Questões de Concurso
Para adm&tec
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Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069021
Educação Física
Um educador físico está planejando sessões de
treinamento para um grupo de crianças com idades
variadas. Cada faixa etária apresenta características
distintas de desenvolvimento motor. O educador precisa
associar cada faixa etária com as habilidades motoras
predominantes para planejar atividades adequadas.
Relacione as faixas etárias com as habilidades motoras
correspondentes.
1. 2-3 anos.
2. 4-5 anos.
3. 6-7 anos.
4. 8-9 anos.
( ) Aperfeiçoamento da coordenação motora fina, maior controle do equilíbrio estático e dinâmico.
( ) Desenvolvimento da coordenação motora grossa, capacidade de correr e pular.
( ) Melhoria na precisão dos movimentos, início da compreensão de regras em jogos simples.
( ) Capacidade de realizar atividades que requerem maior complexidade motora e cognitiva.
A sequência correta é:
1. 2-3 anos.
2. 4-5 anos.
3. 6-7 anos.
4. 8-9 anos.
( ) Aperfeiçoamento da coordenação motora fina, maior controle do equilíbrio estático e dinâmico.
( ) Desenvolvimento da coordenação motora grossa, capacidade de correr e pular.
( ) Melhoria na precisão dos movimentos, início da compreensão de regras em jogos simples.
( ) Capacidade de realizar atividades que requerem maior complexidade motora e cognitiva.
A sequência correta é:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069020
Educação Física
Um educador físico especializado em dança é contratado
para desenvolver um programa de dança
contemporânea em uma escola de artes. O objetivo é
criar uma coreografia que não apenas exiba habilidades
técnicas, mas também expresse emoções profundas e
narrativas complexas. Ao planejar as sessões de
treinamento, o educador deve considerar aspectos
fundamentais da dança contemporânea. Qual das
seguintes abordagens deve ser priorizada para atingir os
objetivos do programa?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069019
Educação Física
Um educador físico, recém-contratado por uma
academia de grande porte, é designado para desenvolver
programas de treinamento personalizado para diferentes
perfis de clientes. Durante a elaboração desses
programas, ele deve estar ciente das normas e leis que
regem sua prática profissional. Considerando o contexto
legal e ético da profissão, qual das seguintes ações é
fundamental para garantir a conformidade com as
diretrizes profissionais do Educador Físico?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069018
Educação Física
Um educador físico especializado em basquetebol está
desenvolvendo um plano de treinamento para uma
equipe júnior. Ele observa que, apesar de boa técnica
individual, os jogadores enfrentam dificuldades na
execução de jogadas coletivas, especialmente sob
pressão. Para melhorar a performance da equipe em
situações de jogo reais, o educador decide focar em um
aspecto específico do treinamento. Qual dos seguintes
elementos deve ser a principal ênfase do treinamento
para otimizar a performance da equipe em jogadas
coletivas sob pressão?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069017
Educação Física
Avalie as seguintes afirmações relacionadas aos
fundamentos do atletismo, considerando aspectos
técnicos, fisiológicos e metodológicos relevantes para
educadores físicos especializados nesta área.
I. A fase de impulsão no salto em distância é mais influenciada pela força explosiva das pernas do que pela velocidade de corrida.
II. No lançamento de dardo, a velocidade do implemento no momento do lançamento é menos importante do que o ângulo de lançamento.
III. Na corrida de média distância, o controle da respiração é menos crucial do que na corrida de longa distância.
IV. O treinamento de flexibilidade é mais relevante para o desempenho no salto com vara do que nos eventos de corrida.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
I. A fase de impulsão no salto em distância é mais influenciada pela força explosiva das pernas do que pela velocidade de corrida.
II. No lançamento de dardo, a velocidade do implemento no momento do lançamento é menos importante do que o ângulo de lançamento.
III. Na corrida de média distância, o controle da respiração é menos crucial do que na corrida de longa distância.
IV. O treinamento de flexibilidade é mais relevante para o desempenho no salto com vara do que nos eventos de corrida.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069016
Educação Física
Um educador físico é contratado para desenvolver um
programa de atividade física para um grupo de adultos
em uma comunidade urbana, com foco no aumento do
bem-estar geral e na redução do risco de doenças
crônicas. O grupo é diversificado em termos de idade,
condição física e experiência com exercícios.
