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Q2143757 Fonoaudiologia
Uma criança de 6 anos de idade, querendo dizer “eu adoro brincar” realizou a seguinte produção: “/eu atoro pinkaR/”
Quais processos fonológicos podem ser observados?
Alternativas
Q2143756 Fonoaudiologia
Analise as afirmativas a seguir, a respeito da aquisição da leitura, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
(   ) Existem duas vias para o reconhecimento de palavras: a lexical ou ortográfica e a fonológica. (   ) A via fonológica envolve o uso de correspondências grafema-fonema. (   ) À medida que o leitor se torna mais eficiente, utiliza mais a rota fonológica. (   ) Na leitura de palavras bastante conhecidas, a via ortográfica é privilegiada, mas há, também, ativação fonológica.
Assinale a sequência correta. 
Alternativas
Q2143755 Fonoaudiologia
É considerado infração ética do fonoaudiólogo:
Alternativas
Q2143754 Fonoaudiologia
Assinale a alternativa que apresenta a correta relação entre alteração na habilidade do processamento auditivo e consequência na linguagem.
Alternativas
Q2143753 Fonoaudiologia
Uma criança de 7 anos de idade, que está no 2º ano do Ensino Fundamental apresenta as seguintes respostas no ditado dado pela professora:
Elefante: ELFAI Passarinho: PAARIO Gorila: OILA Gato: HTO
Pode-se considerar que essa criança está em qual nível de escrita?
Alternativas
Q2143752 Fonoaudiologia
É uma característica de criança com distúrbio específico de leitura e escrita:
Alternativas
Q2143751 Fonoaudiologia

Sobre as atuações do fonoaudiólogo na Educação Infantil, analise as ações a seguir.

I. Orientar sobre o desenvolvimento da fala e linguagem.

II. Estabelecer a relação entre fala, alimentação e respiração.

III. Enfatizar a importância da pré-escola no processo de alfabetização.

Estão corretas as ações

Alternativas
Q2143750 Fonoaudiologia
Segundo a resolução CFFa nº 605, cabe ao fonoaudiólogo, na Educação,
Alternativas
Q2143749 Fonoaudiologia
Sobre o trabalho fonoaudiológico com a voz do professor, é correto afirmar:
Alternativas
Q2143748 Fonoaudiologia

Analise as técnicas vocais a seguir.

I. Técnica de sons vibrantes

II. Técnica da voz salmodiada

III. Técnica mastigatória

IV. Técnica de sons disparadores

São técnicas que podem ser utilizadas no aquecimento vocal dos professores:

Alternativas
Q2143747 Pedagogia
O princípio da gestão democrática do ensino público, previsto no inciso VIII do artigo 3º da LDB nº 9394/96, e a atribuição do inspetor escolar do município de Sete Lagoas de interagir com a equipe pedagógica a fim de assegurar o bom funcionamento da escola, tanto administrativo como psicopedagógico, devem nortear o trabalho da inspeção escolar.
São atividades inerentes à função desse profissional em relação ao Projeto Político-Pedagógico e ao Regimento Escolar, exceto:
Alternativas
Q2143746 Pedagogia
A LDB nº 9394/96 dispõe, em seu artigo nº 64, que “A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional, para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional” (BRASIL, 1996).
A partir dessa determinação formativa, Abreu (2012) e Figueiredo (2020) entendem que o legislador intencionava evidenciar, para o inspetor escolar e demais especialistas da educação, uma atuação predominantemente 
Alternativas
Q2143745 Pedagogia
Em sua atribuição de orientar e acompanhar os estabelecimentos de ensino na aplicação da legislação vigente, cabe ao inspetor escolar verificar se os estudantes público-alvo da Educação Especial estão recebendo os serviços do Atendimento Educacional Especializado.
Na perspectiva da educação inclusiva, os estudantes público-alvo da Educação Especial são aqueles que apresentam 
Alternativas
Q2143744 Pedagogia
De acordo com Figueiredo (2020, p. 142), “Aos inspetores compete a realização do trabalho in loco, por meio de visitas às escolas [...]”. A par disso, analise a situação hipotética a seguir:
Uma inspetora escolar tem, sob sua área de influência, um conjunto de quatro escolas municipais. Ela comparece a essas escolas, semanalmente, em cronograma pré-estabelecido, desempenhando as atribuições inerentes ao cargo. Ao final de cada dia de trabalho na escola, a inspetora efetua o registro do trabalho desenvolvido, bem como a indicação de início e término das atividades.
A esse registro dá-se a denominação, segundo Figueiredo (2020), de:
Alternativas
Q2143743 Pedagogia
Orientar e analisar o plano curricular é uma das atribuições previstas para o inspetor escolar. Considerando que as redes de ensino mineiras adotaram como referência curricular, a partir de 2019, o Currículo Referência de Minas Gerais, fruto do trabalho coletivo de profissionais de todas as regiões do estado, o inspetor escolar deve tê-lo como direcionador de suas atividades na dimensão da gestão pedagógica.
Assinale a alternativa que não apresenta eixos estruturantes do Currículo Referência de Minas Gerais.
Alternativas
Q2143741 Pedagogia
O conhecimento da legislação de ensino e a sua aplicação à realidade escolar constituem um dos objetos de trabalho da inspeção escolar. A Lei nº 9.394/96, que contém as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é, portanto, referência obrigatória para a atuação do inspetor escolar.
Sobre o que é dever do Estado, de acordo com a LDB nº 9.394/96, acerca da educação escolar pública, analise os itens a seguir.
I. Educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, organizada da seguinte forma: a) Pré-escola, b) Ensino Fundamental, c) Ensino Médio.
II. Educação infantil gratuita às crianças de até 5 anos de idade.
III. Vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 anos de idade.
IV. Alfabetização plena e capacitação gradual para a leitura ao longo da Educação Básica como requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos.
Nesse sentido, o dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de 
Alternativas
Q2143740 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica (BRASIL, 2017, p. 7).
No que se refere à BNCC, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2143738 Pedagogia
Os protocolos de atuação do inspetor escolar junto às unidades de ensino preveem atividades relacionadas às dimensões da gestão pedagógica, administrativo-financeira e de pessoas.
Nesse sentido, assinale a atividade que não corresponde às atribuições específicas do inspetor escolar. 
Alternativas
Q2143737 Pedagogia
Em relação ao processo educativo, analise as afirmativas a seguir.
I. Quando as crianças ou jovens brincam, jogam, namoram, praticam esportes, estudam, veem televisão, conversam com seus pais, colegas e professores, elas experimentam e partilham regras, conceitos, ideias, valores. Cada coisa que fazemos ou aprendemos faz parte de uma cultura, de uma tradição, faz parte do nosso processo de significação.
II. O desenvolvimento do direito à educação no nosso país, certamente um processo acelerado nas últimas décadas, pode ser caracterizado por duas ênfases: a expansão da escolarização e a afirmação da construção de uma educação escolar comum a todos, na perspectiva da afirmação da igualdade.
III. A criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigo físico ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto; além disso, no processo educacional é preciso respeitar os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente.
Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2143736 Pedagogia
Em relação à gestão escolar e aos projetos educacionais, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
101: C
102: B
103: B
104: A
105: C
106: C
107: D
108: A
109: D
110: C
111: C
112: A
113: B
114: C
115: A
116: D
117: B
118: D
119: D
120: A