nível de tratamento”.

Assinale a alternativa que cita corretamente o tratamento a que se refere essa afirmativa.

A exposição museológica, como meio de comunicação, tem como principal objetivo:

A deficiência de tiamina está implicada no desenvolvimento de qual enfermidade cardiológica?

“A energia contida nos alimentos não é transferida diretamente às células para a realização de um trabalho biológico” (MCARDLE, KATCH & KATCH, 2019).

A energia proveniente da oxidação dos macronutrientes é recolhida e conduzida através de que composto?

Analise as afirmativas abaixo sobre a base conceitual da fisioterapia e o fazer fisioterapêutico em conformidade com o modelo teórico da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF).

1. No modelo de função e incapacidade, as manifestações clínicas podem ser excluídas pelo fisioterapeuta, de maneira a identificar as deficiências que impeçam o desempenho de determinadas tarefas e atividades funcionais.

2. O fisioterapeuta examina pacientes com deficiências, limitações nas atividades e restrições à participação ou outras condições relacionadas com a saúde para determinar o diagnóstico, prognóstico e intervenção.

3. O fisioterapeuta está envolvido no alívio e na prevenção de deficiências, limitações nas atividades e restrições à participação por meio da elaboração, da implementação e da modificação de intervenções terapêuticas.

4. A compreensão detalhada do processo de funcionalidade e incapacidade pode ajudar o profissional a elaborar uma intervenção efetiva, eficiente e de baixo custo, fatores importantes a considerar no plano de tratamento.

5. A intervenção por exercícios terapêuticos desencoraja o indivíduo a tornar-se um participante ativo no plano de tratamento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Os casos de Distúrbios Específicos de Linguagem (DEL) podem trazer consequências para o desenvolvimento social, afetivo e emocional da criança.

Assinale a alternativa correta em relação ao DEL.

Qual é o objetivo da segurança em museus?

As metodologias de análises de risco são um conjunto de métodos e técnicas que, aplicados a operações que envolvam processo ou processamento, identificam os cenários hipotéticos de ocorrências indesejadas (acidentes), as possibilidades de danos, os efeitos e consequências.

Analise as afirmativas abaixo sobre metodologias de análises de risco.

1. A análise por árvore de falhas é a técnica de identificação de perigos e operabilidade que consiste em detectar desvios de variáveis de processo em relação a valores estabelecidos como normais.

2. Hazop é uma técnica de identificação de perigos e análise de riscos que parte de um evento topo escolhido para estudo e estabelece combinações de falhas e condições que poderiam causar a ocorrência desse evento.

3. Análise preliminar de risco (APR) também é conhecida por análise preliminar de perigos (APP).

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Em relação à angina variante de Prinzmetal, é correto afirmar:

Considerando as adaptações fisiológicas do corpo humano ao treinamento muscular resistido durante o tratamento fisioterapêutico, relacione as colunas quanto ao resultado após o treinamento resistido (Coluna 1) e a variável (Coluna 2):

Coluna 1 Resultado

1. Diminui

2. Aumenta

3. Nenhuma alteração ou ligeiro aumento

Coluna 2 Variável

( ) Força muscular

( ) Capacidade aeróbica

( ) Porcentagem de gordura corporal

( ) Densidade óssea

( ) Densidade mitocondrial na fibra muscular

( ) Salto vertical

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Segundo a museóloga Marília Xavier Cury (2005), dois são os eixos definidos no fluxograma de concepção para a elaboração de exposições museológicas:

Conforme o Código de Trânsito Brasileiro (CTB), sobre a segurança dos veículos, é correto afirmar que:

Analise as afirmativas abaixo em relação aos Transtornos Fonológicos (TFs).

1. Incluem erros na produção, percepção e organização dos fonemas em idade igual ou superior a quatro/cinco anos.

2. Frequentemente as vogais são omitidas ou substituídas por outras vogais.

3. A inteligibilidade de fala está vinculada ao tipo de processo fonológico, mas não ao número de processos diferentes atuantes na fala.

4. Os processos fonológicos presentes geralmente são semelhantes aos das crianças com desenvolvimento típico.

5. As provas de nomeação de figuras e imitação de palavras é o suficiente para avaliação fonológica.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise a frase abaixo:

As cadeias abertas ............................ apresentam pelo menos um átomo que não seja o carbono ou hidrogênio ao longo da cadeia.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

“Apesar de crianças e jovens com deficiências fazerem parte do cotidiano escolar, muito ainda precisa se discutir sobre a sua participação e aprendizagem na escola” (ALVES, FIORINI & VENDITTI JÚNIOR, 2019).

Analise as afirmativas abaixo sobre as estratégias generalizáveis que deveriam ser adotadas nas aulas de Educação Física para criar condições favoráveis à participação dos alunos com deficiências.

1. Deixar sempre a turma livre para que os alunos se organizem para as atividades.

2. Organizar o espaço para a aula, com atenção à iluminação, à sonoridade, à temperatura e à umidade.

3. Informar aos alunos o quê e como fazer, por meio da explicação verbal, da demonstração, da assistência física ou da combinação dessas formas.

4. Alterar as regras originais e culturalmente aceitas de modo a permitir que a atividade seja realizada de modo menos restritivo.

5. Todas as deficiências requerem as mesmas estratégias para promover a participação do aluno nas atividades propostas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Segundo a Resolução Normativa no 2, de 29 de agosto de 2014, do Instituto Brasileiro de Museus, devem ser declarados no Inventário Nacional de Bens Culturais Musealizados os seguintes elementos de descrição das informações sobre o acervo museológico: