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Com base nos princípios organizativos do Sistema Único de Saúde (SUS) previstos na Lei Federal nº 8.080/1990, assinale a alternativa CORRETA no contexto das ações essenciais de saúde pública.
I. A interrupção dos criadouros depende da eliminação de recipientes com água parada, incluindo objetos pequenos como tampas, frascos e calhas obstruídas.
II. A aplicação de larvicidas deve ser priorizada em locais onde a remoção de água não é possível, seguindo orientações técnicas das autoridades sanitárias.
III. O controle químico isolado, sem participação comunitária, é suficiente para impedir ciclos reprodutivos prolongados do mosquito transmissor.
IV. A educação em saúde é componente essencial das ações preventivas, estimulando práticas coletivas que reduzem a infestação ambiental.
Está CORRETO que se afirmar em:
(__) A vigilância epidemiológica é uma ferramenta exclusivamente reativa, atuando apenas após a ocorrência de surtos e epidemias, sem contribuir para prevenção ou planejamento estratégico.
(__) Determinantes sociais da saúde incluem fatores como renda, escolaridade, condições de moradia e acesso a serviços de saúde, que influenciam a distribuição de doenças e a efetividade das políticas públicas.
(__) A prevenção de doenças deve combinar ações individuais e coletivas, estratégias intersetoriais e participação comunitária, considerando contextos sociais e culturais específicos.
(__) A análise epidemiológica de dados permite identificar padrões de morbidade e mortalidade, avaliar tendências temporais, estimar risco e subsidiar a alocação de recursos e priorização de ações de saúde pública.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I. A Vigilância Sanitária atua em âmbito federal, estadual e municipal, sob a coordenação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), que estabelece normas, padrões e procedimentos técnicos, cabendo aos estados e municípios a execução das ações de fiscalização e controle.
II. As ações da Vigilância Sanitária incluem o controle de bens de consumo e serviços que direta ou indiretamente possam representar risco à saúde, como alimentos, medicamentos, cosméticos, saneantes, sangue, hemoderivados e laboratórios clínicos.
III. Entre as competências da Vigilância Sanitária estão a intersetorialidade e a integração com outras políticas públicas, articulando-se com áreas como meio ambiente, trabalho e defesa do consumidor, para garantir a segurança sanitária e a prevenção de agravos.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.
(__) A equipe do NASF é multiprofissional, incluindo profissionais como psicólogos, fisioterapeutas, nutricionistas e educadores físicos, dependendo das necessidades locais.
(__) O NASF promove ações de prevenção, educação em saúde, suporte técnico e articulação intersetorial, fortalecendo o cuidado integral da população.
(__) O NASF atua de forma direta com pacientes, sem integrar estratégias de apoio às equipes de Saúde da Família.
(__) A atuação do NASF se dá por meio do acolhimento, co-responsabilidade e apoio matricial, integrando ações às estratégias das equipes de Saúde da Família.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) Determinantes sociais da saúde referem-se exclusivamente a fatores genéticos e biológicos que influenciam a ocorrência de doenças na população.
(__) A prevenção e o controle de surtos envolvem a identificação de casos, isolamento de indivíduos infectados, vacinação quando disponível e notificação compulsória às autoridades de saúde.
(__) Saúde coletiva e saúde pública são termos totalmente distintos, sem sobreposição de conceitos ou áreas de atuação.
(__) A notificação compulsória é um instrumento da vigilância epidemiológica que permite monitorar doenças de importância sanitária, subsidiando a tomada de decisões e a implementação de medidas de controle.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) O Programa Saúde na Escola (PSE) é um exemplo de iniciativa que articula educação em saúde com escolas, promovendo ações de prevenção, acompanhamento da saúde de estudantes e participação comunitária.
(__) A educação em saúde no SUS limita-se à realização de campanhas informativas e materiais educativos, sem necessidade de integração com ações de atenção básica ou estratégias comunitárias.
(__) A educação em saúde busca apenas modificar comportamentos individuais, sem considerar determinantes sociais ou contextos culturais e econômicos da população.
(__) A educação em saúde no SUS envolve processos participativos, fortalecendo a autonomia da população na gestão de sua própria saúde e incentivando a corresponsabilidade entre usuários e serviços.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) A Vigilância Sanitária atua exclusivamente na fiscalização de alimentos, medicamentos e serviços de saúde, não sendo responsável por orientações educativas ou promoção da saúde.
(__) O princípio da precaução estabelece que, mesmo na ausência de provas científicas conclusivas, devem ser adotadas medidas para prevenir possíveis riscos à saúde.
(__) O princípio da universalidade significa que a Vigilância Sanitária deve focar apenas em populações de maior risco, deixando de lado grupos minoritários ou menos vulneráveis.
(__) A Vigilância Sanitária deve ser integrada a políticas de saúde pública, promovendo ações de educação, controle de riscos e participação da sociedade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
I. A referência e contrarreferência entre os diferentes níveis de atenção são essenciais para assegurar a continuidade do cuidado e o uso racional dos recursos do sistema de saúde.
II. O acolhimento nos serviços de saúde é uma diretriz ética e técnica que busca escutar o usuário, identificar suas demandas e organizar o atendimento com base na avaliação de risco e vulnerabilidade.
III. O princípio da equidade garante que todos recebam o mesmo tipo de atendimento, independentemente de suas condições de vulnerabilidade ou risco.
Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.
(__) No SUS, as ações de educação em saúde são de responsabilidade das equipes de atenção primária, não se estendendo aos demais níveis de atenção por não integrarem o escopo da vigilância em saúde.
(__) A Política Nacional de Educação Popular em Saúde (PNEPS-SUS) baseia-se em princípios freireanos e considera a dialogicidade e o saber popular como elementos centrais na construção de práticas emancipatórias de cuidado.
(__) O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) tem foco prioritário na formação de gestores municipais de saúde, não contemplando a integração ensino-serviço-comunidade.
(__) A Educação Permanente em Saúde (EPS) diferencia-se da educação continuada por compreender o processo educativo como parte do trabalho e da transformação das práticas, sendo uma política de gestão do trabalho e não apenas de capacitação técnica.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Sobre a tuberculose, assinale a alternativa CORRETA:
Sobre a prevenção e vigilância da leptospirose, assinale a alternativa CORRETA:
Em relação a doença de Chagas, assinale a alternativa CORRETA: