Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de São Francisco - MG

Q3570443

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Psicólogo |

Q3570443 Psicologia

Conforme a Clínica Ampliada, Equipe de Referência e Projeto Terapêutico Singular (2008), o projeto terapêutico singular (PTS) constitui um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão coletiva de uma equipe interdisciplinar, com apoio matricial se necessário. Avalie as asserções a seguir sobre esse assunto e indique a alternativa CORRETA.

A

Os membros da equipe que possuem maior vínculo com o paciente não devem estar presentes nas reuniões para discussão de PTS, para não contaminar a discussão de caso e a construção dos elementos do PTS.

B

O tempo de um PTS depende da característica de cada serviço, pois é essencial, principalmente em serviços da Atenção Básica, um raciocínio imediatista na tomada de decisão do PTS para transformar a realidade do usuário.

C

Os membros da equipe, a partir dos vínculos que construiu, traz para a reunião aspectos diferentes e pode também receber tarefas diferentes, de acordo com a intensidade e a qualidade desse vínculo, pois se defende que os profissionais que tenham vínculo mais estreito assumam mais responsabilidade na coordenação do PTS.

D

A equipe não deve interferir, encorajando o usuário do serviço a se comprometer com o PTS, sob o risco de prejudicar os ganhos terapêuticos do projeto.

E

O diagnóstico e a conduta padronizada são os elementos essenciais do PTS e, nos casos de “prognóstico fechado”, ou seja, em que existem poucas opções terapêuticas para os usuários, como no de usuários sem possibilidade de cura, a equipe deve utilizar menos esforços.

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Q3570442

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Psicólogo |

Q3570442 Psicologia

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir para responder à questão.

O campo da saúde mental configurou-se então como um grande campo que absorveu psicólogas e psicólogos de todas as regiões do país, inserção em parte justificada pelas críticas quanto à hegemonia do modelo médico e a consequente maioria destes profissionais nas equipes de saúde. [...]
O modelo clínico liberal que norteia o processo de formação do psicólogo mostrou-se insuficiente para “dar conta” do novo desafio que se desviava dos parâmetros tradicionais, exigindo mudanças no percurso de graduação, iniciando-se diálogos com as instituições de ensino superior, nesse sentido, o que precisa ser continuamente reforçado. [...]
Fonte: CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Ed. revisada. Brasília: Conselho Federal de Psicologia, 2022. Adaptado.

Assinale a alternativa CORRETA sobre a atuação do psicólogo.

A

A complexidade, a pluralidade e a transversalidade de saberes na área de saúde mental exigem o enfoque no diagnóstico, para melhor condução e assertividade nas ações de manejo com o paciente.

B

A psicologia deve fortalecer e demarcar seu núcleo de saber, indicando sua contribuição restrita à escuta clínica, sem implicar discussões de direitos sociais, para não desfocar do sujeito em sofrimento.

C

Os psicólogos, assim como outros trabalhadores dessa clínica, devem afirmar a doença como objeto, através do uso de práticas padronizadas que veem o sujeito em uma dimensão individualizante para melhor atendimento.

D

Os trabalhadores devem defender o setting terapêutico convencional, tradicional, garantindo o contexto de atuação na formação clássica.

E

O novo arranjo passa a exigir dos trabalhadores a produção de modos heterogêneos de cuidado e a singularização da atenção, ao tempo que respeita e considera a diversidade cultural e subjetiva dos usuários.

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Q3570441

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Psicólogo |

Q3570441 Psicologia

Dalgalarrondo (2019) afirma que a legitimidade do diagnóstico psiquiátrico se sustenta na perspectiva de aprofundar o conhecimento, tanto do indivíduo em particular como das entidades nosológicas utilizadas, sendo possível o avanço da ciência, a antevisão de um prognóstico e o estabelecimento de ações terapêuticas e preventivas mais eficazes. Além disso, o diagnóstico possibilita a comunicação mais precisa entre profissionais e pesquisadores. Sem ele, haveria apenas a descrição de aspectos unicamente individuais, que, embora de interesse humano, são ainda insuficientes para o desenvolvimento científico da psicopatologia.
Considerando a avaliação diagnóstica em psicopatologia, a partir de Dalgalarrondo (2019), avalie as asserções a seguir.

I - O diagnóstico de um transtorno psiquiátrico é quase sempre baseado preponderantemente nos dados clínicos. Os exames de neuroimagem estrutural e funcional auxiliam, mas não substituem um minucioso exame do estado mental e uma história clínica bem colhida.
II - O profissional deve decidir-se por uma das duas linhas paralelas de raciocínio clínico – uma linha diagnóstica, baseada fundamentalmente na cuidadosa descrição evolutiva e atual dos sintomas ou uma linha etiológica, que busca, na totalidade dos dados biológicos, psicológicos e sociais, uma formulação hipotética plausível.
III - O domínio do conhecimento de psicopatologia permite a avaliação mais acertada, uma vez que existem sinais ou sintomas psicopatológicos específicos de determinado transtorno mental. Isso quer dizer que o avaliador pode identificar sintomas patognomônicos em psicopatologia.

Está CORRETO o que se afirma em

A

I, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

III, apenas.

E

I, II e III.

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Q3570439

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Psicólogo |

Q3570439 Psicologia

Yasui e Costa-Rosa (2008) discorrem sobre a estratégia de Atenção Psicossocial e apontam desafios na prática dos novos dispositivos de Saúde Mental. A partir desse referencial, está CORRETO o que se afirma em:

A

O modelo hegemônico que se luta para superar é pautado em um atendimento transdisciplinar.

B

O conflito entre o modelo hospitalocêntrico e o psicossocial, na realidade atual, foi superado e não reflete as dificuldades no cotidiano dos serviços de saúde mental.

C

A formação permanente e a articulação das alianças são instrumentos para superar os desafios cotidianos.

D

O processo saúde-doença, na perspectiva psicossocial, corresponde a um aspecto especificamente orgânico.

E

A formação profissional em consonância com o paradigma hegemônico não se relaciona com os desafios e a tensão no dia a dia institucional.

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Q3570362

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570362 Sistemas Operacionais

Ao trabalhar no terminal do Linux, você precisa listar todos os arquivos de um diretório, incluindo os arquivos ocultos. Qual comando a seguir permite fazer isso?

A

Is - h

B

Is - r

C

Is - t

D

Is - l

E

Is - a

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Q3570348

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570348 Pedagogia

INSTRUÇÃO: Atente-se ao texto a seguir para responder à questão.

As linguagens, por suas características formativas, informativas e comunicativas, apresentam-se como instrumentos valiosos para se alcançar esses fins. Na escola, o aluno deve compreender a relação entre, nas e pelas linguagens, como um meio de preservação da identidade de grupos sociais menos institucionalizados e uma possibilidade de direito às representações desses frente a outros que têm a seu favor as instituições que autorizam a autorizar. Ao mesmo tempo em que o aluno conhece as várias manifestações, como produto de diferentes esferas sociais, deve aprender a respeitar as linguagens. Em lugar de criar fossos entre as manifestações, esta proposta indica a criação de elos entre elas.
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação (MEC). Parâmetros curriculares nacionais (ensino médio). Brasília, MEC, 2000.

Especificamente, quando se considera a importância da valorização das pluralidades socioculturais a serem legitimadas nos processos de ensino-aprendizagem, é preciso

A

suprimir a desigualdade social através da minimização da relação de dominação e exploração socioeconômica, por meio dos aprendizados obtidos na escola.

B

apreender formas de linguagens por meio da Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História, Ciências, Educação Física e Artes, as quais são bastante específicas e, portanto, não possuem conteúdos capazes de interagir, para valorizar linguagens culturalmente contextualizadas.

C

possibilitar a valorização da pluralidade sociocultural através de linguagens apreendidas por meio da arte, as quais se tornam norteadoras do processo pedagógico.

D

trabalhar as diversificadas linguagens, transversalmente, para estimular as formas de comunicação verbais e não verbais, potencializando o aprendizado e as interações dos estudantes e favorecendo a identificação de códigos linguísticos utilizados por diferentes grupos sociais.

E

perceber a existência de uma pluralidade cultural, entendida como a forma que os sujeitos vivem e se relacionam, alheia às relações de poder socialmente estruturadas.

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Q3570347

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570347 Pedagogia

A proposta nacional relacionada à educação em direitos humanos, com vistas à transformação social e à superação de preconceitos, discriminações e exclusões sociais dos educandos, está fundamentada em princípios como

A

o fomento à realização de atividades educativas e avaliativas individualizadas, considerando as demandas particulares dos educandos e a priorização de atendimentos em espaços específicos.

B

o tratamento equitativo e a inserção de todos no mercado de trabalho.

C

a sustentabilidade ambiental e os princípios da transversalidade, vivência e globalidade.

D

a inserção e o envolvimento de pessoas com deficiências em todas as atividades desenvolvidas pela escola, indistintamente.

E

a acessibilidade digital e a superação das situações de risco e vulnerabilidades sociais.

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Q3570346

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570346 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir sobre os projetos pedagógicos escolares em marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Os acompanhamentos aos processos de avaliação externas realizados pelo Estado, tais como o IDEB, SAEB, Prova Brasil entre outros devem ser previstos nos projetos pedagógicos.
( ) O projeto pedagógico, de forma alguma, pode ser elaborado sem a realização de um diagnóstico que aponte, temporal e socialmente, a realidade de vida concreta das pessoas envolvidas nos processos educativos.
( ) O currículo, apesar de ser um elemento à parte do projeto pedagógico, precisa direcionar os planos de trabalho de cada docente, para fundamentação das avaliações feitas em sala de aula.
( ) A direção avalia a operacionalização do projeto pedagógico explicitando qual método de trabalho é apropriado para avaliação da qualidade das aprendizagens e o atendimento de estudantes socioeconomicamente vulneráveis nas salas de apoio.
( ) A elaboração dos projetos pedagógicos é feita pela comunidade escolar, mas é validada pelo Ministério Público e o Judiciário.

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA das respostas, considerando as afirmativas de cima para baixo.

A

V, F, V, F, V.

B

F, V, V, F, V.

C

V, F, F, V, V.

D

V, V, F, F, F.

E

F, F, V, F, V.

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Q3570345

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570345 Pedagogia

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir para responder à questão.

O projeto pedagógico, previsto no(a) ___________________________, legitima a chamada gestão democrática das escolas, principalmente porque os profissionais da educação e a própria comunidade escolar devem ser envolvidos em seu processo de elaboração e efetivação.
Fonte: O autor, 2023.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

A

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) vigente.

B

Lei n.º 4.024/1961, que fixa as Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

C

Lei n.º 14.533/2023, que trata especificamente da elaboração do projeto pedagógico.

D

Capítulo sobre a educação brasileira, no ECA.

E

Constituição da República Federativa do Brasil de 1988.

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Q3570344

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570344 Pedagogia

João Marcos, 11 anos, estudante do 6.º ano da escola pública do bairro “Promessa” tem se comportado negativamente todos os dias. Não tem ido para a escola com o uniforme padrão, não tem levado os seus materiais escolares, não tem feito as atividades e, ainda, além de fazer uso contínuo e desmedido do celular, tem destratado seus professores e colegas de sala. Várias comunicações chegaram até à direção da escola nesse sentido. Em termos procedimentais, o que pode ser feito?

A

A polícia militar deve ser necessariamente acionada, pois se trata de caso complexo de ato infracional.

B

O regimento escolar deve ser consultado, alinhado ao projeto pedagógico, para identificar as situações inaceitáveis e verificar quais são os encaminhamentos que precisam ser efetivados.

C

A direção da escola, juntamente com os supervisores, deve acionar os familiares, para que as medidas cabíveis sejam tomadas junto à justiça da infância e adolescência.

D

O conselheiro tutelar precisa ser acionado para que as medidas socioeducativas sejam aplicadas nesse caso.

E

A direção deve, imediatamente, afastar o estudante da sala, enviando-o para sua residência e, em seguida, registrar o fato no livro de ocorrências, com base nas informações dos professores.

