Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Estância Velha - RS

Q1303110

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Dança |

Q1303110 Artes Plásticas

Sobre dança e deficiência, analise as assertivas abaixo:

I. A deficiência na dança e na sociedade desafia as representações de beleza e grotesco, de saúde e doença, alienação e comunidade, autonomia e interdependência. II. A dança deve ser uma ferramenta terapêutica para reintegrar os deficientes na sociedade, mas os deficientes sempre terão uma situação de desvantagem perante um corpo normal, o que os incapacita para a profissionalização em dança. III. O corpo deficiente na escola deve ser dispensado das aulas de dança quando as demandas forem demasiado exigentes.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q1303109

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Dança |

Q1303109 Artes Plásticas

Uma das principais características da cultura popular é sua heterogeneidade. As suas manifestações se modificam juntamente com as mudanças da sociedade em que estão inseridas, sendo parte fundamental dos diversos modos de pensar, sentir e agir de um povo. Apesar dessa dinamicidade, diversas danças já carregam uma identidade na cultura brasileira, como no caso do frevo. Sobre essa manifestação cultural, é correto afirmar que:

A

Originou-se no período colonial. Nessa época, os portugueses incentivavam as coroações dos reis do congo, para acalmar os escravos e manter a ordem.

B

É uma dança de desafio, praticada apenas pelos homens. É composta por diversos sapateados no ritmo de uma gaita.

C

Trata-se de uma festa natalina, embora não celebrada nessa época. Consiste na exibição de um boi de pano e pau conduzido por dois personagens, Pai Francisco e Catirina.

D

Pode ser considerado uma variante do samba. Nele, dançarinos em roda exibem passos e coreografias em uma disputa.

E

Saltitante e energético. É uma dança de salão e de rua que é característica do Estado de Pernambuco.

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Q1303108

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Dança |

Q1303108 Educação Artística

Isadora Duncan foi uma personalidade que na virada do século XX influenciou o cenário da dança, da ginástica e do movimento corporal em geral. Nesse sentido, analise a alternativa correta.

A

Para Duncan, a dança deve ser livre de formas preestabelecidas e, portanto, ela busca inspiração principalmente na natureza e seu fluxo e na tradição helênica.

B

Duncan cria um sistema de observação, análise e descrição do movimento corporal baseado em quatro categorias interligadas: Corpo, Espaço, Forma e Expressividade.

C

Duncan torna-se uma professora de renomada importância no conservatório de Genebra, constatando a necessidade de uma educação corporal para os estudantes de música e das práticas esportivas.

D

Duncan inicialmente foi atriz e consagrou sua vida a observar e classificar as leis que regem o uso do corpo humano como meio de comunicação e expressão. Durante 40 anos, ela observa e cataloga uma imensa quantidade de gestos, decorrentes das variações dos estados emocionais.

E

Duncan busca no movimento corporal o sentido religioso original. Inspira-se nas práticas corporais hindus e egípcias, tomando-as como interesse de pesquisa e de possibilidade criativa para os movimentos do corpo.

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Q1303107

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Dança |

Q1303107 Educação Artística

O processo respiratório é de vital importância para a prática corporal. Na dança, alguns estilos ou modalidades privilegiam alguns tipos de respiração, que podem trazer contribuições de outras práticas corporais como yoga, corrida ou mesmo do canto musical. Apesar da diversidade, é INCORRETO afirmar que:

A

A respiração tem uma relação com o fluxo do movimento, pois ambos tratam da continuidade, seja do encher e esvaziar os pulmões, seja da transição fluente de um passo para outro passo de dança.

B

A expiração passiva resulta do relaxamento dos músculos que atuaram na inspiração.

C

Na técnica de dança moderna, idealizada pela americana Martha Graham, a respiração foi base para o desenvolvimento dos princípios de “contraction” e “release”, ou seja, contração e relaxamento

D

Na dança, a musculatura a ser utilizada na fase da inspiração deve ser os intercostais externos e internos. O músculo diafragma não deve ser utilizado.

