Questões de Concurso
Comentadas para fcm
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Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084566
Pedagogia
Conforme apontam Lisita, Rosa e Lipovetsky (2017),
a pesquisa tem um papel importante na formação do
professor, pois ela NÃO
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084565
Linguística
Considere as afirmativas a seguir, discutidas por Giovana T. Campos no Manual compacto de gramática
da língua inglesa (2010).
I – O período do inglês moderno estende-se do final do século VI até os dias atuais.
II – A língua inglesa é basicamente anglo-saxônica, mas apresenta também vocábulos de origem celta.
Nota-se, ainda, a grande influência do latim trazido pelos romanos, que perdurou mesmo após a partida dos conquistadores.
III – Assim como no Brasil, nos Estados Unidos boa parte da cultura indígena não se faz presente no vocabulário.
IV – Da mesma forma que os primeiros dicionários serviram para padronizar a ortografia, os primeiros trabalhos descrevendo a estrutura gramatical do inglês influenciaram o uso da língua e trouxeram alguma uniformidade à gramática.
V – A tradição oral indígena é um dos temas mais ricos e pouco explorados nos estudos norte-americanos.
Está correto apenas o que se afirma em
I – O período do inglês moderno estende-se do final do século VI até os dias atuais.
II – A língua inglesa é basicamente anglo-saxônica, mas apresenta também vocábulos de origem celta.
Nota-se, ainda, a grande influência do latim trazido pelos romanos, que perdurou mesmo após a partida dos conquistadores.
III – Assim como no Brasil, nos Estados Unidos boa parte da cultura indígena não se faz presente no vocabulário.
IV – Da mesma forma que os primeiros dicionários serviram para padronizar a ortografia, os primeiros trabalhos descrevendo a estrutura gramatical do inglês influenciaram o uso da língua e trouxeram alguma uniformidade à gramática.
V – A tradição oral indígena é um dos temas mais ricos e pouco explorados nos estudos norte-americanos.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084564
Linguística
Considerando-se as várias concepções de texto que
fundamentaram os estudos sobre linguística textual,
associe corretamente a concepção à sua respectiva
definição.
CONCEPÇÕES
1 - Gramatical 2 - Semiótica 3 - Semântica 4 - Pragmática 5 - Discursiva 6 - Comunicativa 7 - Cognitivista 8 - Sociocognitiva-interacional
DEFINIÇÕES DE TEXTO
( ) signo complexo.
( ) ato de fala complexo.
( ) expansão tematicamente centrada de macroestruturas.
( ) meio específico de realização de comunicação verbal.
( ) processo que mobiliza operações e processos cognitivos.
( ) discurso congelado como produto acabado de uma ação discursiva.
( ) lugar de interação entre atores sociais e de construção interacionista de sentidos.
( ) frase complexa ou signo linguístico mais alto na hierarquia do sistema linguístico.
A sequência correta é
CONCEPÇÕES
1 - Gramatical 2 - Semiótica 3 - Semântica 4 - Pragmática 5 - Discursiva 6 - Comunicativa 7 - Cognitivista 8 - Sociocognitiva-interacional
DEFINIÇÕES DE TEXTO
( ) signo complexo.
( ) ato de fala complexo.
( ) expansão tematicamente centrada de macroestruturas.
( ) meio específico de realização de comunicação verbal.
( ) processo que mobiliza operações e processos cognitivos.
( ) discurso congelado como produto acabado de uma ação discursiva.
( ) lugar de interação entre atores sociais e de construção interacionista de sentidos.
( ) frase complexa ou signo linguístico mais alto na hierarquia do sistema linguístico.
A sequência correta é
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084563
Inglês
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - No one knows how many languages have died since humans became able to speak, but it must be thousands; in many of these cases, the death has been caused by an ethnic group coming to be assimilated within a more dominant society, and adopting its language. The situation continues today, though the matter is being discussed with increasing urgency
BECAUSE
II - of the unprecedented rate at which indigenous languages are being lost, especially in North America, Brazil, Australia, Indonesia and parts of Africa.