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Q3570343

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570343 Pedagogia

A qualidade da educação tem sido muito problematizada por especialistas da área e, também, pela própria sociedade. Demarca-se, de acordo com o conteúdo das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013), que o conceito de qualidade na escola não está restrito ao espaço formal dos estabelecimentos de ensino. Sujeitos concretos estão situados em realidades concretas as quais, muitas vezes, são adversas. Por isso, a defesa pela “qualidade na escola” é uma defesa por uma “qualidade social”, principalmente porque “inclui tanto a qualidade pedagógica quanto a qualidade política, uma vez que requer compromisso com a permanência do estudante na escola, com sucesso e valorização dos profissionais da educação”. Entende-se, portanto, que inúmeras variáveis interferem nos processos educativos. Ao sinalizar para uma “escola de qualidade social” atenta às demandas e interesses da comunidade escolar, o atendimento de alguns requisitos torna-se, então, um imperativo. Considerando esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

A

Faz-se necessário demarcar as responsabilidades e as competências privativas da escola, principalmente destacando suas atribuições privativas no campo dos direitos humanos, da assistência social, do esporte, da arte, entre outras áreas protagonizadas pelos estabelecimentos de ensino.

B

É importante demarcar o papel privativo dos profissionais da educação e dos estudantes, com o intuito de situar como deve ser a relação e o envolvimento desses profissionais com as famílias dos educandos.

C

Deve-se focar na elaboração e aplicação de instrumentos mais eficientes de acompanhamento didático-pedagógico e na avaliação das aprendizagens, de forma padronizada e alinhada com as diretrizes nacionais curriculares, para ajustamento da realidade e das demandas locais às normativas mais abrangentes.

D

É necessário priorizar temáticas como matemática, português, ciências, geografia, artes e história, enquanto conteúdos básicos de formação, pois são as particularidades de cada território ao qual se vincula a escola que indicam a pertinência, ou não, de tratar assuntos como direitos humanos e meio ambiente.

E

É preciso se atentar para as demandas contemporâneas de inclusão, considerando as pluralidades, diversidades culturais, as diferenças sociais e a necessidade de valorização das pessoas como um direito humano.

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Q3570342

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570342 Pedagogia

No Brasil, pessoas em condição peculiar de desenvolvimento biopsíquico, físico e social são consideradas sujeitos de direitos e deveres, independentemente de quaisquer características e/ou variáveis. As previsões do ECA, atualizadas com a aprovação da Lei n.º 13.010/2014, não viola nenhuma garantia prevista na LDB. Demarcam que nenhuma pessoa encarregada de cuidar, educar ou proteger as crianças e os adolescentes pode praticar, contra eles, quaisquer atos desumanos, cruéis e/ou degradantes. Constatadas essas práticas, as seguintes medidas podem ser aplicadas pelos dirigentes escolares, considerando a gravidade de cada caso:

A

Os conselhos escolares são os órgãos autorizados por essas legislações nacionais para apurarem os casos e aplicarem as medidas protetivas e socioeducativas pertinentes.

B

Os dirigentes das escolas precisam colher o depoimento especial das vítimas e, constatadas as práticas violentas, devem acionar os pais e/ou responsáveis para que as crianças ou adolescentes, em situações de risco e vulnerabilidades sociais, sejam imediatamente retirados de suas famílias.

C

As violências, inclusive praticadas pelos profissionais das escolas, precisam ser apresentadas aos conselhos tutelares para que haja estudo dos casos e medidas, como o encaminhamento a programa oficial ou comunitário de proteção à família ou para tratamento psicológico, sejam aplicadas.

D

A polícia militar deve ser acionada, primeiramente, considerando que as violências identificadas cotidianamente só são praticadas pelos pais ou responsáveis legais pelas crianças e os adolescentes.

E

Os conselheiros tutelares precisam ser convocados para que a chamada justiça restaurativa seja efetivada, impedindo as práticas reincidentes.

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Q3570340

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570340 Pedagogia

De acordo com as previsões da Lei n.º 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e as bases da educação nacional, as escolas, enquanto estabelecimentos de ensino, são responsáveis por

A

elaborar propostas de trabalhos para agentes de segurança pública, como os policiais, objetivando prevenir e enfrentar a ocorrência de práticas infratoras, os vandalismos e o uso de drogas dentro e fora das escolas.

B

destacar a função de familiares e responsáveis na execução da proposta pedagógica da escola e na fiscalização do trabalho docente.

C

elaborar o plano de trabalho dos docentes, sendo também responsável por seu acompanhamento e sistemática avaliação.