E

Na dança, é interessante que, ao inspirar, expandam-se as costelas e os pulmões com o mínimo de movimento da parte superior do tórax. E que, ao expirar, trabalhe-se a liberação de qualquer tensão na região do pescoço e ombros.

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Q1303106

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Dança |

Q1303106 Educação Artística

“A Mesa Verde” foi uma coreografia do alemão Kurt Jooss, realizada em 1932 em Paris. Essa coreografia é uma referência mundial do repertório da dança por vários motivos. Entre esses motivos, podemos citar a união da linguagem da dança moderna e do balé e a relevância da temática que versava sobre a guerra. Sua estrutura é uma forma coreográfica que pode ser designada como:

A

AB.

B

ABA.

C

ABC ou Suíte

D

Tema e Variação.

E

Acaso.

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Q1303052

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Música |

Q1303052 Música

Émile- Jaques Dalcroze (1865- 1950) foi um educador musical suíço que propôs um trabalho sistemático de educação musical baseado no movimento corporal e na habilidade de escuta. É correto afirmar que o sistema de Dalcroze:

A

Dedica-se às sensações auditivas e aos fundamentos materiais do som, abordando a audição sob três aspectos: sensorial, afetivo e mental.

B

Baseia-se na no repertório folclórico de seu país buscando a reconstrução da identidade cultural de seu povo.

C

Utiliza os procedimentos de: repetição constante, utilização de discos e gravações, formação de repertório, estímulo a habilidade de memória e execução de “ouvido” antes de iniciar a prática de leitura de partitura.

D

Busca trabalhar a escuta ativa, a sensibilidade motora, o sentido rítmico e a expressão.

E

Classifica os instrumentos musicais pelo tipo de som que produzem, organizando-os em três grandes grupos: os que produzem sons curtos, os de som que se extinguem gradualmente e os que produzem sons possíveis de serem sustentados.

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Q1303051

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Música |

Q1303051 Música

O fenômeno da globalização do conhecimento, que caracteriza os dias atuais, nos permite ter acesso a culturas de várias procedências de forma rápida e prática. Para Penna (2005), “música é um fenômeno universal, enquanto linguagem é culturalmente construída, diferenciando-se de cultura para cultura. Inclusive, dentro de uma mesma sociedade – como a nossa, a brasileira –, diferenciando-se de grupo para grupo, pois em nosso país convivem práticas musicais distintas, uma vez que podemos pensar na cultura e na arte eruditas, e nas diversas formas de arte e cultura populares, com sua imensa variedade”. Complementa que o “diálogo entre diversas manifestações artísticas, trabalhado em sala de aula, pode promover a troca de experiências e a ampliação do universo cultural dos alunos”. Em relação ao exposto acima, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Para que seja possível efetivar esse diálogo e troca de experiências, é fundamental conhecer a vivência dos alunos. ( ) É importante o educador adotar uma concepção ampla de música e de arte que, suplantando a oposição entre popular e erudito, procure apreender todas as manifestações musicais como significativas. ( ) O repertório erudito de tradição europeia deve ser prioritário na sala de aula em função de sua hegemonia e importância históricas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

F – V – V.

C

V – V – V.

D

V – F – F.

E

V – V – F.

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Q1303049

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Música |

Q1303049 Música

Chiquinha Gonzaga ingressou no ambiente dos ____________ em 1869. A primeira composição de Chiquinha a se tornar conhecida foi “Atraente”. A partir de 1885, iniciou uma longa e extremamente produtiva carreira de ____________ do teatro de revistas à praça Tiradentes. Compôs muitas operetas de costumes nacionais. Um de seus maiores sucesso foi o choro ___________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

violeiros – cantora – Corta-jaca

B

chorões – maestrina – Ó abre alas

C

chorões – maestrina – Corta-jaca

D

sambistas – bailarina – Lua branca

E

boêmios – diretora – Tico-tico no fubá

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Q1303048

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Música |

Q1303048 Música

Conforme Penna (2008, p.46), “musicalização e educação musical não se sobrepõem simplesmente, um termo pelo outro. Embora a musicalização seja uma forma de educação musical, entendemos que esta última é mais ampla, podendo atingir etapas de desenvolvimento que ultrapassam a musicalização. [...] À musicalização, cabe trabalhar no nível do fato musical em si, em sua concreticidade sonora. Nesse sentido, avalie as assertivas abaixo de acordo com a autora:

I. A musicalização tem como seu objetivo próprio o domínio da grafia tradicional ou da teoria. II. A musicalização é um processo educacional orientado que efetua o desenvolvimento da percepção, expressão e pensamento necessários à apreensão da linguagem musical. III. Compete à educação musical abordar a notação, como uma representação gráfica convencionada. IV. Cabe à musicalização levar o aluno a expressar-se criativamente através de elementos sonoros.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas I, II e III.

E

I, II, III e IV.

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Q1303046

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Música |

Q1303046 Música

Hans-Joachim Koellreutter (1915-2005), compositor e professor alemão, naturalizado brasileiro, atuou como educador musical no Brasil, desde sua chegada ao Rio de Janeiro em 1937. Ele afirmava que “O professor não ensina nada; ele sempre conscientiza”. Brito (2016) entende essa afirmação como um processo de conscientização que “se realiza pela integração entre fazer e pensar, entre a vivência e o processo intelectual” (BRITO, p.148). Em relação ao mencionado acima, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O trabalho de educação musical deve guiar-se pela observação de cada aluno e cada grupo, pelo respeito à singularidade, aos interesses e ao contexto social. ( ) O trabalho de educação musical deve pautar-se no estímulo à criação, à improvisação, à pesquisa, ao debate e à reflexão. ( ) O trabalho de educação musical deve contemplar conteúdos estabelecidos de forma hierárquica e em organizações sequenciais lineares.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – V.

B

F – V – V.

C

V – V – V.

D

V – F – F.

E

V – V – F.

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Q1302995

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302995 Pedagogia

Dentro do ensino de História do 3º ano do Ensino Fundamental, um dos objetos de conhecimento é: O “Eu”, o “Outro” e os diferentes grupos sociais e étnicos que compõem a cidade e os municípios: os desafios sociais, culturais e ambientais do lugar onde vive. Como habilidade, as crianças matriculadas no 3º ano do Ensino Fundamental devem:

A

Reconhecer a História como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, com base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo.

B

Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.

C

Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas africanas, indígenas e de migrantes.

D

Compilar histórias da família e/ou da comunidade registradas em diferentes fontes.

E

Selecionar objetos e documentos pessoais e de grupos próximos ao seu convívio e compreender sua função, seu uso e seu significado.

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Q1302994

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302994 Pedagogia

No que diz respeito ao Ensino Religioso do 1º ano do Ensino Fundamental, a habilidade de reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um encontra-se em qual objeto de conhecimento?

A

O eu, o outro e o nós.

B

Sentimentos, lembranças, memórias e saberes.

C

Imanência e transcendência.

D

Memórias e símbolos.

E

O eu, a família e o ambiente de convivência.

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Q1302993

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302993 Pedagogia

Os alunos do Ensino Fundamental dos Anos Iniciais possuem modos próprios de vida e múltiplas experiências pessoais e sociais, o que torna necessário reconhecer a existência de infâncias no plural e, consequentemente, a singularidade de qualquer processo escolar e sua interdependência com as características da comunidade local. No 1º e 2º ano, são objetos de conhecimento:

A

Esportes de campo e taco.

B

Danças do Brasil e do mundo.

C

Lutas de matriz indígena e africana.

D

Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional.

E

Esportes de invasão.

