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Q3704970 Biblioteconomia
O programa da IFLA pode efetivamente contribuir para a elaboração de projetos de memória institucional nas bibliotecas universitárias a partir dos planos estratégicos, os quais fornecem informações que norteiam ações de preservação. Os planos apresentam estrutura clara e estão divididos em missão, metas e ações. Assim o desenvolvimento de projetos no âmbito da memória institucional no contexto das BUs representaria um conjunto de ações orquestradas, identificando o que preservar, quando, onde e quem (equipe de trabalho), visando à preservação de documentos e patrimônios representativos da instituição, bem como gerando produtos ou serviços os quais ajudariam na divulgação e conscientização da preservação da memória institucional. Sobre o desenvolvimento de um projeto dessa natureza e o que as possíveis ações podem contemplar, analise as assertivas abaixo:

I. Gestão de riscos: são atividades coordenadas para mitigar riscos, buscando a identificação, causas e possíveis soluções para os perigos e ameaças existentes e que possam de alguma forma comprometer a segurança e a existência do acervo representante da memória institucional. Representa o diagnóstico de risco dos fatores extrínsecos, ligados às características próprias do material dos documentos (composição e constituição), e dos fatores intrínsecos, ligados ao meio ambiente em que os documentos se encontram, quais sejam: fatores ambientais como luz, temperatura, umidade e agentes biológicos.

II. Planos emergenciais contra sinistros de causas naturais e humanas: são atividades de planejamento e elaboração de estratégias de como proceder nesses casos, considerando as possibilidades de riscos, estratégias de ação, plano de recuperação e impacto social, preparação de instruções básicas para ação em casos de emergência a serem cumpridas por todo o corpo funcional, identificação dos recursos operacionais necessários para ação, treinamento de equipe, etc.

III. Formação de equipe: formação de grupo de trabalho, equipe funcional, com vistas ao desenvolvimento de programas ou projetos de memória institucional.

IV. Campanhas para preservação da memória da biblioteca: desenvolvimento de campanhas (cursos, palestras e seminários) de modo a divulgar e conscientizar toda a equipe de trabalho da instituição sobre a importância da preservação da memória institucional.



Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3704969 Biblioteconomia
Segundo Arellano (2004), os principais métodos recomendados para a preservação dos objetos digitais podem ser agrupados em dois tipos: os estruturais e os operacionais. Os estruturais tratam dos investimentos iniciais por parte das instituições que estão se preparando para implementar algum processo de preservação e que adotam ou adaptam um dos modelos de metadados existentes ou seu próprio esquema. As atividades operacionais são as medidas concretas aplicadas aos objetos digitais. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associado os métodos de preservação digital aos seus respectivos exemplos.

Coluna 1
1. Métodos estruturais. 2. Métodos operacionais.
Coluna 2
( ) Adoção de padrões. ( ) Elaboração de normas. ( ) Conservação de software/hardware. ( ) Metadados de preservação digital. ( ) Migração de suporte.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3704968 Biblioteconomia
Segundo Rozados (2005), os indicadores que podem ser utilizados por uma organização em relação à satisfação de usuários e qualidade de serviços e produto são os indicadores de satisfação e os indicadores de desempenho. A construção de um indicador de satisfação poderá ser feita a partir dos resultados de enquetes periódicas, baseadas num questionário que permita levantar o grau de satisfação e o grau de importância atribuída a uma dada prestação de serviço ou característica do serviço ou produto. Indicadores de satisfação dos usuários podem se apoiar na avaliação de um ou vários serviços ou produtos, sobre uma ou várias características. Para uma unidade de informação, os indicadores de satisfação dizem respeito aos seguintes aspectos, EXCETO:
Alternativas
Q3704967 Biblioteconomia
Costa e Oliveira (2022) enfatizam que os fazeres do bibliotecário dizem respeito ao treinamento de usuários, como também à função do serviço de referência, e que, para isso, são necessárias competências para a interação com o seu usuário, tendo em vista que são sujeitos informacionais com comportamentos, atitudes e formas de se comunicar singulares. Muitos obstáculos precisam ser superados nas universidades brasileiras. Nesse sentido, os profissionais que atuam na BU precisam realizar o processo de inclusão nesse espaço. Nessa interação usuário e bibliotecário na BU, qual é a principal barreira a ser superada?
Alternativas
Q3704966 Biblioteconomia
Segundo Accart (2012), o profissional de referência no exercício da sua profissão tem direitos e deveres na prestação de serviços em contato direto com o público. A maioria dos códigos entende que os direitos e deveres do profissional de referência se exercem em relação ao usuário, ao empregador, à informação e à profissão em seu conjunto. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de relação estabelecidos pelo profissional aos respectivos direitos e deveres.

Coluna 1 1. Relação ao usuário. 2. Relação à informação.

Coluna 2 ( ) Responsabilidade no que toca ao acervo de documentos do qual é depositário.

( ) Confiabilidade: as informações que o profissional detém sobre os usuários e suas pesquisas são confidenciais e não podem ser divulgadas nem arquivadas por um longo período.

( ) Validação e reconhecimento da importância do trabalho bibliográfico, principalmente os produtos de informação.

( ) Conformidade com as fontes: a informação fornecida deve ser fiel às fontes, as quais devem ser identificadas. Toda falha ou erro deve ser corrigida. O profissional é responsável pela informação fornecida.

( ) Respeito aos usuários: não se deve adotar qualquer restrição baseada na etnia, condição social, nacionalidade, origem social, opção política ou religiosa.

( ) Sigilo profissional no que se refere a certas informações que lhe são confiadas.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3704965 Biblioteconomia
Segundo Ribeiro Junior (2011), a ciência será cada vez mais realizada em grande escala por meio de colaborações em nível global, distribuídas pela internet, com acesso a coleções de dados muito grande, computação em larga escala e de alta performance, que permitirão realizar experimentos de maneira escalar, incremental e compartilhada. Esse conceito de implantação de uma infraestrutura computacional distribuída e de dados em larga escala seria a base para um novo modo de fazer ciência. Nesse cenário, a e-Science altera fundamentalmente a maneira com que os cientistas realizam seu trabalho, as ferramentas que usam, os tipos de problemas que abordam e a natureza da documentação e da publicação que resulta da sua pesquisa. São paradigmas da e-Science, EXCETO:
Alternativas
Q3704963 Biblioteconomia
Osdoski e Costa (2024) apresentam uma revisão sistematizada da literatura com objetivo de averiguar os serviços de apoio à pesquisa ofertados por bibliotecas universitárias. O estudo incluiu as bases de dados nacional e internacionais em Ciência da Informação e renomadas bases multidisciplinares internacionais. Assinale a alternativa que apresenta a base de dados que faz parte das bases multidisciplinares internacionais.
Alternativas
Q3704962 Biblioteconomia
Segundo Arellano (2004), as práticas relacionadas à preservação digital estão baseadas na imperiosa necessidade de contar com mecanismos que garantam a preservação de seus documentos em formato digital. Essa preocupação está relacionada ao desenvolvimento de padrões e de mecanismo legais para lidar com arquivos eletrônicos a partir de estratégias metodológicas bem definidas. Nesse sentido, o autor apresenta estratégias de preservação no fluxo dos documentos digitais dentro da estrutura da biblioteca digital com a necessária adoção de ferramentas que protejam e garantam a sua manutenção. A preservação ________ está voltada aos requisitos de migração de suporte e refrescamento do meio, a preservação ________ destina-se à conversão de formatos e emulação e a preservação ________ relaciona-se ao conteúdo.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3704961 Biblioteconomia
A UFRGS possui dois prefixos editoriais junto à Agência Brasileira do International Standard Book Number (ISBN), os quais podem ser atribuídos pela Editora ou pelas Bibliotecas da UFRGS. Sobre a obtenção do ISBN, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O ISBN é um número de identificação individual de materiais bibliográficos com função de eliminar barreiras linguísticas e facilitar a localização e comercialização das obras. A numeração é controlada pela Agência Internacional do ISBN. No Brasil, a Câmara Brasileira do Livro representa essa Agência e tem a função de atribuir o ISBN.

( ) O ISBN deve ser inserido na página de créditos, especificamente na ficha catalográfica, separado por hífen e precedida da sigla “ISBN”.

( ) Como regra, o ISBN deve ser atribuído a cada nova edição de uma publicação com mudança no conteúdo ou idioma diferente. Além disso, obras reeditadas com ou sem mudanças no tipo de suporte, tipo de formato, tipo de acabamento e tipo de capa também recebem novo ISBN. Os volumes de uma coleção e a coleção completa recebem o mesmo número.

( ) Qualquer Pessoa Jurídica ou Física que pretende publicar um livro pode solicitar ISBN. A Pessoa Jurídica (Empresa) precisa ser obrigatoriamente uma editora.

( ) A solicitação de um ISBN é feita de forma 100% online no Portal de Serviços da Fundação Biblioteca Nacional (FBN).


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q3704960 Biblioteconomia
Os acervos das bibliotecas setoriais da UFRGS têm sofrido danos resultantes de alguns desastres, como o mais recente episódio da enchente que atingiu o Rio Grande do Sul em maio de 2024, que causou danos significativos à Biblioteca da Escola de Administração, com perda de mobiliário, equipamentos e a redução em 50% do acervo. Nesses casos de catástrofes, segundo Spinelli e Pedersoli Jr. (2011), são estabelecidos alguns critérios para identificação de acervos prioritários para ações de tratamento de riscos, em especial, emergências. Existem critérios principais para a identificação de peças do acervo bibliográfico e documental e demais itens do patrimônio que são priorizados em ações de tratamentos de riscos, particularmente em resposta a situações emergenciais, tais como inundações, incêndios e colapso estrutural. São critérios a serem considerados, EXCETO:
Alternativas
Q3704957 Biblioteconomia
Segundo Di Domenico (2020), toda IES, seja ela pública ou privada, está sob supervisão do MEC, que estabelece critérios para a avaliação das instituições e de todos os seus cursos de graduação e pós-graduação. Nesse sentido, a principal demanda de conteúdo de uma BU, ou sistema de bibliotecas, é o atendimento às bibliografias indicadas nos ______________ dos cursos de graduação. Além disso, um dos critérios avaliados é a indicação da bibliografia _________ e ____________ dos cursos e sua disponibilização nos acervos (físicos ou virtuais) das bibliotecas.

Assinala a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3704956 Biblioteconomia
Conforme Grogan (2001), os oito passos do processo de referência seguem uma sequência lógica de etapas decisórias encadeadas. “O sucesso final depende de que cada um dos passos que constituem a primeira fase seja executado corretamente, e muitas vezes é necessário que os bibliotecários refaçam com os consulentes os primeiros passos que estes deram por sua própria conta. A questão inicial formulada pelo consulente pode às vezes exigir maiores esclarecimentos ou ajustes para se ter certeza de que corresponde de forma mais precisa à necessidade de informação subjacente. A questão, em seguida, é comparada com a maneira como as informações são geralmente organizadas na biblioteca e, mais particularmente, nas fontes de informação específicas existentes em seu acervo ou em outros lugares […]”. Considerando os oito passos do processo de referência, é correto afirmar que, neste trecho, o autor está refere-se à seguinte etapa: 
Alternativas
Q3704955 Biblioteconomia
De acordo com o código de catalogação AACR2 (2004), analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Se os outros dados (para além do título e indicação de responsabilidades, edição, publicação, distribuição e série) forem latinizados, faça interpolações de acordo com a mesma latinização. Registre todos os elementos das outras áreas na língua e alfabeto da entidade catalogadora, incluindo título-chave e de títulos e citações em notas.

