Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de maringá - pr

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Q2417917 Noções de Informática
Quais atalhos de teclado do Google Chrome, quando utilizado o sistema operacional Windows, servem respectivamente para “abrir o Gerenciador de favoritos” e “abrir um link em uma nova guia em segundo plano”?
Alternativas
Q2417910 Matemática

Assinale a alternativa com o resultado CORRETO da soma a seguir.



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Alternativas
Q2417907 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o valor de x que satisfaz a equação a seguir.



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Alternativas
Q2417906 Português
Cartas de amor


         Eu era aluno do Júlio de Castilhos e estudava à tarde (as manhãs, naquela época, estavam reservadas às turmas femininas). Um dia cheguei para a aula, coloquei meus livros na carteira e ali estava, bem no fundo, um papel cuidadosamente dobrado. Era uma carta; dirigida não a mim, mas “ao colega da tarde”. E era uma carta de amor. De amor não; de paixão. Paixão fogosa, incontida, transbordante, a carta de uma alma sequiosa de afeto. À qual o jovem escritor não teve a menor dificuldade de responder.

           Iniciou-se assim uma correspondência que se prolongou pelo ano letivo, não se interrompendo nem com as provas, nem com as férias de julho. À medida que o ano ia chegando a seu fim, os arroubos epistolares iam crescendo. Cheguei à conclusão de que precisava conhecer a minha misteriosa correspondente, aquela bela da manhã que me encantava com suas frases.

         Mas... Seria realmente bela? A julgar pela letra, sim; eu até a imaginava como uma moça esguia, morena, de belos olhos verdes. Contudo, nem mesmo os grandes especialistas em grafologia estão imunes ao erro, e um engano poderia ser trágico. Além disto, eu já tinha uma namorada que não escrevia, mas era igualmente fogosa.

          Optei, portanto, pelo mistério, pelo “nunca te vi, sempre te amei”. A minha história de amor continuou somente na fantasia. Que é o melhor lugar para as grandes histórias de amor.


(SCLIAR, Moacyr. “Cartas de amor”. In: Minha mãe não entende nada. 2. ed. Porto Alegre: L&PM, 1996. p. 85-86.)
Marque a alternativa que apresenta uma palavra que NÃO precisa de alterações para designar seres tanto do gênero masculino quanto do gênero feminino.
Alternativas
Q2417905 Português
Cartas de amor


         Eu era aluno do Júlio de Castilhos e estudava à tarde (as manhãs, naquela época, estavam reservadas às turmas femininas). Um dia cheguei para a aula, coloquei meus livros na carteira e ali estava, bem no fundo, um papel cuidadosamente dobrado. Era uma carta; dirigida não a mim, mas “ao colega da tarde”. E era uma carta de amor. De amor não; de paixão. Paixão fogosa, incontida, transbordante, a carta de uma alma sequiosa de afeto. À qual o jovem escritor não teve a menor dificuldade de responder.

           Iniciou-se assim uma correspondência que se prolongou pelo ano letivo, não se interrompendo nem com as provas, nem com as férias de julho. À medida que o ano ia chegando a seu fim, os arroubos epistolares iam crescendo. Cheguei à conclusão de que precisava conhecer a minha misteriosa correspondente, aquela bela da manhã que me encantava com suas frases.

         Mas... Seria realmente bela? A julgar pela letra, sim; eu até a imaginava como uma moça esguia, morena, de belos olhos verdes. Contudo, nem mesmo os grandes especialistas em grafologia estão imunes ao erro, e um engano poderia ser trágico. Além disto, eu já tinha uma namorada que não escrevia, mas era igualmente fogosa.

          Optei, portanto, pelo mistério, pelo “nunca te vi, sempre te amei”. A minha história de amor continuou somente na fantasia. Que é o melhor lugar para as grandes histórias de amor.


(SCLIAR, Moacyr. “Cartas de amor”. In: Minha mãe não entende nada. 2. ed. Porto Alegre: L&PM, 1996. p. 85-86.)

“Eu era aluno do Júlio de Castilhos”.


Assinale a alternativa em que há o mesmo tipo de sujeito do fragmento acima.

Alternativas
Q2417904 Português
Cartas de amor


         Eu era aluno do Júlio de Castilhos e estudava à tarde (as manhãs, naquela época, estavam reservadas às turmas femininas). Um dia cheguei para a aula, coloquei meus livros na carteira e ali estava, bem no fundo, um papel cuidadosamente dobrado. Era uma carta; dirigida não a mim, mas “ao colega da tarde”. E era uma carta de amor. De amor não; de paixão. Paixão fogosa, incontida, transbordante, a carta de uma alma sequiosa de afeto. À qual o jovem escritor não teve a menor dificuldade de responder.

           Iniciou-se assim uma correspondência que se prolongou pelo ano letivo, não se interrompendo nem com as provas, nem com as férias de julho. À medida que o ano ia chegando a seu fim, os arroubos epistolares iam crescendo. Cheguei à conclusão de que precisava conhecer a minha misteriosa correspondente, aquela bela da manhã que me encantava com suas frases.

         Mas... Seria realmente bela? A julgar pela letra, sim; eu até a imaginava como uma moça esguia, morena, de belos olhos verdes. Contudo, nem mesmo os grandes especialistas em grafologia estão imunes ao erro, e um engano poderia ser trágico. Além disto, eu já tinha uma namorada que não escrevia, mas era igualmente fogosa.

          Optei, portanto, pelo mistério, pelo “nunca te vi, sempre te amei”. A minha história de amor continuou somente na fantasia. Que é o melhor lugar para as grandes histórias de amor.


(SCLIAR, Moacyr. “Cartas de amor”. In: Minha mãe não entende nada. 2. ed. Porto Alegre: L&PM, 1996. p. 85-86.)
Assinale a alternativa em que a crase está empregada para sinalizar um advérbio.
Alternativas
Q2417903 Português
Cartas de amor


         Eu era aluno do Júlio de Castilhos e estudava à tarde (as manhãs, naquela época, estavam reservadas às turmas femininas). Um dia cheguei para a aula, coloquei meus livros na carteira e ali estava, bem no fundo, um papel cuidadosamente dobrado. Era uma carta; dirigida não a mim, mas “ao colega da tarde”. E era uma carta de amor. De amor não; de paixão. Paixão fogosa, incontida, transbordante, a carta de uma alma sequiosa de afeto. À qual o jovem escritor não teve a menor dificuldade de responder.

           Iniciou-se assim uma correspondência que se prolongou pelo ano letivo, não se interrompendo nem com as provas, nem com as férias de julho. À medida que o ano ia chegando a seu fim, os arroubos epistolares iam crescendo. Cheguei à conclusão de que precisava conhecer a minha misteriosa correspondente, aquela bela da manhã que me encantava com suas frases.

         Mas... Seria realmente bela? A julgar pela letra, sim; eu até a imaginava como uma moça esguia, morena, de belos olhos verdes. Contudo, nem mesmo os grandes especialistas em grafologia estão imunes ao erro, e um engano poderia ser trágico. Além disto, eu já tinha uma namorada que não escrevia, mas era igualmente fogosa.

          Optei, portanto, pelo mistério, pelo “nunca te vi, sempre te amei”. A minha história de amor continuou somente na fantasia. Que é o melhor lugar para as grandes histórias de amor.


(SCLIAR, Moacyr. “Cartas de amor”. In: Minha mãe não entende nada. 2. ed. Porto Alegre: L&PM, 1996. p. 85-86.)
De acordo com o texto, por que o rapaz não conheceu a remetente das cartas?
Alternativas
Q2417902 Português
Cartas de amor


         Eu era aluno do Júlio de Castilhos e estudava à tarde (as manhãs, naquela época, estavam reservadas às turmas femininas). Um dia cheguei para a aula, coloquei meus livros na carteira e ali estava, bem no fundo, um papel cuidadosamente dobrado. Era uma carta; dirigida não a mim, mas “ao colega da tarde”. E era uma carta de amor. De amor não; de paixão. Paixão fogosa, incontida, transbordante, a carta de uma alma sequiosa de afeto. À qual o jovem escritor não teve a menor dificuldade de responder.

