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Q2338522 Nutrição
O processo digestivo consiste em uma série de transformações sequenciais iniciada por mediadores químicos endócrinos e diversos estímulos, desenvolvidos pelo aparelho digestivo com a finalidade de possibilitar a melhor absorção alimentar. Sobre o processo digestivo é correto afirmar que:
Alternativas
Q2338506 Engenharia Agronômica (Agronomia)
No manejo de caprinos, é incorreto afirmar sobre os indicadores zootécnicos: 
Alternativas
Q2338505 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Na produção de suínos, um dos problemas enfrentados pelos suinocultores é o tratamento adequado para o destino final dos dejetos dos animais, todavia, há técnicas para o tratamento dos mesmos. De acordo com assunto, caracteriza técnica de tratamento físico de dejetos, exceto: 
Alternativas
Q2338504 Engenharia Agronômica (Agronomia)
De modo geral, o cultivo de hortaliças apresentam ciclos de produção curtos e intensos tornando-se mais sensíveis ao desequilíbrio nutricional. Sabendo que o Magnésio (Mg) é um nutriente essencial para o desenvolvimento das plantas, assinale a alternativa que apresenta funções deste macronutriente nas plantas:
Alternativas
Q2338503 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Um dos problemas no cultivo de hortaliças é a presença de plantas daninhas que podem competir com a cultura e são classificadas em dois grupos, as de folha larga e as de folha estreita. Assinale a alternativa que contempla uma espécie de planta daninha pertencente ao grupo de folha estreita: 
Alternativas
Q2338502 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Analise as assertivas referentes ao manejo da irrigação, considere V para verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa que indica a sequência do correto julgamento:

( ) Aspectos relacionados às plantas influenciam o manejo da irrigação, entre eles, destaca-se a sensibilidade da planta aos déficits hídricos, ou seja, a maior ou menor tolerância à falta de água, irá influenciar o intervalo de tempo entre as irrigações e a quantidade de água a ser aplicada.
( ) O clima é o principal regulador da demanda de água para irrigação, pois as condições climáticas, como temperatura, umidade relativa, radiação solar, velocidade do vento, entre outras, são responsáveis pelas retiradas de água, na forma de vapor, diretamente do solo como a evaporação e da superfície das plantas através da transpiração.
( ) Aspectos relacionados ao solo não interferem no manejo da irrigação. A profundidade, a textura e a composição dos diferentes horizontes favorecem na distribuição das raízes das plantas, aumentando o volume efetivamente utilizado para a extração de água.
( ) A topografia do local não exerce influência sobre o manejo da irrigação, uma vez que terrenos com maiores declividades favorecem o escorrimento da água na superfície do solo e aumenta o tempo disponível para a infiltração.
Alternativas
Q2338501 Engenharia Agronômica (Agronomia)
No tocante da legislação sobre o registro de produtos fitossanitários para uso na agricultura orgânica, assinale a alternativa incorreta: 
Alternativas
Q2338500 Engenharia Agronômica (Agronomia)
De acordo com a legislação brasileira, a avaliação e classificação toxicológica dos defensivos agrícolas, compete (em): 
Alternativas
Q2338499 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Conforme a legislação vigente é incorreto afirmar que as responsabilidades administrativa, civil e penal pelos danos causados à saúde das pessoas e ao meio ambiente, quando a produção, comercialização, utilização, transporte e destinação de embalagens vazias de agrotóxicos, seus componentes e afins, não cumprirem o disposto na legislação pertinente, cabem:
Alternativas
Q2338498 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Analise as proposições referentes ao ciclo das relações patógeno-hospedeiro, faça suas considerações e assinale a alternativa correta:

I. A movimentação do patógeno ocorre através da disseminação, esta fase é responsável por ocorrer o aumento da doença no espaço.
II. Na fase da disseminação, a liberação passiva ocorre pelo mecanismo de ejeção e o mecanismo de turgidez celular.
III. Durante a fase da infecção o patógeno encontrase vulnerável às condições ambientais.
IV. A fase da reprodução ocorre após ou concomitante com a colonização.
Alternativas
Q2338496 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Uma das características dos agentes etiológicos que causam doenças em plantas está relacionada de acordo com seu modo de nutrição. Acerca do assunto, assinale a alternativa que apresenta a doença provocada por agente fitopatogênico biotrófico:
Alternativas
Q2338495 Engenharia Agronômica (Agronomia)

Sobre a interação entre o animal e o meio ambiente, analise as informações abaixo, julgue-as e assinale a alternativa que indica a sequência correta:


( ) A produtividade animal depende de água e alimento, entretanto independe de seu grau de adaptação ao meio ambiente e suas interações.

( ) A luz é um importante fator ambiental que influi significativamente no processo metabólico, no comportamento dos animais na atividade sexual e a muda do pêlo do animal.

( ) As adaptações morfológicas e anatômicas inferem na conformação dos animais, por exemplo, animais oriundos de regiões de clima quente e árido possuem pernas compridas, desta forma é minimizado os efeitos do reflexo dos raios solares no corpo do animal favorecendo a locomoção por grandes distâncias.