Sobre as asserções é correto afirmar que
I - No one knows how many languages have died since humans became able to speak, but it must be thousands; in many of these cases, the death has been caused by an ethnic group coming to be assimilated within a more dominant society, and adopting its language. The situation continues today, though the matter is being discussed with increasing urgency
BECAUSE
II - of the unprecedented rate at which indigenous languages are being lost, especially in North America, Brazil, Australia, Indonesia and parts of Africa.
Sobre as asserções é correto afirmar que
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084562
Linguística
Indicate whether each of the following statements,
about a global language, is true (T) or false (F).
( ) The geographical extent to which a lingua franca can be used is entirely governed by political factors.
( ) The need for a global language is particularly appreciated by the international academic and business communities.
( ) Latin was a lingua franca throughout the whole of the Roman Empire and still plays a central role today – at least, at the level of government.
( ) The use of a single language by a community is a guarantee of social harmony and mutual understanding, as has been repeatedly seen in world history.
( ) Most often, a language is accepted from outside the community, such as English or French, because of the political, economic, or religious influence of a foreign power.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
( ) The geographical extent to which a lingua franca can be used is entirely governed by political factors.
( ) The need for a global language is particularly appreciated by the international academic and business communities.
( ) Latin was a lingua franca throughout the whole of the Roman Empire and still plays a central role today – at least, at the level of government.
( ) The use of a single language by a community is a guarantee of social harmony and mutual understanding, as has been repeatedly seen in world history.
( ) Most often, a language is accepted from outside the community, such as English or French, because of the political, economic, or religious influence of a foreign power.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084561
Pedagogia
Conforme definido pela Base Nacional Comum Curricular (2018), a escola que acolhe as juventudes NÃO
deverá
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084560
Pedagogia
Evaluate the following statements made by Douglas Brown in Teaching by Principles: An Interactive
Approach to Language Pedagogy about the Language-Teaching Practice (2015) about the interconnected characteristics of Communicative Language Teaching (CLT):
I – Classroom goals are focused on all of the components (grammatical, discourse, functional, sociolinguistic, and strategic) of communicative competence.
II – Language techniques are designed to engage learners in the pragmatic, authentic, functional use of language for meaningful purposes.
III – Fluency and accuracy are not seen as complementary principles underlying communicative techniques.
IV – Students in a communicative class ultimately have to use the language, productively and receptively, in unrehearsed contexts outside the classroom.
V – The role of the teacher is that of an all-knowing bestower of knowledge.
Está correto apenas o que se afirma em
I – Classroom goals are focused on all of the components (grammatical, discourse, functional, sociolinguistic, and strategic) of communicative competence.
II – Language techniques are designed to engage learners in the pragmatic, authentic, functional use of language for meaningful purposes.
III – Fluency and accuracy are not seen as complementary principles underlying communicative techniques.
IV – Students in a communicative class ultimately have to use the language, productively and receptively, in unrehearsed contexts outside the classroom.
V – The role of the teacher is that of an all-knowing bestower of knowledge.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Inglês |
Q4084559
Pedagogia
Considering the terminology used by Douglas Brown,
in Teaching by Principles: An Interactive Approach
to Language Pedagogy about the Language-Teaching
Practice (2015), associate the concept to its respective definition.
CONCEPTS
1 - Methodology 2 - Approach 3 - Method 4 - Curriculum/Syllabus 5 - Technique
DEFINITIONS
( ) Pedagogical practices in general (including theoretical underpinnings and related research).
( ) Commonly referred to by other terms; any of a wide variety of exercises, activities, or tasks used in the language classroom for realizing lesson objectives.
( ) Theoretically well-informed positions and beliefs about the nature of language, the nature of language learning, and the applicability of both to pedagogical settings.
( ) Designs for carrying out a particular language program. Features include a primary concern with the specification of linguistic and subject-matter objectives, sequencing, and materials to meet the needs of a designated group of learners in a defined context.
( ) A generalized set of classroom specifications for accomplishing linguistic objectives. Tend to be primarily concerned with teacher and student roles and behaviors and secondarily with such features as linguistic and subject-matter objectives, sequencing, and materials.
A sequência correta é
CONCEPTS
1 - Methodology 2 - Approach 3 - Method 4 - Curriculum/Syllabus 5 - Technique
DEFINITIONS
( ) Pedagogical practices in general (including theoretical underpinnings and related research).
( ) Commonly referred to by other terms; any of a wide variety of exercises, activities, or tasks used in the language classroom for realizing lesson objectives.
( ) Theoretically well-informed positions and beliefs about the nature of language, the nature of language learning, and the applicability of both to pedagogical settings.
( ) Designs for carrying out a particular language program. Features include a primary concern with the specification of linguistic and subject-matter objectives, sequencing, and materials to meet the needs of a designated group of learners in a defined context.
( ) A generalized set of classroom specifications for accomplishing linguistic objectives. Tend to be primarily concerned with teacher and student roles and behaviors and secondarily with such features as linguistic and subject-matter objectives, sequencing, and materials.
A sequência correta é
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084558
Espanhol
Analiza la frase.
“El sábado fuimos yo y mis amigos a tomar unas tapas. Como siempre, cada uno pagó una ronda y me di cuenta de que Pedro no pagó ninguna. ¡Qué ………………!, pensé.”
El término que rellena correctamente el hueco es
“El sábado fuimos yo y mis amigos a tomar unas tapas. Como siempre, cada uno pagó una ronda y me di cuenta de que Pedro no pagó ninguna. ¡Qué ………………!, pensé.”
El término que rellena correctamente el hueco es
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084557
Espanhol
Observa el valor expreso en la frase:
Jamás robes.
A partir del uso del tiempo verbal utilizado en la construcción, es correcto afirmar que un
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084556
Pedagogia
La opción que mejor completa la frase abajo es
Para que las actividades escolares posibiliten aprendizajes más significativos para el alumnado, es imprescindible que
Para que las actividades escolares posibiliten aprendizajes más significativos para el alumnado, es imprescindible que
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084555
Linguística
Analiza la frase y responde.
Estimamos que una reservación anticipada será lo más adecuado para obtener las mejores habitaciones en nuestras instalaciones.
Sobre el trato utilizado en la frase es
Estimamos que una reservación anticipada será lo más adecuado para obtener las mejores habitaciones en nuestras instalaciones.
Sobre el trato utilizado en la frase es
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084554
Espanhol
Analiza el trecho adaptado y responde.
“El enfoque por ______________ es una forma de enseñanza cuyo objetivo es fomentar el ______________ mediante el uso real de la lengua y no solo mediante la manipulación de unidades didácticas; de tal modo que los procesos de aprendizaje incluyan procesos de comunicación.”
https://comprofes.es/content/el-enfoque-por-tareas-un-m%C3%A9todode-ense%C3%B1anza-natural#:~:text=El%20enfoque%20por%20 tareas%20es,aprendizaje%20incluyan%20procesos%20de%20- comunicaci%C3%B3n.
El enfoque que abarca la cita es el enfoque por
“El enfoque por ______________ es una forma de enseñanza cuyo objetivo es fomentar el ______________ mediante el uso real de la lengua y no solo mediante la manipulación de unidades didácticas; de tal modo que los procesos de aprendizaje incluyan procesos de comunicación.”
https://comprofes.es/content/el-enfoque-por-tareas-un-m%C3%A9todode-ense%C3%B1anza-natural#:~:text=El%20enfoque%20por%20 tareas%20es,aprendizaje%20incluyan%20procesos%20de%20- comunicaci%C3%B3n.
El enfoque que abarca la cita es el enfoque por
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084553
Espanhol
Observa el uso del cuantificador que aparece en la
construcción de la frase abajo.
“El libro que está en la mesa no es de Pedro, es mío, pues tiene muchas notas personales”
El cuantificador en relieve que aparece en la frase se califica como
“El libro que está en la mesa no es de Pedro, es mío, pues tiene muchas notas personales”
El cuantificador en relieve que aparece en la frase se califica como
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084551
Espanhol
Lee el texto que sigue.
LAS INCÓGNITAS DE LA PASTILLA MILAGROSA CONTRA UN TIPO DE CALVICIE
El fármaco baricitinib devuelve el pelo a personas con alopecia areata, pero no funciona en todos los pacientes, el cabello se vuelve a caer si se deja de tomar y cuesta hasta 34.000 euros al año tener éxito en un solo caso.