Considerando as diretrizes para atividades físicas não
escolares e a necessidade de adaptação a um grupo
heterogêneo, qual das seguintes abordagens o educador
físico deve priorizar para atender de maneira eficaz às
necessidades do grupo?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069015
Educação Física
Um educador físico, trabalhando em uma academia, se
depara com um novo cliente que apresenta um histórico
de sedentarismo e desconforto em ambientes sociais. O
educador decide aplicar técnicas de atendimento ao
público que não só respeitem as particularidades do
cliente, mas também promovam uma experiência
positiva, incentivando sua regularidade e engajamento
nas atividades. Nesse contexto, complete as lacunas a
seguir.
Ele deve considerar princípios de _________ (I) e _________ (II) no seu atendimento, oferecendo uma abordagem que seja _________ (III) e _________ (IV).
Ele deve considerar princípios de _________ (I) e _________ (II) no seu atendimento, oferecendo uma abordagem que seja _________ (III) e _________ (IV).
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069014
Educação Física
Durante uma sessão de treinamento intervalado de alta
intensidade (HIIT), um educador físico percebe que um de
seus atletas apresenta uma recuperação
surpreendentemente rápida entre as séries, mantendo
um alto nível de performance. Considerando os
mecanismos fisiológicos envolvidos na recuperação
muscular e na remoção de metabólitos, qual dos
seguintes processos é mais provavelmente aprimorado
neste atleta, facilitando tal recuperação?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Educador(a) Físico |
Q3069013
Educação Física
Durante um treinamento de alta intensidade, um
educador físico observa que um de seus atletas
apresenta uma súbita dificuldade em realizar
movimentos de abdução do ombro. Após uma avaliação
inicial, suspeita-se de uma lesão no nervo axilar.
Considerando a anatomia humana e as implicações
dessa lesão, qual dos seguintes músculos estaria mais
provavelmente afetado?
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068992
Odontologia
Na dentística restauradora, para desenvolver um
procedimento ordenado e satisfazer os requisitos das
diferentes formas cavitárias possíveis, devem ser
seguidos princípios específicos. Em relação a forma de
contorno do preparo cavitário, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068991
Odontologia
Os ângulos diedros são formados pela união de duas
paredes de uma cavidade e denominados segundo a
combinação de seus respectivos nomes. Os ângulos
diedros, segundo Black, podem ser divididos em primeiro,
segundo e terceiro grupo. Assinale as afirmativas abaixo:
I. Os ângulos diedros do primeiro grupo são formados pela junção das paredes circundantes. Exemplos: gengivolingual; vestibulogengival etc.
II. Os ângulos diedros do segundo grupo são formados pela união de uma parede circundante com a parede de fundo da cavidade. Exemplos: linguopulpar; gengivoaxial etc.
III. Os ângulos diedros do terceiro grupo são formados pela união das paredes de fundo da cavidade. Exemplos: pulpongengival e axiocervical.
É correto o que se afirma em:
I. Os ângulos diedros do primeiro grupo são formados pela junção das paredes circundantes. Exemplos: gengivolingual; vestibulogengival etc.
II. Os ângulos diedros do segundo grupo são formados pela união de uma parede circundante com a parede de fundo da cavidade. Exemplos: linguopulpar; gengivoaxial etc.
III. Os ângulos diedros do terceiro grupo são formados pela união das paredes de fundo da cavidade. Exemplos: pulpongengival e axiocervical.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068990
Odontologia
Em um preparo cavitário classe II, mésio-oclusal, no
dente 25, são encontradas paredes de fundo:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068989
Odontologia
Paredes são os limites internos das cavidades. Em um
preparo cavitário, são paredes circundantes:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068988
Odontologia
A cavidade preparada em um dente pode ser
denominada de acordo com a forma e a extensão da
cavidade. Assinale a opção que completa as sequencias
corretamente:
“_____________________ são cavidades confinadas no interior da estrutura dentária, como se fosse uma caixa aberta superiormente (sem tampa). Exemplos: cavidade de classe I oclusal, classe V vestibular, classe II composta MO ou DO, e complexas MOD, sem redução cuspídea.
