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Q3738720 Pedagogia
Rossetto Jr. e colaboradores propõem a Unidade Didática como um instrumento de planejamento para o esporte educacional, visando a uma prática pedagógica mais reflexiva e coerente. A respeito da estrutura de uma Unidade Didática, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A Unidade Didática deve ser elaborada exclusivamente pelo coordenador pedagógico, apresentada ao professor como um roteiro fixo e imutável a ser seguido rigorosamente em suas aulas.

(__)Uma Unidade Didática organiza-se a partir de um tema ou problema relevante, articulando objetivos, conteúdos (conceituais, procedimentais e atitudinais), estratégias de ensino e procedimentos de avaliação de forma integrada.

(__)A avaliação, dentro de uma Unidade Didática, deve ser realizada apenas ao final do processo, por meio de um teste de habilidades técnicas para verificar se os alunos atingiram o rendimento esperado.

(__)A aplicação de uma Unidade Didática deve ser seguida por um momento de reflexão do professor sobre a ação, analisando os resultados, as dificuldades encontradas e os ajustes necessários para futuras práticas.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo: 
Alternativas
Q3738719 Pedagogia
Menegolla e Sant'Anna abordam o planejamento como um processo racional de tomada de decisões que visa a dar coerência e intencionalidade à ação educativa. Analise as afirmativas a seguir sobre os níveis de planejamento no contexto escolar:

I.O Plano da Escola, ou Projeto Político-Pedagógico, é o nível mais amplo do planejamento, no qual a comunidade escolar define a identidade, as finalidades e as diretrizes gerais que orientarão o trabalho da instituição.

II.O Plano de Ensino, ou Plano de Unidade, é elaborado pelo professor e detalha o que será trabalhado em uma disciplina ou área de estudo durante um determinado período (ano, semestre), definindo objetivos, conteúdos, metodologias e critérios de avaliação.

III.O Plano de Aula é o nível mais específico do planejamento, no qual o professor detalha a sequência de atividades a serem desenvolvidas em uma aula, prevendo os recursos e o tempo necessários para cada momento.


Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3738717 Pedagogia
João Paulo S. Medina, em sua crítica à Educação Física, denuncia o que chama de "ditadura da aptidão física", uma concepção que reduz a disciplina a uma mera busca por saúde e performance orgânica. Analise as afirmativas a seguir sobre as implicações dessa "ditadura":

I.Ela promove uma visão fragmentada do ser humano, separando corpo e mente e tratando o corpo como uma máquina a ser treinada e otimizada, desconsiderando suas dimensões afetiva, social e cultural.

II.Ela leva a práticas pedagógicas baseadas em testes de esforço, tabelas de rendimento e prescrição de exercícios, nas quais o professor assume o papel de um técnico e o aluno, o de um objeto a ser medido e controlado.

III.Ela se contrapõe à lógica do esporte de alto rendimento, ao valorizar a participação de todos, o prazer do movimento e a cooperação, em vez da competição e da busca por resultados.


Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3738716 Pedagogia
A proposta crítico-superadora, apresentada pelo Coletivo de Autores, concebe a Educação Física como uma disciplina que trata pedagogicamente, na escola, do conhecimento denominado cultura corporal. Para que o trato com esse conhecimento seja relevante, o currículo deve ser organizado a partir de eixos de organização. Qual alternativa apresenta corretamente um desses eixos e sua função?
Alternativas
Q3738714 Pedagogia
Marco Paulo Stigger, ao discutir a relação entre esporte e diversidade, propõe que as aulas de Educação Física sejam um espaço de reconhecimento e valorização das diferentes culturas corporais. Analise as afirmativas a seguir sobre o tratamento pedagógico da diversidade cultural na Educação Física:

I.O professor deve selecionar e ensinar apenas as modalidades esportivas hegemônicas, como futebol e voleibol, por considerá-las universais e mais importantes que as práticas corporais de grupos culturais minoritários.

II.O currículo de Educação Física deve incluir e valorizar uma ampla gama de práticas corporais, como as danças de diferentes etnias, os jogos indígenas, as lutas de matriz africana e os esportes não convencionais, tratando-os com a mesma legitimidade que os esportes tradicionais.

III.Ao tematizar as diferentes práticas corporais, o professor deve promover a reflexão sobre os preconceitos e estereótipos associados a elas, como a ideia de que certas danças são "coisa de menina" ou que determinadas lutas são "violentas".

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3738713 Pedagogia
Teresa Lleixà Arribas, ao abordar a Educação Física para crianças de 3 a 8 anos, enfatiza a importância de uma abordagem global do movimento, que considere as dimensões motora, afetiva e cognitiva de forma integrada. Analise as afirmativas a seguir sobre a prática pedagógica nessa faixa etária:

I.O planejamento das aulas deve partir de um tema ou centro de interesse que seja significativo para as crianças, organizando as atividades de forma a permitir a exploração, a experimentação e a expressão por meio de diferentes linguagens.

II.O objetivo principal da Educação Física nessa fase é o ensino precoce das técnicas esportivas, devendo o professor utilizar métodos diretivos para garantir a execução correta dos gestos e preparar as crianças para competições.

III.A avaliação deve ser processual e qualitativa, realizada por meio da observação atenta e do registro das manifestações da criança durante as atividades, focando em seu processo de desenvolvimento global e não em resultados padronizados.


Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3738712 Pedagogia
Leia o excerto abaixo:
Para Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio da interação entre sujeito e meio, em um processo de constante reorganização mental. Esse equilíbrio é alcançado pela articulação entre assimilação e acomodação, mecanismo denominado ______________.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3738698 Pedagogia
Ilma Passos Alencastro Veiga, em O Projeto Político-Pedagógico da Escola: uma construção possível, apresenta uma reflexão crítica sobre a natureza, os fundamentos e os desafios que envolvem a elaboração e a efetivação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) no contexto escolar. Sobre esse assunto, julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

(__)Para a autora, o PPP não deve ser reduzido a um documento burocrático, elaborado apenas para atender a exigências legais ou administrativas. Pelo contrário, ele deve configurar-se como um instrumento de gestão democrática, orientador das práticas pedagógicas e administrativas, construído coletivamente pelos sujeitos que compõem a comunidade escolar.

(__)A elaboração coletiva, destacada por Veiga, é um elemento estruturante do PPP. A participação efetiva de professores, gestores, alunos, funcionários e famílias garante que o projeto represente a pluralidade de vozes da comunidade escolar. Para a autora, essa dimensão participativa é um princípio formal, para além da própria essência do caráter democrático do PPP, fortalecendo o sentimento de pertencimento e corresponsabilidade.

(__)Diante de políticas educacionais centralizadoras e de práticas que reforçam a padronização e o controle, o PPP pode ser compreendido como uma possibilidade de afirmação da identidade da escola, de valorização de sua especificidade cultural e social, e de defesa de uma educação comprometida com a transformação social.

A sequência CORRETA é:
Alternativas
Q3738692 Pedagogia
Assinale a alternativa correta. Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar: 
Alternativas
Q3738691 Pedagogia
Analise as afirmativas e verifique quais completam corretamente a frase a seguir. Os sistemas de ensino devem assegurar a acessibilidade aos alunos que apresentem necessidades educacionais especiais, mediante a eliminação de barreiras:

I. arquitetônicas urbanísticas.
II. na edificação, incluindo instalações, equipamentos e mobiliário.
III. nos transportes escolares.
IV. nas comunicações.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3738689 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre as finalidades e os objetivos da educação básica: 
Alternativas
Q3738686 Pedagogia
As normas da gestão democrática do ensino público na educação básica serão instituídas por lei dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal conforme certos princípios. Assinale a alternativa que apresenta um princípio correto: 
Alternativas
Q3738684 Pedagogia
Analise as assertivas abaixo sobre o dever do Estado com a educação escolar pública, efetivado, entre outras coisas, mediante a garantia de educação digital:

I. As instituições públicas de educação básica deverão assegurar conectividade à internet em alta velocidade, adequada para o uso pedagógico, com o desenvolvimento de competências voltadas ao letramento digital de bebês a partir de 1 ano de idade, para acesso a jogos de videogame e comunicação nas redes sociais.
II. As relações entre o ensino e a aprendizagem digital deverão prever técnicas, ferramentas e recursos digitais que fortaleçam os papéis de docência e aprendizagem do professor e do aluno e que criem espaços coletivos de mútuo desenvolvimento.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3738682 Pedagogia
Assinale a alternativa correta sobre a educação no Brasil: 
Alternativas
Q3738678 Pedagogia
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, assinale a alternativa que contém um princípio correto do ensino no Brasil: 
Alternativas
Q3738677 Pedagogia
As crianças encontram-se em uma fase de vida em que dependem intensamente do adulto para sua sobrevivência e precisam ser cuidadas e educadas. Analise as afirmativas a seguir:

I. As crianças precisam ser auxiliadas nas atividades que não puderem realizar sozinhas e ser atendidas em suas necessidades básicas físicas e psicológicas.
II. As crianças pequenas não precisam de atenção especial por parte do adulto em momentos peculiares de sua vida, pois nesses momentos elas podem agir com independência e total autonomia.

Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3738676 Pedagogia
Em relação às normas sobre educação dispostas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, marque a alternativa que preenche a lacuna a seguir corretamente:

“A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, _________________ e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.” 
Alternativas
Q3738675 Pedagogia
A respeito da educação infantil, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3738673 Pedagogia
Em relação ao Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), caracterizase a intimidação sistemática (bullying) quando ocorrem as seguintes situações, EXCETO: 
Alternativas
Q3738542 Pedagogia
A cartilha "A Hora e a Vez da Família em uma Sociedade Inclusiva" destaca o papel fundamental dos pais no processo de inclusão de seus filhos. Segundo as autoras, a construção de uma sociedade inclusiva começa na família, que deve assumir uma atitude ativa e informada. Qual das seguintes posturas dos pais é INCOERENTE com as orientações do documento?
Alternativas
Respostas
17841: A
17842: C
17843: A
17844: B
17845: D
17846: B
17847: D
17848: B
17849: D
17850: A
17851: C
17852: A
17853: A
17854: E
17855: B
17856: B
17857: D
17858: D
17859: E
17860: B