“... “Fue un golpe muy duro. Siendo tan pequeñita, te planteas muchas cosas: ¿Por qué yo? ¿Por qué me ha tocado a mí? Los primeros años los pasé muy mal”, recuerda ahora Guaita, que acaba de cumplir 18 años. La joven, de Cuenca, ha sido una de las primeras personas en comprobar los revolucionarios efectos de una pastilla diaria que revierte su calvicie: el baricitinib. Tras siete años despiadados, vuelve a tener pelo y ha recuperado su peso normal.”
https://elpais.com/ciencia/2022-06-23/las-incognitas-de-la-pastillamilagrosa-contra-un-tipo-de-calvicie.html (adaptado - acceso en julio de 2022)
Se puede concluir que “despiadados” tiene el mismo valor que
LAS INCÓGNITAS DE LA PASTILLA MILAGROSA CONTRA UN TIPO DE CALVICIE
El fármaco baricitinib devuelve el pelo a personas con alopecia areata, pero no funciona en todos los pacientes, el cabello se vuelve a caer si se deja de tomar y cuesta hasta 34.000 euros al año tener éxito en un solo caso.
“... “Fue un golpe muy duro. Siendo tan pequeñita, te planteas muchas cosas: ¿Por qué yo? ¿Por qué me ha tocado a mí? Los primeros años los pasé muy mal”, recuerda ahora Guaita, que acaba de cumplir 18 años. La joven, de Cuenca, ha sido una de las primeras personas en comprobar los revolucionarios efectos de una pastilla diaria que revierte su calvicie: el baricitinib. Tras siete años despiadados, vuelve a tener pelo y ha recuperado su peso normal.”
https://elpais.com/ciencia/2022-06-23/las-incognitas-de-la-pastillamilagrosa-contra-un-tipo-de-calvicie.html (adaptado - acceso en julio de 2022)
Se puede concluir que “despiadados” tiene el mismo valor que
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084550
Espanhol
Elige la única opción que presenta verbos en Presente
de Subjuntivo.
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084549
Espanhol
Una de las artistas más importantes y valoradas del
siglo nació el 6 de julio de 1907 en Coyoacán – México.
Una pintora mexicana que no solo brindó al mundo
su maravilloso arte surrealista, sino también dejó un
legado increíble a todo el mundo con su historia de
lucha y dolor. Frida Kahlo en una de sus citas escribe:
“Dame ilusión, esperanza, ganas de vivir y no me olvides.”
La secuencia correcta que presenta verbos de 1ª conjugación es
“Dame ilusión, esperanza, ganas de vivir y no me olvides.”
La secuencia correcta que presenta verbos de 1ª conjugación es
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084545
Espanhol
Leia o texto a seguir.
EL MOTIVO POR EL QUE DE REPENTE TODO EL MUNDO SE RASPA LA LENGUA
Limpiarse la lengua forma parte del ritual de limpieza dental, pero hasta hace bien poco nadie hablaba del 'raspado' ni se usaba una herramienta específica para tal fin, pero este objeto ha ido ganando puntos entre las nuevas formas de autocuidado provocadas por la pandemia.
En teoría, rasparse la lengua podría ayudar a mantener el equilibrio adecuado de bacterias "buenas" en la boca. A su vez, estas bacterias podrían favorecer la producción de óxido nítrico, que nutre las células madre que ayudan a reparar y reemplazar las células viejas dañadas.
https://es.vida-estilo.yahoo.com/motivo-de-repente-todo-mundo-raspalengua-084702365.html
En la frase: “…rasparse la lengua podría ayudar a mantener el equilibrio adecuado de bacterias "buenas" en la boca.” el término en relieve está compatibilizado en
EL MOTIVO POR EL QUE DE REPENTE TODO EL MUNDO SE RASPA LA LENGUA
Limpiarse la lengua forma parte del ritual de limpieza dental, pero hasta hace bien poco nadie hablaba del 'raspado' ni se usaba una herramienta específica para tal fin, pero este objeto ha ido ganando puntos entre las nuevas formas de autocuidado provocadas por la pandemia.
En teoría, rasparse la lengua podría ayudar a mantener el equilibrio adecuado de bacterias "buenas" en la boca. A su vez, estas bacterias podrían favorecer la producción de óxido nítrico, que nutre las células madre que ayudan a reparar y reemplazar las células viejas dañadas.
https://es.vida-estilo.yahoo.com/motivo-de-repente-todo-mundo-raspalengua-084702365.html
En la frase: “…rasparse la lengua podría ayudar a mantener el equilibrio adecuado de bacterias "buenas" en la boca.” el término en relieve está compatibilizado en
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084544
Espanhol
Leia o texto a seguir.
¿EN QUÉ CONSISTE EL SÍNDROME DE ASPERGER?
El síndrome de Asperger es un trastorno que se encuadra dentro de los trastornos asociados al desarrollo.
Elena Sanz y Sarah Romero
El síndrome de Asperger (AS) que padece el carismático Sheldon Cooper (el personaje, no el actor), de la serie televisiva The Big Bang Theory, es un trastorno que se caracteriza porque el paciente manifiesta intereses limitados o una preocupación inusual y obsesiva con un objeto o un tema en particular, llegando a excluir otras actividades y temas de conversación. Las personas que lo padecen suelen tener una inteligencia normal o ligeramente por encima de la media, pero muestran rutinas o rituales repetitivos, así como una tendencia a hablar de manera demasiado formal o monótona y a interpretar figuras retóricas e ironías de manera literal. A veces su lenguaje corporal es inexistente. También exhiben un comportamiento social y emocionalmente inadecuado y se muestran incapaces de interactuar exitosamente con los demás. La torpeza física y la ausencia de empatía hacia los demás son otros rasgos característicos de la enfermedad, que se suele diagnosticar en edad escolar. Se estima que en torno a 3 de cada 1.000 niños podrían padecer el trastorno, que es más frecuente en varones y se clasifica como un trastorno del espectro autista (TEA).
Se cree que científicos como Albert Einstein o Isaac Newton, artistas como Miguel Ángel y músicos brillantes como Beethoven pudieron padecer el síndrome de Asperger.
https://www.muyinteresante.es/curiosidades/preguntas-respuestas/iquees-el-sindrome-de-asperger (adaptado – acceso en julio de 2022)
Según el texto de la revista Muy Interesante la persona con AS
¿EN QUÉ CONSISTE EL SÍNDROME DE ASPERGER?
El síndrome de Asperger es un trastorno que se encuadra dentro de los trastornos asociados al desarrollo.
Elena Sanz y Sarah Romero
El síndrome de Asperger (AS) que padece el carismático Sheldon Cooper (el personaje, no el actor), de la serie televisiva The Big Bang Theory, es un trastorno que se caracteriza porque el paciente manifiesta intereses limitados o una preocupación inusual y obsesiva con un objeto o un tema en particular, llegando a excluir otras actividades y temas de conversación. Las personas que lo padecen suelen tener una inteligencia normal o ligeramente por encima de la media, pero muestran rutinas o rituales repetitivos, así como una tendencia a hablar de manera demasiado formal o monótona y a interpretar figuras retóricas e ironías de manera literal. A veces su lenguaje corporal es inexistente. También exhiben un comportamiento social y emocionalmente inadecuado y se muestran incapaces de interactuar exitosamente con los demás. La torpeza física y la ausencia de empatía hacia los demás son otros rasgos característicos de la enfermedad, que se suele diagnosticar en edad escolar. Se estima que en torno a 3 de cada 1.000 niños podrían padecer el trastorno, que es más frecuente en varones y se clasifica como un trastorno del espectro autista (TEA).
Se cree que científicos como Albert Einstein o Isaac Newton, artistas como Miguel Ángel y músicos brillantes como Beethoven pudieron padecer el síndrome de Asperger.
https://www.muyinteresante.es/curiosidades/preguntas-respuestas/iquees-el-sindrome-de-asperger (adaptado – acceso en julio de 2022)
Según el texto de la revista Muy Interesante la persona con AS
Ano: 2022
Banca:
FCM
Órgão:
IF-AM
Prova:
FCM - 2022 - IF-AM - Professor PEBTT - Letras - Língua Portuguesa e LE - Espanhol |
Q4084543
Espanhol
Analiza la frase y responde.
Te devuelvo el libro porque ya le he leído.
En la frase se encuentra representado el leísmo de
Te devuelvo el libro porque ya le he leído.
En la frase se encuentra representado el leísmo de
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