D

requisitar a visita da polícia militar e de outros órgãos competentes, como os conselhos tutelares, nas residências dos estudantes com ausência semanal e/ou que praticaram atos de indisciplina e vandalismo nas escolas.

E

promover as ações de prevenção e o enfrentamento das práticas de intimidação sistemática ocorridas no âmbito escolar.

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Q3570339

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Supervisor Pedagógico |

Q3570339 Pedagogia

A educação é uma instituição social que referencia os mais diversificados processos de ensino-aprendizagem. Tem um sentido amplo, mas também pode ser apreendida formalmente nas escolas. Independentemente de sua oferta pelas esferas públicas ou privadas, a educação brasileira é caracterizada como

A

uma ação com resultado tripartite, considerando as finalidades e as responsabilidades de financiamento congênere dos municípios, Estados, da União e do Distrito Federal, somadas às contrapartidas semelhantes dos órgãos privados, municipais e estaduais, interessados pela oferta da educação básica brasileira.

B

um processo formativo que não acontece somente no espaço escolar, mas que, sendo responsabilidade das famílias e do Estado, é indispensável ao pleno desenvolvimento dos educandos sendo favorável para a preparação dessas pessoas para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.

C

um processo amplo para inclusão das pessoas, independentemente da idade, na educação regular obrigatória que vai do ensino infantil até o nível superior.

D

uma possibilidade real de conhecimento das normativas, dos parâmetros, das políticas públicas e das regras vigentes; entretanto, a sua oferta formal, primeiramente, deve ser viabilizada nas famílias, considerando suas responsabilidades e contribuições para a socialização primária e secundária dos indivíduos.

E

uma ação indispensável para disciplinar e preparar as pessoas, desde os 4 anos de idade, para o mercado de trabalho.

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Q3570318

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Técnico de Laboratório (SEMS) |

Q3570318 Técnicas em Laboratório

O conhecimento sobre as principais reações sorológicas e as técnicas utilizadas em imuno-hematologia são importantes para a garantia da qualidade e a execução correta dos processos analíticos. Existem uma gama de reagentes e técnicas adequadas para a realização de cada um dos tipos de exames laboratoriais realizados a seguir:

I – VDRL.
II – Proteína C reativa.

Os exames I e II podem ser realizados, respectivamente, através das seguintes técnicas laboratoriais:

A

Reação de floculação e imunocromatografia.

B

Turbidimetria e aglutinação em látex.

C

Imunocromatografia e quimiluminescência.

D

Aglutinação em látex e imunofluorescência.

E

Reação de floculação e aglutinação em látex.

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Q3570317

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Técnico de Laboratório (SEMS) |

Q3570317 Técnicas em Laboratório

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir sobre uma situação hipotética para responder à questão.

Um bioquímico realizou, a pedido, médico, exame de bacterioscopia ao Gram de amostra de secreção vaginal coletada de uma paciente de 32 anos, com queixa de corrimento vaginal amarelo e fétido há duas semanas. O resultado do exame da paciente, obtido após análise do esfregaço da amostra corado pelo método de Gram, foi sugestivo de vaginose por Gardnerella sp.

Fonte: ALVARENGA, Felipe Queiroz. Microbiologia: colorações e métodos para isolamento e identificação dos principais agentes causadores de infecções. 23 jun. 2023.

A Gardnerella sp. é uma bactéria gram-negativa. Dessa forma, a coloração desse micro-organismo visualizada no microscópico, após a coloração pelo método de Gram, é

A

roxa.

B

azul.

C

rosa.

D

verde.

E

marrom.

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Q3570316

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Técnico de Laboratório (SEMS) |

Q3570316 Técnicas em Laboratório

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir sobre uma situação hipotética para responder à questão.

Um técnico necessita realizar a dosagem de uma glicemia. O procedimento técnico prevê a pipetagem de 0,5 ml de reagente enzimático e 0,01 ml de amostra de soro ou plasma fluoretado.

Fonte: ALVARENGA, Felipe Queiroz. Cálculos laboratoriais aplicados. 23 jun. 2023.

Para a realização correta do exame de glicemia, devem ser utilizadas pipetas de volume fixo para amostra e reagente correspondente a quantos microlitros, respectivamente?

A

100 e 50 microlitros.

B

100 e 500 microlitros.

