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Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026025
Psicologia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) sobre Métodos da Psicologia.
( ) Os métodos do campo da Psicologia, seja na pesquisa e/ou na intervenção, em virtude de sua abordagem qualitativa, não possuem foco em padronizações ou em quaisquer outros elementos de ordem objetiva, interessando tão somente a subjetividade dos processos psicológicos.
( ) Estratégias observacionais vêm sendo crescentemente utilizadas no campo da Psicologia, tanto como recurso de coleta de dados em pesquisas quanto para a avaliação psicológica e a construção de instrumentos de medida de comportamentos.
( ) O método clínico piagetiano se caracteriza por uma combinação de observação participante e, posteriormente, um interrogatório exaustivo das falas da criança.
( ) A observação sistemática do comportamento e as entrevistas dirigidas/estruturadas são os dois recursos metodológicos comuns a todos os distintos métodos em psicologia, tanto para o campo da intervenção quanto para o da investigação científica.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) Os métodos do campo da Psicologia, seja na pesquisa e/ou na intervenção, em virtude de sua abordagem qualitativa, não possuem foco em padronizações ou em quaisquer outros elementos de ordem objetiva, interessando tão somente a subjetividade dos processos psicológicos.
( ) Estratégias observacionais vêm sendo crescentemente utilizadas no campo da Psicologia, tanto como recurso de coleta de dados em pesquisas quanto para a avaliação psicológica e a construção de instrumentos de medida de comportamentos.
( ) O método clínico piagetiano se caracteriza por uma combinação de observação participante e, posteriormente, um interrogatório exaustivo das falas da criança.
( ) A observação sistemática do comportamento e as entrevistas dirigidas/estruturadas são os dois recursos metodológicos comuns a todos os distintos métodos em psicologia, tanto para o campo da intervenção quanto para o da investigação científica.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026024
Psicologia
Analise as afirmativas abaixo sobre Psicoterapia
Breve.
1. Trata-se de uma abordagem que implica maior presença do psicoterapeuta, o qual atua como um agente ativo de escuta, entendimento, diagnóstico e orientação durante o processo psicoterápico.
2. Sándor Ferenczi contribuiu significativamente para o desenvolvimento da Psicoterapia Breve ao introduzir modificações metodológicas e técnicas destinadas a acelerar o tratamento psicanalítico, resultando no denominado método ativo, que visava, por exemplo, estimular o paciente a enfrentar seus medos e a renunciar a algumas satisfações neuróticas.
3. Processos psicoterapêuticos na modalidade Breve são comuns em hospitais, onde o atendimento necessita ser assertivo e em um tempo reduzido, por vezes de apenas 30 minutos. No entanto, tais processos são contraindicados em consultórios particulares, haja vista a complexidade das demandas apresentadas pelos pacientes.
4. A indicação para um processo psicoterapêutico Breve pode possuir algumas restrições, tendo em vista que o paciente, nesta modalidade, deve ser capaz de focalizar, de reconhecer os limites de tempo e de poder aproveitar a psicoterapia em um menor espaço temporal.
5. O denominado “tripé” no qual se fundamenta a Psicoterapia de modalidade Breve clássica abrange foco, transferência e planejamento, com tempo de duração curto (limitado a seis meses no máximo) e adoção do modelo de atendimento Cognitivo-Comportamental.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Trata-se de uma abordagem que implica maior presença do psicoterapeuta, o qual atua como um agente ativo de escuta, entendimento, diagnóstico e orientação durante o processo psicoterápico.
2. Sándor Ferenczi contribuiu significativamente para o desenvolvimento da Psicoterapia Breve ao introduzir modificações metodológicas e técnicas destinadas a acelerar o tratamento psicanalítico, resultando no denominado método ativo, que visava, por exemplo, estimular o paciente a enfrentar seus medos e a renunciar a algumas satisfações neuróticas.
3. Processos psicoterapêuticos na modalidade Breve são comuns em hospitais, onde o atendimento necessita ser assertivo e em um tempo reduzido, por vezes de apenas 30 minutos. No entanto, tais processos são contraindicados em consultórios particulares, haja vista a complexidade das demandas apresentadas pelos pacientes.
4. A indicação para um processo psicoterapêutico Breve pode possuir algumas restrições, tendo em vista que o paciente, nesta modalidade, deve ser capaz de focalizar, de reconhecer os limites de tempo e de poder aproveitar a psicoterapia em um menor espaço temporal.