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Q1302992

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302992 Pedagogia

No que tange à decodificação e fluência de leitura, é uma habilidade esperada a leitura e compreensão, silenciosa e, em seguida, em voz alta, com autonomia e fluência, incluindo textos curtos com nível de textualidade adequado. A qual(is) ano(s) se aplica tal habilidade?

A

1º e 2º.

B

2º

C

3º e 4º.

D

3º, 4º e 5º.

E

2º, 3º e 4º.

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Q1302991

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302991 Pedagogia

Ao ingressar no Ensino Fundamental, as crianças possuem vivências, saberes, interesses e curiosidades sobre o mundo natural e tecnológico que devem ser valorizados e mobilizados. Tais saberes devem:

A

Ser excluídos a fim de mostrar aos alunos a realidade científica e tecnológica em que vivemos.

B

Ser o ponto de partida de atividades que assegurem a eles construir conhecimentos sistematizados de Ciências.

C

Ser desenvolvidos a partir das vivências e experiências das crianças.

D

Embasar as aulas e as temáticas escolhidas para o trabalho científico das crianças.

E

Ser comparativos entre saberes acadêmicos e os saberes trazidos pelas crianças.

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Q1302990

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302990 Pedagogia

Quando falamos no campo de atuação para práticas de linguagem denominado leitura/escuta, entendemos como objetivo de conhecimento a(s) seguinte(s) ação(ões):

A

Intercâmbio conversacional em sala de aula.

B

Planejamento de texto.

C

Escuta atenta.

D

Características da conversação espontânea

E

Reconstrução das condições de produção e recepção de textos e estratégias de leitura.

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Q1302989

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302989 Pedagogia

Sobre o Processo de Alfabetização, sabemos que, desde que nasce e na Educação Infantil, a criança participa de práticas letradas, mas é nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental que se espera que ela se alfabetize. Isso significa que a alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica. Nesse processo, é preciso que as crianças conheçam a base primordial para o processo de alfabetização, qual seja:

A

O alfabeto e a mecânica da escrita/leitura.

B

Apenas o alfabeto.

C

O alfabeto e os signos numéricos.

D

O alfabeto e os sons das letras.

E

O estabelecimento de relações grafofônicas.

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Q1302988

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302988 Pedagogia

Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida. Essa habilidade está ligada ao conhecimento de álgebra, esperado a partir de qual ano dos Anos Iniciais?

A

1º.

B

2º.

C

3º.

D

4º.

E

5º.

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Q1302987

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302987 Pedagogia

Nos Anos Iniciais, deve-se retomar as vivências cotidianas das crianças com números, formas e espaço, e também as experiências desenvolvidas durante a Educação Infantil, para iniciar uma sistematização dessas noções. Nessa fase, as habilidades matemáticas que os alunos devem desenvolver não podem ficar restritas à aprendizagem dos algoritmos das chamadas “quatro operações”, apesar de sua importância. No que diz respeito ao cálculo, espera-se que a criança desenvolva a habilidade de:

A

Efetuar cálculos mentalmente, apenas.

B

Efetuar cálculos mentalmente, fazer estimativas, usar calculadora e decidir quando é apropriado usar um ou outro procedimento de cálculo.

C

Utilizar a calculadora, apenas decidindo quando é apropriado usar esse procedimento de cálculo.

D

Fazer estimativas e utilizar a calculadora, apenas.

E

Efetuar cálculos mentalmente e fazer estimativas, apenas.

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Q1302986

Ano: 2018 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Estância Velha - RS Prova: FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Estância Velha - RS - Professor - Anos Iniciais |

Q1302986 Pedagogia

Nos Anos Iniciais, aprofundam-se as experiências com a língua oral e escrita já iniciadas na família e na Educação Infantil. Segundo a nova Base Nacional Comum Curricular, são eixos trabalhados nesta etapa escolar:
I. Oralidade. II. Análise linguística/semiótica. III. Leitura/escuta. IV. Produção textual.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e IV.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

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