C

50 e 500 microlitros.

D

10 e 50 microlitros.

E

10 e 500 microlitros.

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Q3570315

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Técnico de Laboratório (SEMS) |

Q3570315 Direito Ambiental

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir para responder à questão.

Na Resolução n.º 358/2005 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), é abordado o tema sobre o Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde (PGRSS), aplicando-se a todos os serviços relacionados com o atendimento à saúde humana ou animal. Neste sentido, os resíduos de serviços de saúde devem estar sempre bem acondicionados de forma a atender às exigências legais referentes ao meio ambiente, à saúde e à limpeza urbana sendo classificados e agrupados de acordo com a devida segregação e posterior acondicionamento.

Fonte: BRASIL. CONAMA. Resolução CONAMA n.º 358, de 29 de abril de 2005. Disponível em: http://www.siam.mg.gov.br/sla/download.pdf?idNorma=5046. Acesso em: 13 jun. 2023.

A seguir, estão relacionados tipos de resíduos:

I - Resíduos infectantes.
II - Resíduos químicos.
III - Resíduos radionuclídeos.
IV - Resíduos comuns.
V - Resíduos perfurocortantes.

À luz da resolução supracitada, a classificação a que pertence os resíduos comuns, como vidro, papel e plásticos, é:

A

Grupo E.

B

Grupo D.

C

Grupo C.

D

Grupo B.

E

Grupo A.

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Q3570314

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Técnico de Laboratório (SEMS) |

Q3570314 Técnicas em Laboratório

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o trecho a seguir sobre uma paciente hipotética para responder à questão.

As determinações bioquímicas são eficazes para o diagnóstico e o monitoramento de patologias. Para o paciente portador de diabetes mellitus, por exemplo, as análises bioquímicas do sangue são extremamente úteis para se ter uma visão geral do metabolismo glicêmico e avaliar o seu prognóstico. Suponha que uma paciente, portadora de diabetes mellitus, necessita realizar o exame de glicemia de jejum e hemoglobina glicosilada (HbA1c) para a avaliação do seu perfil glicêmico.

Fonte: ALVARENGA, Felipe Queiroz. Análises bioquímicas: metabolismo glicêmico. 23 jun. 2023.

Considerando os exames laboratoriais citados no trecho, analise as proposições a seguir.

I – O exame de HBA1c é útil para a avaliação e o monitoramento dos níveis glicêmicos do paciente a longo prazo, aproximadamente nos 3 meses anteriores à realização do exame.

PORQUE

II – A glicemia pode apresentar-se normal, elevada ou diminuída dependendo das condições metabólicas que o paciente apresentar no dia da realização da coleta de sangue para a dosagem da glicose.
A respeito dessas proposições, assinale a alternativa CORRETA.

A

I e II são proposições verdadeiras, mas II não é justificativa de I.

B

I e II são proposições verdadeiras, e II é justificativa de I.

C

I é proposição verdadeira, e II é falsa.

D

I é proposição falsa, e II é verdadeira.

E

I e II são proposições falsas.

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Q3570310

Ano: 2023 Banca: COTEC Órgão: Prefeitura de São Francisco - MG Prova: COTEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco - MG - Técnico de Laboratório (SEMS) |

Q3570310 Técnicas em Laboratório

Texto associado

INSTRUÇÃO: Leia o texto a seguir para responder à questão.

Um técnico em laboratório clínico deve estar apto para realizar o estudo dos elementos figurados do sangue e a orientação interpretativa básica dos resultados obtidos. Dessa forma, proporciona aos profissionais solicitantes, coesão, qualidade e assertividade na avaliação e direcionamento da conduta clínica com o paciente.

Fonte: ALVARENGA, Felipe Queiroz. Análise do hemograma. São João Del Rei (MG), 23 jun. 2023.

Suponha que, ao processar uma amostra de sangue em EDTA, no aparelho de hematologia, o eritrograma apresenta diminuição acentuada no número de hemácias e hemoglobina.

Com base nos dados descritos no enunciado e nos achados do eritrograma, é possível afirmar que o paciente apresenta, provavelmente, um(a)

A

tipo de anemia.

B

infecção bacteriana.

C

infecção viral.

D

coagulopatia.

E

quadro alérgico.

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