_____________________ são preparos dentários em que todas as faces axiais e oclusal ou incisal do dente são reduzidas e recobertas pelo material restaurador. Exemplo: preparo dentário para coroa total.”
“_____________________ são cavidades confinadas no interior da estrutura dentária, como se fosse uma caixa aberta superiormente (sem tampa). Exemplos: cavidade de classe I oclusal, classe V vestibular, classe II composta MO ou DO, e complexas MOD, sem redução cuspídea.
_____________________ são preparos dentários em que todas as faces axiais e oclusal ou incisal do dente são reduzidas e recobertas pelo material restaurador. Exemplo: preparo dentário para coroa total.”
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068987
Odontologia
Na dentística restauradora, a cavidade preparada em um
dente classificada como cavidade mésio-ocluso-distal é
uma cavidade:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068986
Odontologia
Na Odontologia o conhecimento da nomenclatura das
cavidades é fundamental para a compreensão da
Odontologia Restauradora e do preparo de cavidades.
Uma cavidade classificada como cavidade composta
possui:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068985
Odontologia
As cavidades de classe IV em qualquer idade e as
fraturas por trauma em dentes permanentes de
pacientes jovens ainda constituem um dos grandes
problemas da Odontologia Restauradora. Sobre as
cavidades e restaurações classe IV. Analise as
afirmativas abaixo:
I. O preparo da cavidade de classe IV é planejado de acordo com as características do sistema restaurador adesivo, o que sempre requer um suporte adequado de estrutura dentária remanescente para envolvê-lo. O preparo do dente, no caso de fraturas de ângulos, é mais conservador e superficial, no qual se procura poupar tecido dentinário, atendo-se somente ao esmalte na determinação do bisel.
II. O preparo dos dentes para todos os tipos de fratura de ângulo de dentes anteriores permanentes, que englobam apenas estrutura adamantina pela confecção do bisel periférico (chanfrado ou nível zero), proporcionam suficiente superfície de esmalte preparada (expor os prismas perpendicularmente) e necessária para otimizar a ligação do material restaurador à estrutura dentária, possibilitando retenções e estabilidade adequadas às restaurações dessas fraturas.
III. As restaurações classe IV são restaurações que necessitam ser envolvidas, protegidas e mantidas sem se deslocar pela estrutura dentária remanescente, exigindo em absolutamente todos os casos o uso de retenções adicionais e artifícios de retenção e estabilidade adicionais.
IV. Os movimentos mandibulares protrusivos e lateroprotrusivos originam forças axiais decompostas em oblíquas e horizontais, fatores estes que devem ser levados em consideração para estabelecer o contorno e a retenção cavitária. Nas restaurações proximais anteriores, com envolvimento do ângulo incisal, é importante destacar o possível aparecimento de componentes de forças (verticais, oblíquas e horizontais) devido aos movimentos cêntricos e excêntricos da mandíbula no ato mastigatório, que tendem a desgastar ou expulsar as restaurações do interior da cavidade por fadiga da ligação adesiva.
É correto o que se afirma em:
I. O preparo da cavidade de classe IV é planejado de acordo com as características do sistema restaurador adesivo, o que sempre requer um suporte adequado de estrutura dentária remanescente para envolvê-lo. O preparo do dente, no caso de fraturas de ângulos, é mais conservador e superficial, no qual se procura poupar tecido dentinário, atendo-se somente ao esmalte na determinação do bisel.
II. O preparo dos dentes para todos os tipos de fratura de ângulo de dentes anteriores permanentes, que englobam apenas estrutura adamantina pela confecção do bisel periférico (chanfrado ou nível zero), proporcionam suficiente superfície de esmalte preparada (expor os prismas perpendicularmente) e necessária para otimizar a ligação do material restaurador à estrutura dentária, possibilitando retenções e estabilidade adequadas às restaurações dessas fraturas.
III. As restaurações classe IV são restaurações que necessitam ser envolvidas, protegidas e mantidas sem se deslocar pela estrutura dentária remanescente, exigindo em absolutamente todos os casos o uso de retenções adicionais e artifícios de retenção e estabilidade adicionais.
