Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil (20 horas) - Edital nº 1 PSS |
Q3732893
Pedagogia
Os princípios éticos na atuação docente incluem a
integridade, a responsabilidade e a competência, esses
princípios éticos estão relacionados às ações e às
relações estabelecidas com e entre as crianças, com e
entre os adultos das unidades de Educação Infantil. Com
base nos princípios éticos e profissionais da atuação
docente na Educação Infantil, marque V, (verdadeira), ou
F (falsa), analisando as afirmativas a seguir:
(__)O professor deve agir com empatia, respeito e sigilo, garantindo a proteção emocional e física das crianças.
(__)A ética docente envolve também o cuidado com o ambiente escolar, os materiais e as relações interpessoais.
(__)A observação de situações familiares das crianças para fins pedagógicos caracteriza invasão de privacidade e não deve ocorrer em hipótese alguma.
(__)O profissional ético busca constante aprimoramento, atuando com responsabilidade e compromisso com o desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
(__)O professor deve agir com empatia, respeito e sigilo, garantindo a proteção emocional e física das crianças.
(__)A ética docente envolve também o cuidado com o ambiente escolar, os materiais e as relações interpessoais.
(__)A observação de situações familiares das crianças para fins pedagógicos caracteriza invasão de privacidade e não deve ocorrer em hipótese alguma.
(__)O profissional ético busca constante aprimoramento, atuando com responsabilidade e compromisso com o desenvolvimento infantil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Infantil (20 horas) - Edital nº 1 PSS |
Q3732891
Pedagogia
A avaliação ocorre constantemente para acompanhar a
evolução da criança e orientar o trabalho do professor,
sendo um processo contínuo e formativo. Com base nos
princípios da avaliação na Educação Infantil analise as
assertivas a seguir:
I.A avaliação na Educação Infantil tem caráter processual, contínuo e qualitativo, buscando compreender o desenvolvimento integral da criança.
II.O registro e a observação cotidiana são instrumentos fundamentais da avaliação formativa.
III.A retenção de crianças por desempenho insuficiente é permitida quando há atraso no desenvolvimento esperado.
IV.A avaliação deve considerar as singularidades e o ritmo de aprendizagem de cada criança.
É correto o que se afirma em:
I.A avaliação na Educação Infantil tem caráter processual, contínuo e qualitativo, buscando compreender o desenvolvimento integral da criança.
II.O registro e a observação cotidiana são instrumentos fundamentais da avaliação formativa.
III.A retenção de crianças por desempenho insuficiente é permitida quando há atraso no desenvolvimento esperado.
IV.A avaliação deve considerar as singularidades e o ritmo de aprendizagem de cada criança.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732790
Pedagogia
É constituída por formas próprias de condutas, onde a criança deve adquirir uma capacidade geral do jogo. Uma das novas correntes metodológicas, é caracterizada como uma opção metodológica ativa que enfatiza o desenvolvimento da compreensão tática e dos processos cognitivos subjacentes à tomada de decisão.
O enunciado refere-se à metodologia
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732787
Pedagogia
No intuito de superar a prática antes limitada ao saber fazer, os Parâmetros Curriculares Nacionais buscaram, por meio da
ampliação da discussão sobre as dimensões dos conteúdos, avançar no saber ser e no saber sobre. São considerados conteúdos:
conceituais, procedimentais e
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732786
Pedagogia
É responsável por definir aquelas funções que ainda não amadureceram, mas que estão em processo de maturação e funções
que amadurecerão, mas que estão, presentemente, em estado embrionário. O texto refere-se à
Ano: 2025
Banca:
IDECAN
Órgão:
SEE-PB
Prova:
IDECAN - 2025 - SEE-PB - Professor de Educação Básica IV - Educação Física |
Q3732785
Pedagogia
A Psicologia Histórico-Cultural aborda o desenvolvimento
psicológico da criança como fenômeno histórico intimamente
ligado às condições objetivas da organização social, sendo
fundamentais a consideração do lugar ocupado pela criança nas
relações sociais e as condições históricas concretas nas quais
é desenrolado o seu desenvolvimento. A referida psicologia tem
como iniciador
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732603
Pedagogia
Um professor de Educação Física busca promover a
cooperação em suas aulas. Ele modifica um jogo de
queimada, estabelecendo que, para um jogador
"queimado" voltar ao jogo, um colega de sua equipe
precisa agarrar uma bola arremessada pelo time
adversário. Analise as afirmativas a seguir sobre esta
estratégia:
I.A regra cria uma interdependência positiva, na qual o sucesso de um membro da equipe beneficia diretamente outro, incentivando a colaboração e o apoio mútuo.
II.Esta modificação transforma a lógica do jogo, que deixa de ser puramente de exclusão para incluir um elemento de resgate e participação contínua.
III.Esta estratégia é inadequada, pois diminui a competitividade do jogo e descaracteriza a queimada, cujo objetivo principal é a eliminação total do time adversário.
Está correto o que se afirma em:
I.A regra cria uma interdependência positiva, na qual o sucesso de um membro da equipe beneficia diretamente outro, incentivando a colaboração e o apoio mútuo.
II.Esta modificação transforma a lógica do jogo, que deixa de ser puramente de exclusão para incluir um elemento de resgate e participação contínua.
III.Esta estratégia é inadequada, pois diminui a competitividade do jogo e descaracteriza a queimada, cujo objetivo principal é a eliminação total do time adversário.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732600
Pedagogia
O tratamento pedagógico do conteúdo "lutas" na escola,
conforme as diretrizes curriculares atuais, busca superar
a visão de mero combate. Analise as afirmativas a seguir
sobre a abordagem das lutas na Educação Física
escolar:
I.O foco deve ser na vivência dos princípios e valores das lutas, como o respeito ao oponente, a disciplina e o autocontrole, utilizando jogos de oposição em vez de combates diretos.
II.O objetivo principal é a formação de atletas para competições, devendo o professor ensinar as técnicas de finalização mais eficazes para garantir a vitória dos alunos.
III.A abordagem deve contemplar a diversidade cultural das lutas, explorando suas origens, histórias e rituais, e não apenas seus gestos técnicos.
Está correto o que se afirma em:
I.O foco deve ser na vivência dos princípios e valores das lutas, como o respeito ao oponente, a disciplina e o autocontrole, utilizando jogos de oposição em vez de combates diretos.
II.O objetivo principal é a formação de atletas para competições, devendo o professor ensinar as técnicas de finalização mais eficazes para garantir a vitória dos alunos.
III.A abordagem deve contemplar a diversidade cultural das lutas, explorando suas origens, histórias e rituais, e não apenas seus gestos técnicos.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732598
Pedagogia
Um professor de Educação Física, no início de um
semestre letivo, aplica uma série de atividades e jogos
para observar as habilidades motoras e os
conhecimentos prévios de uma nova turma. O objetivo desta ação não é atribuir notas, mas sim obter
informações para adequar seu planejamento às
necessidades dos alunos. Registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A prática descrita é um exemplo de avaliação com função diagnóstica.
(__)O principal objetivo desta avaliação é classificar os alunos do mais ao menos habilidoso.
(__)Os dados coletados nesta avaliação devem ser utilizados para replanejar os objetivos e as estratégias de ensino.
(__)Esta avaliação deve ocorrer apenas uma vez, ao final do ano letivo, para compor a nota final dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A prática descrita é um exemplo de avaliação com função diagnóstica.
(__)O principal objetivo desta avaliação é classificar os alunos do mais ao menos habilidoso.
(__)Os dados coletados nesta avaliação devem ser utilizados para replanejar os objetivos e as estratégias de ensino.
(__)Esta avaliação deve ocorrer apenas uma vez, ao final do ano letivo, para compor a nota final dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732596
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
estabelece a Educação Física como componente
curricular da Educação Básica e prevê casos em que sua
prática se torna facultativa. Qual das situações abaixo
NÃO é uma hipótese de facultatividade da prática da
Educação Física prevista na LDB?
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732595
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem na Educação Física deve
ser um processo que orienta a prática pedagógica. Sobre
as funções da avaliação, registre V, para as afirmativas
verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A avaliação diagnóstica é aplicada no final do processo para classificar e certificar a aprendizagem dos alunos, resultando na atribuição de uma nota final.
(__)A avaliação formativa ocorre durante o processo de ensino-aprendizagem, fornecendo feedback contínuo para regular a prática do professor e a aprendizagem do aluno.
(__)A avaliação somativa tem como principal objetivo identificar os conhecimentos prévios da turma no início de uma unidade didática para orientar o planejamento do professor.
(__)A utilização de múltiplos instrumentos, como observação, portfólios e autoavaliação, é coerente com uma perspectiva de avaliação que busca abranger as dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
(__)A avaliação diagnóstica é aplicada no final do processo para classificar e certificar a aprendizagem dos alunos, resultando na atribuição de uma nota final.