( ) Em indicações de responsabilidade, redige-se notas a respeito das variantes dos nomes de pessoas ou entidades mencionadas nas indicações de responsabilidade, se consideradas relevantes para identificação. Registra-se indicações de responsabilidade não registradas na área do título e da indicação de responsabilidade. Redige-se notas sobre pessoas ou entidades relacionadas à obra ou sobre pessoas ou entidades importantes relacionadas às edições anteriores, que ainda não tenham sido mencionadas na descrição.

( ) Em material ilustrativo, registra-se il. para uma monografia impressa ilustrada e tabelas contendo palavras e/ou números. Páginas de rosto ilustradas e ilustrações de pouca importância são levadas em consideração.

( ) Se o número impresso na última página ou folha de uma sequência não representar o número total de páginas ou folhas dessa sequência, sua transcrição é feita sem alteração, a menos que dê uma impressão completamente falsa da extensão do item, por exemplo, quando somente as páginas alternadas são numeradas, ou quando o número da última página ou folha da sequência tiver sido impresso com erro. Nesses casos, as correções são fornecidas entre colchetes.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Alternativas
Q3704954 Biblioteconomia
Segundo Baptista (2024), “as bibliotecas universitárias têm um papel fundamental ao fomentar a educação intercultural, contribuindo para a compreensão mútua entre culturas, a valorização da diversidade e a promoção de uma sociedade mais justa e inclusiva”. A autora salienta que a interculturalidade em bibliotecas universitárias no século XXI geram desafios e oportunidades. Assim, elas devem ser vistas como espaços que promovem a educação intercultural. São aspectos das manifestações da natureza intercultural dessas instituições:

I. Acervos multilíngues e multiculturais, contemplando obras de autores contemporâneos e da própria universidade, temáticas de relevância a partir de perspectivas diversas.

II. Representação de diferentes grupos étnicos, culturais e sociais nas coleções de referência e atividades promovidas para minorias.

III. Atendimento acolhedor e sensível às necessidades de usuários provenientes de diversas origens.

IV. Realização de projetos culturais, eventos e exposições que valorizem a pluralidade presente na comunidade acadêmica.



Quais estão corretas?
Alternativas
Q3704953 Biblioteconomia
Quando o assunto é catalogação, existem muitas definições teóricas em pesquisas na área. De acordo com a Declaração dos Princípios Internacionais de Catalogação (IFLA, 2016), as decisões dos catalogadores devem ser regidas por princípios gerais, que regem a criação e o desenvolvimento de códigos de catalogação, as decisões que tomam os catalogadores e as políticas sobre o acesso e intercâmbio de dados. De todos os princípios, o principal deles é o(a) ____________, enquanto que os demais princípios não estão em nenhuma ordem particular.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Alternativas
Q3704952 Biblioteconomia
Segundo Maia e Morais (2023), as Bibliotecas Universitárias (BU) passaram a ser protagonistas importantes na formação do sistema da educação superior, na construção pedagógica e na mudança sociocultural do país na função de apoio ao ____________________________. O Plano Diretor de Reforma do Aparelho do Estado, em meados da década de 1990, teve como objetivo a melhoria dos processos de gestão e da capacidade administrativa do Estado, entre os quais as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES). Nesse cenário, floresceram muitas tentativas do governo de instituir um processo avaliativo, o que culminou no(a) atual ______________________________, criado pelo Ministério da Educação (MEC) do Brasil em 2004, pela Lei nº 10.861, para avaliar e acompanhar o desenvolvimento das IES no país com o intuito de garantir a eficácia institucional e a efetividade acadêmica e social.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Q3704951 Biblioteconomia
De acordo com Ribeiro (2004), os dados da primeira área de descrição são tirados da fonte principal de informação, variando de material para material. De acordo com essas informações, analise as assertivas abaixo sobre a área de título:

I. O título principal deve ser transcrito como aparece, com a mesma redação, a mesma ordem de palavras e a mesma grafia, mas não necessariamente com a mesma pontuação e uso de maiúsculas. Transcreve-se os acentos e sinais diacríticos como aparecem nos dados da fonte principal de informação de acordo com o uso da língua empregada no contexto.

