Questões de Concurso

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Q3703351 Pedagogia
O brincar é fundamental para o desenvolvimento e a aprendizagem infantil, pois estimula habilidades. Sobre o brincar e brincadeiras, marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) O brincar estimula a criatividade, o raciocínio, a resolução de problemas e o desenvolvimento motor da criança.
(__) Brincadeiras coletivas ajudam a criança a compreender regras, respeitar limites e interagir com os colegas.
(__) O brincar deve ser rigidamente estruturado, sem espaço para improvisação ou experimentação.
(__) O uso de jogos simbólicos favorece a expressão emocional e a construção de papéis sociais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703350 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) é a principal lei que regulamenta o sistema educacional brasileiro. Analise as afirmativas sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB):

I. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) estabelece a obrigatoriedade do ensino fundamental e assegura sua gratuidade.
II. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) determina que a educação deve desenvolver plenamente as capacidades físicas, intelectuais e sociais dos alunos.
III. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) restringe a autonomia das escolas, impondo currículo rígido e uniforme.
IV. A Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) prevê a cooperação entre União, Estados, Municípios e Distrito Federal para a organização do ensino.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703349 Pedagogia
A partir do aporte teórico pode-se perceber que as teorias de aprendizagem buscam identificar os processos envolvidos nos atos de aprender e ensinar, considerando a evolução cognitiva do indivíduo. Dessa forma, investigamos relações da transformação do conhecimento.

Acesse:https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/10/teoria-socio construtivista-de-lev-vygotsky-aprendizagem-por-meio-das-relacoes-e-i nteracoes-sociais Sobre a teoria da aprendizagem, analise as assertivas.

I. A teoria da atividade considera que a aprendizagem é mediada por objetos culturais e pela interação social.
II. O professor atua como mediador, estimulando a resolução de problemas contextualizados.
III. A aprendizagem deve ser isolada, sem vínculo com atividades do cotidiano das crianças.
IV. A teoria da atividade enfatiza que o desenvolvimento infantil ocorre apenas de forma natural, sem mediação pedagógica.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703348 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) consiste em um dos documentos mais importantes para a educação nacional. Analise as afirmativas sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

I. A BNCC define exclusivamente conteúdos, sem indicar competências ou habilidades.
II. O documento orienta a construção de projetos pedagógicos que contemplem conhecimentos, habilidades e valores.
III. A BNCC impede qualquer adaptação do currículo de acordo com o contexto local da escola.
IV. A BNCC considera o desenvolvimento integral do estudante, abrangendo aspectos cognitivos, socioemocionais e culturais.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3703347 Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE) (Lei nº 13.005/14) estabelece metas e diretrizes para a educação brasileira. Qual das alternativas descreve corretamente um dos objetivos centrais do Plano Nacional de Educação (PNE)?
Alternativas
Q3703346 Pedagogia
Ao planejar uma sequência didática para alunos do ensino fundamental, um professor deve integrar diferentes metodologias de ensino considerando o desenvolvimento infantil e os fundamentos das teorias da aprendizagem. Qual das alternativas descreve corretamente essa integração de forma eficaz?
Alternativas
Q3703344 Pedagogia
A aplicação prática de diferentes metodologias se diferenciam dos modelos tradicionais, que muitas vezes se baseiam em um ensino passivo. Sobre as metodologias pedagógicas, marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A aplicação de metodologias diversificadas permite ao professor atender à diversidade de alunos e promover aprendizagem significativa.
(__) O uso de uma única metodologia padronizada é suficiente para garantir aprendizagem de todos os estudantes.
(__) Metodologias ativas como projetos, estudos de caso e aprendizagem cooperativa estimulam reflexão, participação e colaboração.
(__) A escolha das metodologias deve ser planejada considerando objetivos, conteúdos e características da turma.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703343 Pedagogia
O desenvolvimento infantil é o processo de crescimento de uma criança, abrangendo habilidades motoras, cognitivas, de linguagem e socioemocionais, que são monitoradas por meio de marcos do desenvolvimento esperados para cada idade. Sobre o desenvolvimento infantil e aprendizagem, analise as assertivas:

I. O desenvolvimento cognitivo influencia diretamente a forma como a criança processa e compreende conteúdos escolares.
II. Aspectos emocionais e sociais não têm impacto na aprendizagem, que depende exclusivamente de estímulos acadêmicos.
III. A aprendizagem significativa é facilitada quando se respeitam os ritmos individuais e os interesses das crianças.
IV. A prática pedagógica deve ser flexível, considerando o desenvolvimento global do aluno.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703342 Pedagogia
No contexto do ensino fundamental, compreender conceitos relacionados à alfabetização e letramento é essencial para o planejamento pedagógico. Qual das alternativas apresenta corretamente a diferença entre hipóteses de escrita, hipóteses de leitura, estratégias de leitura e heterogeneidade em sala de aula?
Alternativas
Q3703341 Pedagogia
No contexto da educação básica, o papel do professor vai muito além da simples transmissão de conteúdos e informações aos alunos. Ele desempenha funções essenciais na organização do processo de ensino-aprendizagem, Nesse sentido, o professor deve criar condições para que os estudantes construam conhecimento de forma ativa, participativa e significativa, considerando suas diferentes necessidades, ritmos de aprendizagem, interesses e contextos sociais. Com base nesse papel ampliado do docente, qual das alternativas descreve corretamente a função do professor como mediador do processo educativo?
Alternativas
Q3703340 Pedagogia
Teorias da aprendizagem são modelos e princípios que buscam explicar como as pessoas adquirem conhecimento, habilidades e comportamentos. Analise as afirmativas sobre teorias da aprendizagem:

I. O behaviorismo enfatiza a importância de reforços positivos e negativos para moldar comportamentos.
II. O construtivismo considera que o conhecimento deve ser transmitido de forma direta pelo professor, sem participação do aluno.
III. A teoria sociocultural destaca o papel da interação social e da mediação do professor no desenvolvimento cognitivo.
IV. O cognitivismo se preocupa com os processos mentais, como memória, atenção e resolução de problemas.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3703339 Pedagogia
O processo de avaliação é um método contínuo usado para medir e entender o desempenho, conhecimento ou progresso. No contexto avaliativo, analise as afirmativas e marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A avaliação diagnóstica deve identificar o que o aluno já sabe e quais dificuldades possui antes de iniciar as atividades de alfabetização.
(__) A avaliação do/no processo é realizada de forma contínua, orientando o planejamento pedagógico e intervenções específicas.
(__) A avaliação somativa exclui qualquer análise de progresso individual, não contribuindo para intervenções pedagógicas.
(__) Avaliar o desenvolvimento de cada aluno permite personalizar estratégias de ensino e fortalecer o aprendizado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703338 Pedagogia
No ensino fundamental, o estudo da Matemática é organizado em campos conceituais que orientam a aprendizagem dos alunos. Qual das alternativas descreve corretamente esses campos conceituais e suas principais características?
Alternativas
Q3703271 Pedagogia
Ao organizar o atendimento pedagógico, a gestão de uma escola pública precisa garantir o direito à educação previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente. À luz do art. 53, qual orientação expressa é coerente?
Alternativas
Q3703270 Pedagogia
A Lei nº 13.005/2014 institui o Plano Nacional de Educação (PNE), que estabeleceu metas e estratégias para orientar as políticas públicas educacionais no Brasil durante o período de 2014 a 2024 (prorrogado até dezembro de 2025). Um dos objetivos centrais do PNE é:
Alternativas
Q3703269 Pedagogia
Considere quatro afirmações sobre efeitos do ensino de Matemática no desenvolvimento cognitivo (memória, metacognição, raciocínio lógico e análise). Classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F):

(__) Atividades de resolução de problemas podem favorecer processos metacognitivos relacionados a "processos mentais superiores".
(__) Exercícios exclusivamente repetitivos, sem discussão de estratégias, maximizam o pensamento crítico em comparação a tarefas investigativas.
(__) Debates sobre diferentes caminhos de solução fomentam argumentação e análise, componentes do raciocínio lógico.
(__) A mediação do professor deve impedir a reflexão do estudante para não comprometer a memorização.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Alternativas
Q3703266 Pedagogia
Em uma turma do 6º ano, a professora propõe desafios abertos (sem procedimento pronto) para que os estudantes debatam estratégias, validem resultados e expliquem suas escolhas. À luz dos objetivos da Educação Matemática na Educação Básica, qual prática melhor expressa o desenvolvimento de resolução de problemas e pensamento crítico? 
Alternativas
Q3703264 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vai contribuir para o alinhamento de outras políticas e ações referentes à formação de professores, à avaliação e à elaboração de conteúdos educacionais.

Qual desdobramento é coerente para o planejamento escolar?
Alternativas
Q3703258 Pedagogia
Analise as afirmativas sobre princípios e finalidades previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):

I. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar formação comum indispensável à cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e estudos.
II. A verificação do rendimento escolar deve considerar apenas resultados quantitativos de provas finais, desconsiderando processos.
III. O ensino será ministrado com base, entre outros, no princípio da igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
IV. O calendário escolar é imutável nacionalmente e não pode adequar-se a peculiaridades locais.

Está correto o que se afirma em: 
Alternativas
Q3703161 Pedagogia
Em um contexto de formação continuada, um grupo docente decide revisar suas concepções sobre avaliação e recuperação da aprendizagem. Inspirados na necessidade de tornar o processo mais formativo, implementam uma metodologia em que cada estudante constrói um portfólio reflexivo, contendo registros de suas produções, autoavaliações e feedbacks recíprocos.

A equipe docente utiliza esses dados para replanejar percursos de aprendizagem, evitando a aplicação de atividades paralelas de "reforço", e priorizando o acompanhamento contínuo das trajetórias cognitivas e afetivas.

Considerando os fundamentos epistemológicos da avaliação educacional contemporânea e o papel da recuperação como mediação pedagógica, é possível inferir que essa prática: 
Alternativas
Respostas
19381: D
19382: D
19383: A
19384: D
19385: C
19386: A
19387: D
19388: A
19389: C
19390: B
19391: C
19392: C
19393: B
19394: C
19395: A
19396: B
19397: D
19398: A
19399: C
19400: A