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Q4115714 Engenharia de Petróleo
Quanto às definições sobre a estimativa de reservas está correto o que se afirma em:  
Alternativas
Q4115713 Engenharia de Petróleo
Quanto à permeabilidade efetiva é correto afirmar que (,)
Alternativas
Q4115712 Engenharia de Petróleo
Quais são os fatores que influem na produção acumulada a ser obtida em um poço por elevação natural?
Alternativas
Q4115711 Engenharia de Petróleo
Quanto ao histórico de produção é correto afirmar que
Alternativas
Q4115710 Engenharia de Petróleo
Com relação à elevação natural, é INCORRETO afirmar que  
Alternativas
Q4115709 Engenharia Química e Química Industrial
A classificação de um reservatório de petróleo é feita de acordo com a (o)
Alternativas
Q4115708 Engenharia de Petróleo
Além da porosidade, quais os elementos relacionam as propriedades básicas da rocha e dos fluidos nela contidos?
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Q4115707 Engenharia de Petróleo
É correto afirmar que são tipos de complementação:
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Q4115706 Engenharia de Petróleo
A avaliação das formações NÃO está baseada
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Q4115705 Engenharia de Petróleo
No que diz respeito à depleção é correto afirmar que
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Q4115704 Engenharia de Petróleo
Quanto ao teste de pressão em poços é correto afirmar que
Alternativas
Q4115703 Engenharia de Petróleo
No caso em que a rocha contenha gás, óleo e/ou água em seus poros, a resistividade elétrica da rocha  
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Q4115702 Engenharia de Petróleo
Quanto ao sismograma sintético NÃO se pode afirmar que (,)
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Q4115701 Física
A velocidade de propagação das ondas sísmicas é função da (o)
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Q4115700 Engenharia de Petróleo
Referente aos fatos que ocorreram no Brasil sobre a exploração de petróleo, é correto afirmar que na década de  
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115699 Pedagogia
Associe corretamente os saberes docentes às suas respectivas fontes de aquisição.

SABERES
1 - Disciplinares 2 - Curriculares 3 - Experienciais
FONTES DE AQUISIÇÃO
( ) correspondem aos discursos, objetivos, conteúdos e métodos a partir dos quais a instituição escolar categoriza e apresenta os saberes sociais.
( ) correspondem aos saberes específicos que cada professor desenvolve em seu trabalho cotidiano – “brotam da experiência e são por ela validados”.
( ) correspondem aos diversos campos de conhecimento, aos saberes de que dispõe a sociedade, tais como se encontram integrados nas universidades.


A sequência correta é  
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115698 Pedagogia
Sobre os saberes docentes, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma.

( ) Compõem-se de diferentes saberes, provenientes de diferentes fontes.
( ) São disciplinares, curriculares, profissionais (incluindo os das ciências da educação e da pedagogia) e experienciais.
( ) Ocupam uma posição estratégica entre os saberes sociais, por isso o corpo docente é valorizado em relação aos saberes que possui e transmite.

A sequência correta é
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115697 Pedagogia
Tardiff (2002) afirma que o saber dos professores não provém de uma única fonte, mas de várias fontes e de diferentes momentos da história de vida e da carreira profissional.
Dessa forma os professores tendem a 
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115696 Pedagogia
De acordo com Tardiff (2002) o saber dos professores é plural e também temporal, uma vez que é adquirido no contexto de uma história de vida e de uma carreira profissional. Dizer que o saber dos professores é temporal significa dizer que ensinar supõe

I – aprender a ensinar.

II – aprender a dominar progressivamente os saberes necessários à realização do trabalho docente.

III – desconsiderar as experiências familiares e escolares anteriores à formação inicial na aquisição do saber-ensinar.

IV – adquirir crenças, representações e certezas sobre a prática do ofício de professor, bem como sobre o que é ser aluno.

V – construir o saber profissional, por meio da socialização profissional, da consolidação das experiências de trabalho, da continuidade e ruptura que marcam a trajetória profissional.


Está correto apenas o que se afirma em
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FCM Órgão: IF-BA Prova: FCM - 2022 - IF-BA - Professor PEBTT - Pedagogia |
Q4115695 Pedagogia
Preencha as lacunas do texto a seguir.
Considera-se comum confundir trabalho de grupo com dinâmica de grupo. Todavia, são duas coisas diferentes no contexto educacional. As dinâmicas de grupo são usadas para resolver problemas referentes às relações entre os membros de um grupo. O trabalho de grupo, entretanto, é uma técnica __________ utilizada para promover __________ de determinados conteúdos, sejam eles de natureza __________, __________ ou __________. (VEIGA, 2006, p. 51)
A sequência que preenche corretamente as lacunas é
Alternativas
Respostas
3581: C
3582: A
3583: C
3584: B
3585: D
3586: D
3587: E
3588: C
3589: D
3590: D
3591: A
3592: C
3593: D
3594: C
3595: C
3596: C
3597: B
3598: A
3599: D
3600: A