II. O título equivalente é a segunda parte do título principal, introduzida pela conjunção “ou” ou pelas suas equivalentes em outras línguas entre vírgulas. Apesar da vírgula, escreve-se a sua primeira palavra com letra minúscula.

III. Em título principal incluindo símbolos e caracteres impossíveis de transcrever, descreve-se esses sinais entre colchetes. É o caso de interpolação prescrita, por isto redigida na língua da agência catalogadora. E se o título principal estiver fora da fonte principal de informação, registra-se em nota a fonte de onde foi tirado.

IV. O título principal pode ser abreviado por meio de reticências desde que sejam conservadas as suas cinco primeiras palavras, excluindo o título alternativo, sem comprometer a sua identificação.

V. Na ausência de um título principal, cria-se livremente um título extenso entre colchetes. Esse é o caso de um item sem fonte principal de informação ou sem a sua substituta; sendo possível, encontra-se título em outra fonte.



Quais estão corretas? 
Alternativas
Q3704950 Biblioteconomia
Cunha (2008) ressalta a importância do projeto coordenado pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), que conta com a participação de Instituições de Ensino Superior (IES), disponibilizando o texto completo de teses e dissertações defendidas no Brasil, possibilitando uma forma única de busca e acesso a esses documentos. O conteúdo das teses disponibilizadas em meio magnético poderá ser acessado diretamente a partir de repositórios locais das instituições provedoras de dados. Assinale a alternativa que corresponde ao acesso aberto à produção acadêmica de pós-graduação, o qual promove visibilidade, integração e preservação do conhecimento científico brasileiro.
Alternativas
Q3704949 Biblioteconomia
As bibliotecas setoriais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) integram um sistema chamado SBUFRGS. Aleph é o software de automação utilizado para gerenciar a catalogação, circulação, aquisição, além da disponibilização de catálogo online. Esse sistema adota padrões e normas internacionais como, por exemplo, Marc21 e ISO 2709. Para registros bibliográficos de forma coerente, padronizada e interoperável, o nível descritivo segue o Código de Catalogação Anglo-americano. Analise as afirmações abaixo de acordo com Ribeiro (2004) sobre as regras gerais para descrição de recursos bibliográficos.

1. Título principal muito longo pode ser abreviado por meio de reticências, desde que sejam conservadas as cinco primeiras palavras, excluindo o título alternativo, sem comprometer a sua identificação.

2. Se uma fonte principal de informação apresenta tanto um título coletivo como os títulos de obras individuais, transcreva o título coletivo com o título principal e os títulos das obras individuais em nota de conteúdo.

3. Incorreções ou palavra com grafia errada devem ser transcritas como aparecem no item. Antes da palavra incorreta acrescente [sic] ou abreviatura [i.e.] seguido da correção entre colchetes. Devendo ser colocadas entre colchetes a(s) letra(s) que estiver(em) faltando.

4. A indicação de responsabilidade trata apenas de uma indicação de autoria.

5. Área de descrição física descreve a extensão e outros detalhes físicos, as dimensões de um item. Se as sequências de páginas forem numeradas em romano e arábico, mas sem alteração da extensão da publicação, registre a sequência em romano.



O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações INCORRETAS é:
Alternativas
Q3704948 Biblioteconomia
Segundo a ABNT 9050:2020, a indicação de acessibilidade nas edificações, no mobiliário, nos espaços e nos equipamentos urbanos deve ser feita por meio do Símbolo Internacional de Acesso (SIA). Ele comunica a existência de elementos acessíveis ou utilizáveis por pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida. De acordo com a Norma, são configurações de cones indicados para o uso do Símbolo: 

I. Branco sobre fundo azul. II. Branco sobre fundo preto. III. Preto sobre fundo branco. IV. Preto sobre fundo azul.


Quais estão corretas?
Alternativas
Respostas
601: C
602: A
603: E
604: A
605: B
606: C
607: E
608: C
609: D
610: A
611: A
612: A
613: D
614: C
615: B
616: B
617: D
618: D
619: E
620: D