5. O denominado “tripé” no qual se fundamenta a Psicoterapia de modalidade Breve clássica abrange foco, transferência e planejamento, com tempo de duração curto (limitado a seis meses no máximo) e adoção do modelo de atendimento Cognitivo-Comportamental.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026023
Psicologia
Considere o trecho a seguir:
“A criança que apresenta dificuldades de verbalizar, de resolver problemas, ou de aprender o que lhe é ensinado deve ser compreendida, não como uma criança deficiente intelectual ou pouco inteligente, mas como uma criança que, provavelmente, vive, naquele momento, dificuldades psicológicas, conflitos relacionados ao seu desenvolvimento, sendo um de seus sintomas um rebaixamento da produção intelectual” (Bock, Furtado & Teixeira, 1995).
Pode-se inferir corretamente que o trecho acima está abordando a respeito da:
“A criança que apresenta dificuldades de verbalizar, de resolver problemas, ou de aprender o que lhe é ensinado deve ser compreendida, não como uma criança deficiente intelectual ou pouco inteligente, mas como uma criança que, provavelmente, vive, naquele momento, dificuldades psicológicas, conflitos relacionados ao seu desenvolvimento, sendo um de seus sintomas um rebaixamento da produção intelectual” (Bock, Furtado & Teixeira, 1995).
Pode-se inferir corretamente que o trecho acima está abordando a respeito da:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026022
Psicologia
A respeito do desenvolvimento infantil, é correto
afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026021
Psicologia
Fundamenta-se em uma concepção unificada
do ser humano, incluindo as interações cognitivas,
sensório-motoras, sociais e psíquicas na compreensão
das capacidades de ser e de expressar-se, a partir do
movimento, em um contexto psicossocial. Trabalha
o desenvolvimento motor, relacionado ao mundo
externo e interno.
Estamos nos referindo à:
Estamos nos referindo à:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026020
Psicologia
Sobre a personalidade, assinale a alternativa
correta.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026019
Psicologia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) sobre psicoterapia de grupo.
( ) A composição de um grupo psicoterapêutico admite tanto grupos homogêneos (indivíduos com características semelhantes) quanto heterogêneos, sendo que parâmetros como idade, sexo e nível socioeconômico, dentre outros, podem ser adotados para constituição desses grupos.
( ) Essa proposta psicoterapêutica admite tanto grupos fechados como abertos, sendo que grupos abertos possuem, em geral, composição heterogênea e duração de longo prazo.
( ) Grupos heterogêneos são úteis no tratamento de pacientes para os quais educação, identificação e apoio recíproco são os elementos mais importantes da terapia, com a vantagem de oferecerem maior coesão e menor conflito.
( ) A realização concomitante de psicoterapia individual e de grupo é sempre contraindicada, por favorecer o paciente que frequenta a modalidade individual, à medida que ele tende a não desenvolver material suficiente nos processos de interação grupais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A composição de um grupo psicoterapêutico admite tanto grupos homogêneos (indivíduos com características semelhantes) quanto heterogêneos, sendo que parâmetros como idade, sexo e nível socioeconômico, dentre outros, podem ser adotados para constituição desses grupos.
( ) Essa proposta psicoterapêutica admite tanto grupos fechados como abertos, sendo que grupos abertos possuem, em geral, composição heterogênea e duração de longo prazo.
( ) Grupos heterogêneos são úteis no tratamento de pacientes para os quais educação, identificação e apoio recíproco são os elementos mais importantes da terapia, com a vantagem de oferecerem maior coesão e menor conflito.
( ) A realização concomitante de psicoterapia individual e de grupo é sempre contraindicada, por favorecer o paciente que frequenta a modalidade individual, à medida que ele tende a não desenvolver material suficiente nos processos de interação grupais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026018
Psicologia
Relativamente a avaliações psicológicas, é correto afirmar que:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026017
Psicologia
Sobre o behaviorismo e alguns de seus conceitos
correlatos, assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026016
Psicologia
Analise as afirmativas abaixo a respeito de testes
psicológicos.
1. Aplicados à avaliação psicológica, os testes são instrumentos objetivos e padronizados de investigação do comportamento, que informam sobre a organização normal dos comportamentos ou de suas perturbações em condições patológicas.
2. Testes psicológicos utilizados em processos psicodiagnósticos se fundamentam unicamente em parâmetros de medida estatística, devido ao fato de buscarem também o prognóstico da situação clínica sob avaliação.
3. Uma das especialidades psicológicas que busca aperfeiçoar as qualidades dos testes é denominada psicometria, tendo relações de origem com disciplinas diversas, como a estatística e a psicologia experimental.
4. Enquanto instrumentos, os testes psicológicos, em seu processo de elaboração, possuem como uma primeira etapa fundamental os estudos de validade, consistindo na elaboração de itens e/ou questões que deverão integrar um determinado teste.
5. O processo denominado precisão ou fidedignidade tem como objetivo verificar a consistência das respostas obtidas pelos sujeitos no teste. É uma forma de se calibrar o instrumento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Aplicados à avaliação psicológica, os testes são instrumentos objetivos e padronizados de investigação do comportamento, que informam sobre a organização normal dos comportamentos ou de suas perturbações em condições patológicas.
2. Testes psicológicos utilizados em processos psicodiagnósticos se fundamentam unicamente em parâmetros de medida estatística, devido ao fato de buscarem também o prognóstico da situação clínica sob avaliação.
3. Uma das especialidades psicológicas que busca aperfeiçoar as qualidades dos testes é denominada psicometria, tendo relações de origem com disciplinas diversas, como a estatística e a psicologia experimental.
4. Enquanto instrumentos, os testes psicológicos, em seu processo de elaboração, possuem como uma primeira etapa fundamental os estudos de validade, consistindo na elaboração de itens e/ou questões que deverão integrar um determinado teste.
5. O processo denominado precisão ou fidedignidade tem como objetivo verificar a consistência das respostas obtidas pelos sujeitos no teste. É uma forma de se calibrar o instrumento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026015
Psicologia
Em termos históricos, a Psicologia teve um período
denominado “Psicologia Científica”, com suas primeiras
abordagens ou escolas, as quais de algum modo estiveram na origem das teorias/abordagens atuais.
Essas primeiras abordagens ou escolas são:
Essas primeiras abordagens ou escolas são:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026014
Psicologia
Sobre a Psicanálise, é correto afirmar que possui
um método de investigação denominado:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Psicólogo |
Q2026013
Pedagogia
Segundo Piaget, o processo de aprendizagem
se relaciona ao desenvolvimento mental, sendo de
grande importância, para tanto, a capacidade das
“operações” por parte da criança.
O período em que essa capacidade se desenvolve, ainda segundo este autor, denomina-se
O período em que essa capacidade se desenvolve, ainda segundo este autor, denomina-se
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2025472
Pedagogia
Assinale a alternativa que corresponde corretamente à compreensão de avaliação pedagógica na
perspectiva da educação inclusiva.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2025471
Pedagogia
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) com base nas Diretrizes da Política
Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.
1. Ao longo de todo o processo de escolarização, o Atendimento Educacional Especializado deve estar articulado com a proposta pedagógica do ensino comum.
2. A interface da educação especial na educação indígena, do campo e quilombola deve assegurar que os recursos, serviços e atendimento educacional especializado estejam presentes nos projetos pedagógicos construídos com base nas diferenças socioculturais desses grupos.
3. O acesso à educação tem início no primeiro ano dos anos iniciais, na qual se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e desenvolvimento global do aluno.
4. Devido à diferença linguística, orienta-se que o aluno surdo esteja com outros surdos em turmas comuns na escola regular.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
1. Ao longo de todo o processo de escolarização, o Atendimento Educacional Especializado deve estar articulado com a proposta pedagógica do ensino comum.
2. A interface da educação especial na educação indígena, do campo e quilombola deve assegurar que os recursos, serviços e atendimento educacional especializado estejam presentes nos projetos pedagógicos construídos com base nas diferenças socioculturais desses grupos.
3. O acesso à educação tem início no primeiro ano dos anos iniciais, na qual se desenvolvem as bases necessárias para a construção do conhecimento e desenvolvimento global do aluno.
4. Devido à diferença linguística, orienta-se que o aluno surdo esteja com outros surdos em turmas comuns na escola regular.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2025469
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Consta no artigo 15 do Estatuto da Criança e do
Adolescente que a criança e o adolescente têm direito
à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas
humanas em processo de desenvolvimento e como
sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos
na Constituição e nas leis.
O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
1. Opinião e expressão. 2. Crença e culto religioso. 3. Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação. 4. Buscar refúgio, auxílio e orientação. 5. Participar de eventos festivos em todos os espaços públicos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:
1. Opinião e expressão. 2. Crença e culto religioso. 3. Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação. 4. Buscar refúgio, auxílio e orientação. 5. Participar de eventos festivos em todos os espaços públicos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2025467
Pedagogia
São considerados Critérios para um Atendimento
em Creches que respeite os Direitos Fundamentais das
Crianças:
1. Direito à brincadeira. 2. Direito à atenção individual. 3. Direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante. 4. Direito a desenvolver sua identidade cultural, racial e cristã. 5. Direito a expressar seus sentimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Direito à brincadeira. 2. Direito à atenção individual. 3. Direito a um ambiente aconchegante, seguro e estimulante. 4. Direito a desenvolver sua identidade cultural, racial e cristã. 5. Direito a expressar seus sentimentos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2025466
Pedagogia
Tendo como referência o texto dos Parâmetros
Nacionais de Qualidade na Educação Infantil, a respeito da concepção de criança, é correto afirmar:
1. A criança é um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura.
2. A criança é profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também contribui com ele.
3. A criança é concebida como um ser frágil, dependente e dócil.
4. A criança é um ser humano único, completo e, ao mesmo tempo, em crescimento e em desenvolvimento.
5. Os novos paradigmas englobam e transcendem a história, a antropologia, a sociologia e a própria psicologia resultando em uma perspectiva que define a criança como ser competente para interagir e produzir cultura no meio em que se encontra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. A criança é um sujeito social e histórico que está inserido em uma sociedade na qual partilha de uma determinada cultura.
2. A criança é profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também contribui com ele.
3. A criança é concebida como um ser frágil, dependente e dócil.
4. A criança é um ser humano único, completo e, ao mesmo tempo, em crescimento e em desenvolvimento.
5. Os novos paradigmas englobam e transcendem a história, a antropologia, a sociologia e a própria psicologia resultando em uma perspectiva que define a criança como ser competente para interagir e produzir cultura no meio em que se encontra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Auxiliar de Ensino |
Q2025459
Pedagogia
De acordo com o artigo 1º da Lei nº 14113/2020
(Lei do FUNDEB), nos termos do art. 212-A da Constituição Federal, fica instituído, no âmbito de cada
Estado e do Distrito Federal, um Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de
Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb),
de natureza:
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Tradutor e Intérprete de Libras |
Q2025457
Libras
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ).
( ) A Libras é a língua nacional do Brasil, porém não é a única língua de sinais usada no país. Há também as línguas de sinais indígenas, como: Urubu Kaapor, Sateré-Waré, Caingangue, Terena, Guarani e Pataxó e, também, as línguas de sinais locais utilizadas em pequenas comunidades, como: Cena e Acenos.
( ) A Libras (Língua Brasileira de Sinais) também é designada pelo acrônimo LSB (Língua de Sinais Brasileira). Essa última designação segue a denominação internacional utilizada por línguas de sinais de outros países como: BSL (British Sign Language), a língua de sinais britânica, ASL (American Sign Language), a língua de sinais americana e LSF (Langue des Signes Française), a língua de sinais francesa.
( ) A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, também conhecida como a “Lei de Libras”, reconhece legitimamente a Libras como segunda língua oficial do Brasil, uma vez que se trata de uma língua de mesmo status linguístico e mesmo status político que a língua dominante e oficial do país, a Língua Portuguesa.
( ) Sinalizantes nativos são pessoas surdas que adquirem a Libras como primeira língua (L1) e são expostos desde crianças a um ambiente linguisticamente favorável para a aquisição da linguagem. Essa realidade, porém, não é muito comum, uma vez que 95% das crianças surdas nascem em lares de pais ouvintes não sinalizantes; adultos que não sabem se comunicar em língua de sinais com seus filhos, o que pode implicar no que é chamado de privação da língua.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
( ) A Libras é a língua nacional do Brasil, porém não é a única língua de sinais usada no país. Há também as línguas de sinais indígenas, como: Urubu Kaapor, Sateré-Waré, Caingangue, Terena, Guarani e Pataxó e, também, as línguas de sinais locais utilizadas em pequenas comunidades, como: Cena e Acenos.
( ) A Libras (Língua Brasileira de Sinais) também é designada pelo acrônimo LSB (Língua de Sinais Brasileira). Essa última designação segue a denominação internacional utilizada por línguas de sinais de outros países como: BSL (British Sign Language), a língua de sinais britânica, ASL (American Sign Language), a língua de sinais americana e LSF (Langue des Signes Française), a língua de sinais francesa.
( ) A Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002, também conhecida como a “Lei de Libras”, reconhece legitimamente a Libras como segunda língua oficial do Brasil, uma vez que se trata de uma língua de mesmo status linguístico e mesmo status político que a língua dominante e oficial do país, a Língua Portuguesa.
( ) Sinalizantes nativos são pessoas surdas que adquirem a Libras como primeira língua (L1) e são expostos desde crianças a um ambiente linguisticamente favorável para a aquisição da linguagem. Essa realidade, porém, não é muito comum, uma vez que 95% das crianças surdas nascem em lares de pais ouvintes não sinalizantes; adultos que não sabem se comunicar em língua de sinais com seus filhos, o que pode implicar no que é chamado de privação da língua.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
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