( ) Animais que habitam regiões frias apresentam partes protuberantes do corpo como cauda, orelhas e extremidades maiores em relação aos animais que habitam regiões quentes. 

Alternativas
Q2338494 Engenharia Agronômica (Agronomia)
Ao que tange sobre as propriedades estruturais das comunidades, a espécie que causa maior impacto tanto nos componentes bióticos, como nos componentes abióticos da comunidade é denominado:
Alternativas
Q2338493 Engenharia Agronômica (Agronomia)
A adubação verde é uma prática empregada para melhorar a sanidade do solo e aumentar a atividade da microbiota. Várias espécies estão se destacando como adubos verdes, plantas condicionadoras ou recicladoras, exceto:
Alternativas
Q2338492 Engenharia Agronômica (Agronomia)
De acordo com o manejo ecológico dos solos, analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta:

I. Consorciar espécies de mucuna e milho no esquema de rotação de culturas favorece a fertilidade do solo, possibilita o lento crescimento das plantas além de reduzir a incidências de pragas e doenças.
II. A ausência de matéria natural e de vida microbiana no solo proporciona a desagregação do solo tornando-se compactado, gerando assim dependência de produtos químicos.
III. O uso inadequado dos recursos naturais também interfere no ecossistema e prejudica a capacidade de autorregulação e inovação, podendo causar uma progressiva redução da biodiversidade, degradação do meio ambiente e de condições de vida.
Alternativas
Q2337841 Pedagogia
No documento intitulado Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil – RCNEI, vol. 1 (Brasil, 1998), constam as seguintes recomendações a respeito da instituição e do projeto educativo:

1. Numa escola que educa crianças tão pequenas, a atmosfera institucional criada pelos adultos precisa ser dotada de um forte componente afetivo, capaz de proporcionar segurança, tranquilidade e alegria a este público-alvo, para que se desenvolva da forma mais satisfatória possível.
2. A estruturação do espaço e a forma como os materiais estão organizados, bem como a qualidade e adequação desses itens são elementos passivos e subsidiários no projeto educativo da instituição, já que podem ou não refletir a concepção de educação assumida pela escola.
3. Os brinquedos e outros materiais a serem utilizados durante as aulas precisam estar dispostos de forma acessível às crianças, permitindo seu uso autônomo, sua visibilidade, bem como uma organização que possibilite identificar os critérios de ordenação.
4. Embora as diferenças que caracterizam cada fase de desenvolvimento seja a justificativa usada pelas instituições para formar agrupamentos homogêneos por faixa etária, a necessidade está relacionada muito mais a uma necessidade de trabalho dos adultos do que às necessidades da criança.

Está correto o que se recomenda: 
Alternativas
Q2337840 Pedagogia
A aquisição da língua não se trata de um processo inteiramente natural, já que é imprescindível a participação de um adulto atuando como uma espécie de ponte ou ponto de referência para a compreensão da linguagem por parte da criança, donde se conclui que — segundo a terminologia típica do pesquisador soviético Lev VYGOTSKY (Formação Social da Mente. São Paulo: Martins Fontes, 1984) — o adulto desempenha nessa conjuntura o papel de um: 
Alternativas
Q2337839 Pedagogia
Segundo alerta Jussara Hoffmann (Avaliação e educação Infantil: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. 18.ed. Porto Alegre: Mediação, 2012), “a criança não pode se sentir integrada a uma escola que lhe proporciona uma situação constante de prova, de teste, onde a tensão se mantém e onde ela e sua família são prejulgadas e responsabilizadas pelo fracasso”. Tomando como referência o pensamento desta autora e dos diversos documentos normativos brasileiros que tratam da educação infantil, assinale a alternativa que indica a forma correta de se avaliar os alunos que estudam nessa etapa de ensino: 
Alternativas
Q2337838 Pedagogia
Uma forma de a escola verificar o rendimento do aluno, além da apuração de sua assiduidade (mínimo de 75%), é a avaliação de seu aproveitamento (notas/menções). Segundo Regina Célia Cazaux HAYDT (Curso de didática geral. 8.ed. São Paulo: Ática, 2003), a avaliação da aprendizagem exerce três funções básicas: analisar/investigar, controlar/acompanhar e classificar/certificar. De posse desses dados, estabeleça a correlação entre a primeira coluna e a segunda, associando essas três funções às três modalidades tradicionais de avaliação: 

Coluna 1 1. Analisar/investigar 2. Controlar/Acompanhar 3. Classificar/Certificar

Coluna 2 S. Avaliação Somativa F. Avaliação Formativa D. Avaliação Diagnóstica

A sequência correta da correlação é: 
Alternativas
Q2337837 Pedagogia
De acordo com Emília FERREIRO e Ana TEBEROSKY, em seu livro Psicogênese da língua escrita (Porto Alegre: Artes Médicas, 1986), a opção que melhor descreve a sequência cronológica em que ocorrem os estágios de alfabetização, de acordo com essa teoria, é:
Alternativas
Respostas
261: B
262: B
263: D
264: A
265: C
266: E
267: B
268: C
269: D
270: A
271: E
272: E
273: C
274: A
275: D
276: D
277: A
278: E
279: C
280: B