           Iniciou-se assim uma correspondência que se prolongou pelo ano letivo, não se interrompendo nem com as provas, nem com as férias de julho. À medida que o ano ia chegando a seu fim, os arroubos epistolares iam crescendo. Cheguei à conclusão de que precisava conhecer a minha misteriosa correspondente, aquela bela da manhã que me encantava com suas frases.

         Mas... Seria realmente bela? A julgar pela letra, sim; eu até a imaginava como uma moça esguia, morena, de belos olhos verdes. Contudo, nem mesmo os grandes especialistas em grafologia estão imunes ao erro, e um engano poderia ser trágico. Além disto, eu já tinha uma namorada que não escrevia, mas era igualmente fogosa.

          Optei, portanto, pelo mistério, pelo “nunca te vi, sempre te amei”. A minha história de amor continuou somente na fantasia. Que é o melhor lugar para as grandes histórias de amor.


(SCLIAR, Moacyr. “Cartas de amor”. In: Minha mãe não entende nada. 2. ed. Porto Alegre: L&PM, 1996. p. 85-86.)
Considerando as características de construção do texto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2417416 Direito Administrativo
Conforme a Lei nº 966/2013, qual das alternativas apresentadas a seguir NÃO está em conformidade com o estágio probatório? 
Alternativas
Q2417415 Direito Administrativo
Posse é a aceitação expressa das atribuições, deveres e responsabilidades inerentes ao cargo público, conforme a Lei nº 239/1998. Qual das alternativas apresentadas a seguir NÃO está em conformidade com a referida lei ao tratar da Seção IV – Da Posse e do Exercício?
Alternativas
Q2417414 Farmácia
A descrição de um cargo consiste na formalização das atribuições e das responsabilidades do profissional em questão. Das atribuições citadas a seguir, qual NÃO é pertinente ao cargo de auxiliar de farmácia?
Alternativas
Q2417413 Farmácia
De acordo com a Lei nº 966/2013, das alternativas apresentadas a seguir, qual NÃO é uma atribuição do auxiliar de farmácia?
Alternativas
Q2417412 Legislação dos Municípios do Estado do Paraná
De acordo com as definições previstas na Lei nº 966/2013, que dispõe sobre o plano de cargos, carreira e remuneração dos servidores públicos efetivos do quadro geral da administração direta e indireta do poder executivo do município de Maringá, o que é CORRETO afirmar? 
Alternativas
Q2417411 Farmácia
Qual das alternativas a seguir NÃO está em conformidade com as Boas Práticas para Fracionamento de Medicamentos?
Alternativas
Q2417410 Farmácia
Assinale a alternativa que apresenta um dever de todos os inscritos em um Conselho Regional de Farmácia (CRF), independentemente de estar ou não no exercício efetivo da profissão. 
Alternativas
Q2417409 Farmácia
Marque a alternativa que cita um direito de todos os inscritos no Conselho Regional de Farmácia (CRF). 
Alternativas
Q2417407 Farmácia
Quanto aos critérios para a utilização de medicamentos à base de substâncias classificadas como antimicrobianos, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q2417405 Farmácia
Qual atividade tem como objetivo garantir a disponibilidade dos medicamentos previamente selecionados nas quantidades adequadas e no tempo oportuno para atender às necessidades da população? 
Alternativas
Q2417404 Farmácia
O auxiliar de farmácia precisa ter noções de matemática básica para promover o uso racional de medicamentos e a correta dispensação de medicamentos. Analise a situação a seguir e assinale a alternativa que identifica qual volume do medicamento deve ser administrado e quantos frascos são necessários.
Prescrição médica: Amoxicilina 500 mg de 8/8 horas por 7 dias. Na farmácia, tem a apresentação de Amoxicilina 250 mg/5 mL, frasco de 120 mL. 
Alternativas
Q2417403 Farmácia
Conservar os medicamentos e manter os produtos em condições satisfatórias de estocagem para a manutenção de sua estabilidade e a integridade durante o período de vida útil fazem parte do dia a dia da farmácia. Quanto aos fatores que afetam a estabilidade dos medicamentos, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Respostas
761: A
762: A
763: B
764: C
765: A
766: B
767: A
768: B
769: A
770: A
771: A
772: D
773: A
774: D
775: B
776: A
777: C
778: B
779: A
780: D