(__)A avaliação formativa ocorre durante o processo de ensino-aprendizagem, fornecendo feedback contínuo para regular a prática do professor e a aprendizagem do aluno.
(__)A avaliação somativa tem como principal objetivo identificar os conhecimentos prévios da turma no início de uma unidade didática para orientar o planejamento do professor.
(__)A utilização de múltiplos instrumentos, como observação, portfólios e autoavaliação, é coerente com uma perspectiva de avaliação que busca abranger as dimensões conceituais, procedimentais e atitudinais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS |
Q3732594
Pedagogia
A inclusão de alunos com deficiência nas aulas de
Educação Física exige a adoção de estratégias
pedagógicas que garantam sua participação efetiva e
segura. Um professor tem em sua turma um aluno com
deficiência visual. Analise as afirmativas a seguir:
I.A utilização de recursos sensoriais, como bolas com guizos ou a descrição verbal detalhada do ambiente e das atividades, é uma estratégia eficaz para a inclusão deste aluno.
II.O princípio da inclusão determina que o aluno com deficiência visual deve ser dispensado das aulas práticas, realizando apenas trabalhos teóricos para não se expor a riscos.
III.A organização de atividades em duplas ou pequenos grupos, nas quais um colega pode atuar como guia ou oferecer suporte, promove a inclusão e a interação social.
Está correto o que se afirma em:
I.A utilização de recursos sensoriais, como bolas com guizos ou a descrição verbal detalhada do ambiente e das atividades, é uma estratégia eficaz para a inclusão deste aluno.
II.O princípio da inclusão determina que o aluno com deficiência visual deve ser dispensado das aulas práticas, realizando apenas trabalhos teóricos para não se expor a riscos.
III.A organização de atividades em duplas ou pequenos grupos, nas quais um colega pode atuar como guia ou oferecer suporte, promove a inclusão e a interação social.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português - Edital nº 1 PSS |
Q3732514
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta o
trabalho pedagógico nas escolas brasileiras, buscando
garantir o desenvolvimento das competências gerais da
Educação Básica e das competências específicas de
cada área. No componente curricular de Língua
Portuguesa, a BNCC propõe um ensino voltado para o
uso significativo da linguagem em práticas sociais, a
ampliação das capacidades de leitura, escuta, produção
e análise de textos, e a formação de leitores e
produtores competentes em diferentes contextos e
mídias.
Com base na BNCC, marque com (V) as afirmativas
verdadeiras ou com (F) as falsas.
(__)O ensino de Língua Portuguesa deve limitar-se ao estudo normativo da gramática, priorizando a correção linguística em detrimento do uso social da língua.
(__)A BNCC estrutura o componente de Língua Portuguesa em unidades temáticas voltadas apenas à leitura e à produção de texto, deixando de contemplar o campo da oralidade.
(__)A BNCC propõe que o ensino da Língua Portuguesa se desenvolva a partir de campos de atuação, valorizando práticas sociais de linguagem e a diversidade de gêneros discursivos.
(__)As competências específicas de Língua Portuguesa voltam-se exclusivamente à memorização de regras ortográficas e sintáticas.
A sequência que preenche corretamente os itens, de cima para baixo, é:
(__)O ensino de Língua Portuguesa deve limitar-se ao estudo normativo da gramática, priorizando a correção linguística em detrimento do uso social da língua.
(__)A BNCC estrutura o componente de Língua Portuguesa em unidades temáticas voltadas apenas à leitura e à produção de texto, deixando de contemplar o campo da oralidade.
(__)A BNCC propõe que o ensino da Língua Portuguesa se desenvolva a partir de campos de atuação, valorizando práticas sociais de linguagem e a diversidade de gêneros discursivos.
(__)As competências específicas de Língua Portuguesa voltam-se exclusivamente à memorização de regras ortográficas e sintáticas.
A sequência que preenche corretamente os itens, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português - Edital nº 1 PSS |
Q3732513
Pedagogia
O ensino de Língua Portuguesa, fundamentado na
concepção de língua como prática social, desloca o foco
do estudo da gramática normativa isolada para o
trabalho com textos reais e significativos. Nesse
contexto, o papel do professor é:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português - Edital nº 1 PSS |
Q3732512
Pedagogia
Considerando o Art. 206 da Lei nº 9.394/1996 (LDB), que
estabelece os princípios fundamentais do ensino no Brasil, analise as alternativas a seguir e assinale aquela
que não corresponde a esses princípios, ou seja, aquela
que contraria as diretrizes legais para a educação
nacional
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Português - Edital nº 1 PSS |
Q3732509
Pedagogia
Com base no disposto no artigo 2º da Lei nº
13.005/2014, assinale a alternativa que não expressa
corretamente uma diretriz do Plano Nacional de
Educação (PNE).