IV. Os movimentos mandibulares protrusivos e lateroprotrusivos originam forças axiais decompostas em oblíquas e horizontais, fatores estes que devem ser levados em consideração para estabelecer o contorno e a retenção cavitária. Nas restaurações proximais anteriores, com envolvimento do ângulo incisal, é importante destacar o possível aparecimento de componentes de forças (verticais, oblíquas e horizontais) devido aos movimentos cêntricos e excêntricos da mandíbula no ato mastigatório, que tendem a desgastar ou expulsar as restaurações do interior da cavidade por fadiga da ligação adesiva.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068984
Odontologia
O grupo dos incisivos localiza-se na porção anterior do
arco dental e é composto por oito dentes, sendo quatro
em cada arco. Em relação a morfologia dos incisivos, é
correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068983
Odontologia
A dentina é formada por um tecido conjuntivo
mineralizado, que constitui a parte mais volumosa da
estrutura do dente. Sobre a dentina, analise as
afirmativas abaixo:
I. A dentina é composta, aproximadamente, de 20% de matéria inorgânica (sobretudo hidroxiapatita), 30% de matéria orgânica (principalmente fibras colágenas tipo I) e 50% de água.
II. Devido à sua composição, a dentina é mais macia que o esmalte, porém mais dura que o osso. Ela é flexível e tem um módulo de elasticidade relativamente baixo, apresentando maior resiliência (elasticidade) quando comparada com o esmalte.
III. Em seu interior, localiza-se uma cavidade, a cavidade pulpar, que aloja a polpa.
IV. A dentina e a polpa originam-se da papila dentária. Durante o processo de formação da dentina, células da periferia da papila dentária diferenciam-se em células responsáveis pela formação da dentina, os ameloblastos. O restante da papila dentária constituirá a polpa no dente formado. Funcionalmente, a polpa e a dentina formam o complexo dentina-polpa.
É correto o que se afirma em:
I. A dentina é composta, aproximadamente, de 20% de matéria inorgânica (sobretudo hidroxiapatita), 30% de matéria orgânica (principalmente fibras colágenas tipo I) e 50% de água.
II. Devido à sua composição, a dentina é mais macia que o esmalte, porém mais dura que o osso. Ela é flexível e tem um módulo de elasticidade relativamente baixo, apresentando maior resiliência (elasticidade) quando comparada com o esmalte.
III. Em seu interior, localiza-se uma cavidade, a cavidade pulpar, que aloja a polpa.
IV. A dentina e a polpa originam-se da papila dentária. Durante o processo de formação da dentina, células da periferia da papila dentária diferenciam-se em células responsáveis pela formação da dentina, os ameloblastos. O restante da papila dentária constituirá a polpa no dente formado. Funcionalmente, a polpa e a dentina formam o complexo dentina-polpa.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Timbaúba - PE
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Dentista |
Q3068982
Odontologia
O esmalte dental reveste a dentina coronária e é o tecido
mais mineralizado e duro do corpo humano. Analise as
afirmativas sobre o esmalte:
I. O esmalte tem origem ectodérmica, e sua unidade morfológica básica é o prisma do esmalte, um agrupamento compacto de hidroxiapatita.
II. Os prismas de esmalte são formados em incrementos por uma célula específica chamada ameloblastos e unidos entre si por uma substância interprismática. A maioria dos prismas estende-se da junção amelodentinária até a camada mais externa do esmalte. Consequentemente, são orientados de forma perpendicular a eles.
III. O esmalte não apresenta capacidade regenerativa, pois o ameloblastos perde sua habilidade funcional quando a formação da coroa do dente é completada.
É correto o que se afirma em:
I. O esmalte tem origem ectodérmica, e sua unidade morfológica básica é o prisma do esmalte, um agrupamento compacto de hidroxiapatita.
II. Os prismas de esmalte são formados em incrementos por uma célula específica chamada ameloblastos e unidos entre si por uma substância interprismática. A maioria dos prismas estende-se da junção amelodentinária até a camada mais externa do esmalte. Consequentemente, são orientados de forma perpendicular a eles.
III. O esmalte não apresenta capacidade regenerativa, pois o ameloblastos perde sua habilidade funcional quando a formação da coroa do dente é completada.
É correto o que se afirma em:
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