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 PSS |
Q3732424
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico (PPP) constitui um
instrumento de ação coletiva, participativa e dialógica,
por meio do qual a escola apresenta seus fundamentos,
diretrizes e identidade institucional. Isso inclui aspectos
como bases históricas, políticas e filosóficas, a
organização do espaço e do tempo escolar, e o
desenvolvimento profissional dos educadores. Além
disso, o PPP define objetivos, finalidades e estratégias
da instituição. Nesse sentido, o planejamento dialógico
pressupõe que a escola deve protagonizar práticas
pedagógicas que:
I.Contextualizem o cotidiano.
II.Desintegrem teoria e prática.
III.Promovam a integração entre as áreas de conhecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Contextualizem o cotidiano.
II.Desintegrem teoria e prática.
III.Promovam a integração entre as áreas de conhecimento.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 PSS |
Q3732421
Pedagogia
O quadro das "Janelas de Disciplina Social",
desenvolvido por Paul McCold e Ted Wachtel, do
Instituto Internacional de Práticas Restaurativas,
apresenta duas forças fundamentais que atuam em um
sistema social denominado por eles de (X),
representando a dicotomia entre cuidados e limites. Esse
modelo propõe uma abordagem educativa voltada para o
desenvolvimento integral do jovem, estimulando o
pensamento crítico, as habilidades de resolução de
problemas, a assertividade, a empatia e a cooperação.
Seu objetivo é promover relações mais construtivas no
ambiente escolar e reduzir comportamentos negativos ou
reincidentes por meio de práticas restaurativas.
Fonte: Diálogos e Mediação de Conflitos nas Escolas − Guia Prático para Educadores. Conselho Nacional do Ministério Público, Brasília, 2014.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Fonte: Diálogos e Mediação de Conflitos nas Escolas − Guia Prático para Educadores. Conselho Nacional do Ministério Público, Brasília, 2014.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 PSS |
Q3732417
Pedagogia
Conforme instituído na Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional LDB (Lei n° 9.394/1996), conforme
Art. 12, os estabelecimentos de ensino, respeitadas as
normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão
determinadas incumbências, tais como:
I.Assegurar o tempo livre para planejamento de aula de aula dos docentes.
II.Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
III.Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Assegurar o tempo livre para planejamento de aula de aula dos docentes.
II.Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
III.Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de Ciências - Edital nº 1 PSS |
Q3732416
Pedagogia
A Avaliação Formativa, embora traga benefícios
significativos ao processo de aprendizagem e à melhoria
da qualidade do ensino, ainda não é a modalidade mais
frequente nas escolas. Sobre essa forma de avaliação, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos
(F):
(__)Existem metodologias fixas e amplamente padronizadas para sua aplicação, com um modelo rigoroso a ser seguido.
(__)Uma das principais dificuldades em sua implantação está na forte cultura de valorização das notas, em detrimento do aprendizado. A avaliação formativa propõe deslocar o foco dos resultados quantitativos para o desenvolvimento do saber, mas, na prática escolar, a importância atribuída às "notas" ainda supera a da aprendizagem.
(__)Refere-se a um processo em desenvolvimento pelos professores, que, devido à sua dinamicidade e criatividade, elaboram e avaliam os alunos de maneiras inovadoras.
Fonte: PYTLOWANCIW, Rosangela; ALVES FILHO, José de Pinho. A avaliação formativa no ensino de ciências na ótica de professores. Ponta Grossa − PR: Atena, 2021.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
(__)Existem metodologias fixas e amplamente padronizadas para sua aplicação, com um modelo rigoroso a ser seguido.
(__)Uma das principais dificuldades em sua implantação está na forte cultura de valorização das notas, em detrimento do aprendizado. A avaliação formativa propõe deslocar o foco dos resultados quantitativos para o desenvolvimento do saber, mas, na prática escolar, a importância atribuída às "notas" ainda supera a da aprendizagem.
(__)Refere-se a um processo em desenvolvimento pelos professores, que, devido à sua dinamicidade e criatividade, elaboram e avaliam os alunos de maneiras inovadoras.
Fonte: PYTLOWANCIW, Rosangela; ALVES FILHO, José de Pinho. A avaliação formativa no ensino de ciências na ótica de professores. Ponta Grossa − PR: Atena, 2021.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
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